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      2. 溫暖的散文閱讀訓(xùn)練題及答案

        時(shí)間:2021-06-10 17:39:26 閱讀答案 我要投稿

        溫暖的散文閱讀訓(xùn)練題及答案

         、倌菚r(shí)候我很小,獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影?赐觌娪俺鰜,我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是 A (xiūsè),我不敢去問任何人,忍不住嚶嚶地哭了起來。

        溫暖的散文閱讀訓(xùn)練題及答案

          ②這時(shí)走過來一對夫婦,那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起來,告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,咱們一起去找找,好嗎?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感覺著她手的溫暖。

         、墼瓉砦译x家并不遠(yuǎn)。那對善良的夫婦將我輕輕一送,就送到了我母親的身邊。

          ④我破涕為笑的時(shí)候,他們向我微笑一下,轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影,我手心還留著那女人的手溫。

         、輲资畟(gè)寒冬酷暑過去了,我已有了那一對夫婦的年齡,但他們留給我的'溫暖,仍久久地縈繞在我的心中。

          ⑥十幾歲時(shí)的我常獨(dú)自一個(gè)人去糧店買糧。那一次,我努力將一袋糧背到我單薄的肩上?晌覅s沒有將它背上去。咬著牙,較著勁,試了一次又一次,始終差那么一點(diǎn)兒,我無望地站在這一袋糧食前。

         、呶覜Q定再試一次,忽然糧袋順利地上了肩。我 B (chàyì)地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋,一雙同樣蒼老卻充制愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個(gè)已經(jīng)沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。

         、嘁淮,我生病在床,心緒異常煩躁,嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響,什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來:“嬌嬌,你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了!蔽輧(nèi)靜了半晌,才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說:“媽媽,我看你嘴大干了,想給你倒點(diǎn)熱水喝,我不是故意弄碎杯子的,你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚,暖暖的,有點(diǎn)咸。

          ⑨人的一生可能經(jīng)歷過許多喜怒哀樂,但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那 C (páihuái)在你周圍的微風(fēng)和細(xì)雨,讓你體味著人生的溫暖。

         、膺@溫暖的感覺浸潤我的心許久了,我常被它逼得捫心自問:你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對你也許并不重要,但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎?只要感覺到那一絲絲溫暖存在,人生就會(huì)輕松多了。能夠給人以這種溫暖,我想快樂一定會(huì)更大些。 (作者孫蘇,本文選用時(shí)有刪改)

          1.(3分)根據(jù)拼音寫出文中括號處應(yīng)填人的詞語。

          A.xiūsè( ) B chàyì( ) C páihuái( )

          2.(3分)本文按照時(shí)間順序敘述了三件事情,請用簡潔的語言分別概括。

          答:(1)_____________________________________________________________

          (2)_____________________________________________________________

          (3)_____________________________________________________________

          3.(2分)給本文加一個(gè)標(biāo)題: (限四個(gè)字)。

          4.下面一段話是從原文中抽出來的:

          “愛幻想的我從此被幻想折磨著:當(dāng)我所崇拜的老師在課堂上嚴(yán)厲而關(guān)切地注視我的時(shí)候,我想,會(huì)是她嗎?當(dāng)溫和的女醫(yī)生輕揉我疼痛難忍的身體的時(shí)候,我想,會(huì)是她嗎?當(dāng)我羨慕地望著一對對和諧、美麗、善良的夫婦的時(shí)候,我想,會(huì)是他們嗎?”

          (1)(3分)這段話的恰當(dāng)位置應(yīng)在哪兩個(gè)自然段之間?依據(jù)是什么?

          答:恰當(dāng)位置在第________自然段與第________自然段之間。依據(jù)是:_____________

          __________________________________________________。

          (2)(3分)這段話表達(dá)了作者怎樣的感情?對表現(xiàn)中心有什么作用?

          答:_____________________________________________________________________

          5.(2分)扣緊“浸潤”和“逼”這兩個(gè)詞語,簡要分析第⑩自然段中畫線句子的含意。

          答:_____________________________________________________________________

          6.本文揭示了怎樣的人生哲理?用一句話概括出來。

          答:_______________________________________________________________________

          參考答案:

          (六)1.A.差澀。B.詫異。C.徘徊。

          2.(1)一對善良的夫婦把迷路的“我”送回家;(2)一位老人幫“我”把一袋糧食背上肩:(3)女兒想為病中的“我”倒水卻打碎了杯子。

          3.溫暖人生。

          4.(1)④⑤。依據(jù)是:從語言上看,本段與④段中“我手中還留著那女人的手溫氣與⑤段中“我已有了那一對夫婦的年齡”相關(guān)聯(lián);從內(nèi)容上看,本段是上文的延續(xù),也是上文敘事后感情的抒發(fā)。(2)這段話表達(dá)了作者對送“我”回家的那對夫婦的感激和懷念,同時(shí)暗示社會(huì)上有很多如那對夫婦般熱心腸的人,有力地突出了“人生充滿溫暖”這一中心。

          5.長久以來,他人給予的溫暖不僅溫暖著“我”的心,而且時(shí)時(shí)提醒并激勵(lì)著“我”給他人送溫暖。

          6.時(shí)時(shí)給人溫暖,人生才會(huì)更加快樂。

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