溫暖的散文閱讀訓(xùn)練題及答案
�、倌菚r(shí)候我很小，獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。看完電影出來(lái)，我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是 A (xiūsè)，我不敢去問(wèn)任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。
②這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問(wèn)道：“怎么了，小姑娘?”我大哭起來(lái)，告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找，好嗎?”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感覺(jué)著她手的溫暖。
③原來(lái)我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親的身邊。
④我破涕為笑的時(shí)候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。
⑤幾十個(gè)寒冬酷暑過(guò)去了，我已有了那一對(duì)夫婦的年齡，但他們留給我的'溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。
�、奘畮讱q時(shí)的我常獨(dú)自一個(gè)人去糧店買糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒(méi)有將它背上去。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那么一點(diǎn)兒，我無(wú)望地站在這一袋糧食前。
�、呶覜Q定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我 B (chàyì)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充制愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。
�、嘁淮危疑≡诖�，心緒異常煩躁，嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響，什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來(lái)：“嬌嬌，你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了�！蔽輧�(nèi)靜了半晌，才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說(shuō)：“媽媽，我看你嘴大干了，想給你倒點(diǎn)熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚，暖暖的，有點(diǎn)咸。
⑨人的一生可能經(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè)，但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那 C (páihuái)在你周圍的微風(fēng)和細(xì)雨，讓你體味著人生的溫暖。
�、膺@溫暖的感覺(jué)浸潤(rùn)我的心許久了，我常被它逼得捫心自問(wèn)：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對(duì)你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無(wú)意中傷害了你的人嗎?只要感覺(jué)到那一絲絲溫暖存在，人生就會(huì)輕松多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂(lè)一定會(huì)更大些。 (作者孫蘇，本文選用時(shí)有刪改)
1.(3分)根據(jù)拼音寫出文中括號(hào)處應(yīng)填人的詞語(yǔ)。
A.xiūsè( ) B chàyì( ) C páihuái( )
2.(3分)本文按照時(shí)間順序敘述了三件事情，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括。
答：(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
3.(2分)給本文加一個(gè)標(biāo)題： (限四個(gè)字)。
4.下面一段話是從原文中抽出來(lái)的：
“愛幻想的我從此被幻想折磨著：當(dāng)我所崇拜的老師在課堂上嚴(yán)厲而關(guān)切地注視我的時(shí)候，我想，會(huì)是她嗎?當(dāng)溫和的女醫(yī)生輕揉我疼痛難忍的身體的時(shí)候，我想，會(huì)是她嗎?當(dāng)我羨慕地望著一對(duì)對(duì)和諧、美麗、善良的夫婦的時(shí)候，我想，會(huì)是他們嗎?”
(1)(3分)這段話的恰當(dāng)位置應(yīng)在哪兩個(gè)自然段之間?依據(jù)是什么?
答：恰當(dāng)位置在第________自然段與第________自然段之間。依據(jù)是：_____________
__________________________________________________。
(2)(3分)這段話表達(dá)了作者怎樣的感情?對(duì)表現(xiàn)中心有什么作用?
答：_____________________________________________________________________
5.(2分)扣緊“浸潤(rùn)”和“逼”這兩個(gè)詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要分析第⑩自然段中畫線句子的含意。
答：_____________________________________________________________________
6.本文揭示了怎樣的人生哲理?用一句話概括出來(lái)。
答：_______________________________________________________________________
參考答案：
(六)1.A.差澀。B.詫異。C.徘徊。
2.(1)一對(duì)善良的夫婦把迷路的“我”送回家;(2)一位老人幫“我”把一袋糧食背上肩：(3)女兒想為病中的“我”倒水卻打碎了杯子。
3.溫暖人生。
4.(1)④⑤。依據(jù)是：從語(yǔ)言上看，本段與④段中“我手中還留著那女人的手溫氣與⑤段中“我已有了那一對(duì)夫婦的年齡”相關(guān)聯(lián);從內(nèi)容上看，本段是上文的延續(xù)，也是上文敘事后感情的抒發(fā)。(2)這段話表達(dá)了作者對(duì)送“我”回家的那對(duì)夫婦的感激和懷念，同時(shí)暗示社會(huì)上有很多如那對(duì)夫婦般熱心腸的人，有力地突出了“人生充滿溫暖”這一中心。
5.長(zhǎng)久以來(lái)，他人給予的溫暖不僅溫暖著“我”的心，而且時(shí)時(shí)提醒并激勵(lì)著“我”給他人送溫暖。
6.時(shí)時(shí)給人溫暖，人生才會(huì)更加快樂(lè)。
【溫暖的散文閱讀訓(xùn)練題及答案】相關(guān)文章：
以心靈溫暖心靈閱讀訓(xùn)練題與答案04-21
雨中的溫暖閱讀訓(xùn)練題及參考答案11-26
閱讀訓(xùn)練題及答案04-11
彩蝶樹的散文閱讀訓(xùn)練題及答案總結(jié)11-27
春從心出散文閱讀訓(xùn)練題及答案12-24
溫暖的村莊閱讀訓(xùn)練及答案06-13
《人味》閱讀訓(xùn)練題及答案01-23