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      2. 劉辰翁《憶秦娥》閱讀及答案參考

        時間:2024-08-09 09:16:34 偲穎 閱讀答案 我要投稿
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        劉辰翁《憶秦娥》閱讀及答案參考

          無論是在學(xué)校還是在社會中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編整理的劉辰翁《憶秦娥》閱讀及答案參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        劉辰翁《憶秦娥》閱讀及答案參考

          閱讀及答案1:

          《憶秦娥》

          劉辰翁

          中齋①上元客散感舊,賦《憶秦娥》見屬,一讀凄然。隨韻寄情,不覺悲甚。

          燒燈節(jié)②,朝京道上風(fēng)和雪。風(fēng)和雪,江山如舊,朝京人絕。

          百年短短興亡別,與君猶對當(dāng)時月。當(dāng)時月,照人燭淚,照人梅發(fā)③。

          注釋:①中齋:鄧剡的號。鄧剡,和劉辰翁同鄉(xiāng),曾入文天祥幕府,參加抗元斗爭,宋亡后不仕。②燒燈節(jié):即上元節(jié)(俗名元宵節(jié))。③梅發(fā):白發(fā)。

          1.“風(fēng)和雪,江山如舊,朝京人絕”有什么作用?請簡要分析。(5分)

          2.“當(dāng)時月,照人燭淚,照人梅發(fā)”表現(xiàn)了詞人怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)

          參考答案:

          1.(5分) 示例:這句詩描繪了一幅風(fēng)雪載途、朝京人絕的景象,(1分)渲染了悲涼的氛圍,(1分)與昔日元宵節(jié)的繁盛景象形成對比,(1分)烘托了詞人對物是人非的感慨和對故國的眷戀之情,(1分)為下文情感的抒發(fā)奠定了基調(diào)。(1分)

          2.(6分) 示例:“當(dāng)時月”表達(dá)了國破家亡、物是人非的興亡之痛;(2分)“燭淚”表達(dá)了一位孤臣義士內(nèi)心的亡國之悲和對故國的忠心;(2分)詞人借“梅發(fā)”表達(dá)了容顏漸老、年華已逝的悲苦,也表達(dá)了凜然不移的節(jié)操。(2分)

          閱讀及答案2:

          《憶秦娥》

          黃機(jī)

          秋蕭索。梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡。數(shù)聲新雁,數(shù)聲殘角。

          離愁不管人飄泊。年年孤負(fù)黃花約。黃花約。幾重庭院,幾重簾幕。

          注釋:

         、殴仑(fù):辜負(fù)。

         、泣S花:菊花。

          1.請賞析離愁不管人飄泊的妙處。(5分)

          2.前人評價這首詞是一種離愁,兩地相思,該詞是如何表現(xiàn)兩地相思的?請簡要闡述。(6分)

          參考答案:

          運用擬人手法,賦予離愁以動態(tài)形象,寫離愁完全不顧及游子四處漂泊的痛苦,久久不去,折磨著游子。不管 兩字,無理而妙,寫出了游子四處漂泊的悲愁和無奈。

          首先,實寫蕭索的秋天景象,為寫漂泊在外的游子的相思之情渲染了氛圍;接著,直抒胸臆,寫游子的相思之苦;最后,展開聯(lián)想與想象,虛寫家中親人對自己的思念這苦。

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