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      2. 初中語(yǔ)文閱讀理解豐碑附答案

        時(shí)間:2021-06-13 20:03:13 閱讀答案 我要投稿

        初中語(yǔ)文閱讀理解豐碑附答案

          一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍,在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一塊大冰坨,狂風(fēng)狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。

        初中語(yǔ)文閱讀理解豐碑附答案

          將軍的馬,早已讓給了傷員騎。他和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍,不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)辟一條通道。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能三天兩頭吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能哦,可能太多了,這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

          將軍思索著

          前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:不要停下來(lái)!快速前進(jìn)!

          將軍的警衛(wèi)員回來(lái)告訴他:前面前面凍死了一個(gè)人

          將軍愣了一愣,什么話也沒(méi)說(shuō),朝那邊走去。風(fēng)雪太大了,他步履有些踉蹌,眼睛有點(diǎn)迷離。

          一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹(shù)干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑像。他渾身都落滿(mǎn)了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目,半截帶卷兒的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被飛雪打熄。他微微向前伸出手來(lái),好像要向戰(zhàn)友們借火怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹(shù)葉,像箔片一樣薄薄地貼在身上他的御寒衣物呢?為什么沒(méi)有發(fā)下來(lái)?

          將軍臉上頓時(shí)陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下,驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道:叫軍需處長(zhǎng)來(lái)!老子要一陣風(fēng)雪吞沒(méi)了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。

          沒(méi)有人回答他,也沒(méi)有人走開(kāi)

          聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)!將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動(dòng)著,不知是由于冷,還是由于憤怒。

          終于,有什么人對(duì)將軍小聲地說(shuō)了一聲:這就是軍需處長(zhǎng)

          將軍正要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的眼瞼上,融化成閃爍的淚珠他深深地呼出了一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

          雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑

          將軍什么話也沒(méi)說(shuō),大步地鉆進(jìn)了彌天的雪霧之中,他聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說(shuō):如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

         。ㄟx自2012年第6期《微型小說(shuō)選刊》)

          16.請(qǐng)指出小說(shuō)開(kāi)頭畫(huà)線部分景物描寫(xiě)的主要作用。(4分)

          17.簡(jiǎn)要概括將軍發(fā)現(xiàn)死者后經(jīng)歷的心理變化過(guò)程。(6分)

          18.小說(shuō)最后他聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說(shuō):如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?這句話可否改為他聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲?為什么?請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)明理由。(7分)

          19.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)腵兩項(xiàng)是()(4分)

          A.《豐碑》是一篇感人至深的文章,文章講述了在風(fēng)雪交加的行軍途中,紅軍的一位軍需處長(zhǎng)因衣服過(guò)于單薄被嚴(yán)寒凍死的感人事跡,表現(xiàn)了軍需處長(zhǎng)一心為公、舍己救人的崇高品質(zhì)。

          B.死者的表情泰然自若,小說(shuō)作者敘述這段故事時(shí)也像死者的表情一樣鎮(zhèn)定自若,不緩不急。在死者出現(xiàn)時(shí),敘述沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分的驚訝,只是寫(xiě)一個(gè)警衛(wèi)員以十分平靜連貫的語(yǔ)氣向?qū)④娮髁撕?jiǎn)要匯報(bào)。

          C.將軍看到死者時(shí),小說(shuō)以神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的方式刻畫(huà)了死者和將軍兩個(gè)人物。

          D.這篇小說(shuō)多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法,生動(dòng)地表現(xiàn)了人物復(fù)雜而真實(shí)的內(nèi)心世界,巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。

          E.這篇小說(shuō)運(yùn)用襯托手法十分到位,將軍的粗暴急躁反襯了軍需處長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若,而將軍把馬讓給傷員騎則又正面襯托了軍需處長(zhǎng)的自我犧牲精神。


          參考答案:

          16.答案要點(diǎn):渲染寒冷氣氛,表現(xiàn)環(huán)境十分惡劣,暗示戰(zhàn)斗十分殘酷;烘托人物形象;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為下文寫(xiě)軍需處長(zhǎng)凍死作鋪墊。(大意如此即可)

          17.答案示例:發(fā)愣、激動(dòng)、憤怒、震驚(發(fā)怔)、內(nèi)疚、敬仰。

          18.答案示例:①如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?這句話應(yīng)該刪掉。因?yàn)槟_步聲怎么可能說(shuō)話呢?再說(shuō),這種議論雖然點(diǎn)了題旨,能振奮人心,但這樣寫(xiě)太做作太直白,反而失去了故事的真實(shí)性和感染力。

         、诓荒芨。如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?這句話揭示了主題,呼應(yīng)了前面的景物描寫(xiě)和將軍的思索擔(dān)憂(yōu),使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),渾然有致。(能自圓其說(shuō)即可)

          19.A、D(B一個(gè)警衛(wèi)員以十分平靜連貫的語(yǔ)氣向?qū)④娮髁撕?jiǎn)要匯報(bào)錯(cuò),警衛(wèi)員當(dāng)時(shí)是氣喘吁吁地匯報(bào)情況的,省略號(hào)表現(xiàn)了警衛(wèi)員內(nèi)心的不平靜。C以神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的方式刻畫(huà)了死者和將軍兩個(gè)人物錯(cuò)。當(dāng)將軍看到死者時(shí),刻畫(huà)死者形象只有神態(tài)描寫(xiě),而刻畫(huà)將軍形象則運(yùn)用了心理描寫(xiě)。E將軍的粗暴急躁反襯了軍需處長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若錯(cuò))

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