走一步，再走一步選段閱讀題及參考答案
閱讀《走一步，再走一步》選段，回答文后的問題。
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我�！跋聛戆�，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了�！�
“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!”
“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去�！翱匆娏恕！蔽艺f。
“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話�！�
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心�！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點�！蔽矣终罩隽�。我的信心大增。“我能辦得到的'。”我想。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
1、選文開頭劃線句子屬于環(huán)境描寫，在文中有什么作用？
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2、明知道孩子有摔下來的危險，然而父親卻不去救他。你如何理解父親的這種做法？
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3、文章結尾劃線句包含了怎樣的深刻哲理？
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4、在語文學習中，我們要識字、寫字，要整段、整篇地背誦文章，你有沒有背不過、寫不完的時候?讀完這篇文章之后，你有沒有解決這些問題的新想法?
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參考答案：
1、襯托出“我”絕望、恐懼的心情。
2、父親是想讓孩子自己下來，經受一次磨練，增長勇氣和經驗，說明了他是一個教子有方的好父親。
3、這是文章主旨句。告訴我們：無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解成一小步一小步，那么再大的困難也能克服。 （意對即可）
4、示例：字要一個一個地認，書要一段一段地背。只要克服一個一個小困難，日積月累，循序漸進，就能到達成功的彼岸。 （主觀題不設統(tǒng)一）
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