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      2. 像鳥一樣感恩閱讀 訓(xùn)練附答案

        時(shí)間:2021-06-13 09:43:35 閱讀答案 我要投稿

        像鳥一樣感恩閱讀 訓(xùn)練附答案

          天氣預(yù)報(bào)說(shuō)將有大雪,第二天早上起床后,推開窗,窗外的雪松、槐樹、屋頂、汽車、草坪、上堆滿了厚厚的積雪,雪還在下,密密麻麻凌亂地隨著風(fēng),像書法家筆下的狂草。

        像鳥一樣感恩閱讀 訓(xùn)練附答案

          下樓買早點(diǎn),幾乎每棵人行道旁邊的樹枝都被壓斷,樹枝連著樹皮懸掛在樹干上,往日綠油油的樹一夜之間變成了骨折受傷的病人,它們承受著生命不能承受之重。

          雪后的小區(qū)格外寧?kù)o。我注意到許多鳥兒煩躁不安地鳴叫著飛來(lái)飛去,驚起樹枝上的雪嗖嗖落下。

          買了早點(diǎn)上樓,站在陽(yáng)臺(tái)上看雪,幾只麻雀穿梭在雪松樹枝叢中,不停地鳴叫,呼朋引伴,一些麻雀從不遠(yuǎn)處飛來(lái),它們站在雪松樹冠下沒(méi)有落雪的樹枝上,嘰嘰喳喳,似乎商量著什么,這聲音和往常好天氣里的不一樣,充滿了有些焦慮,全然沒(méi)有了往日晴空中歡快的旋律。突然間,我想起來(lái)了,它們肯定是為雪后的食物惆悵鳴叫。

          打開電視,新聞里說(shuō),這雪是五十年未遇的暴雪,積雪厚度達(dá)20厘米,許多地方停水、停電、停氣,交通中斷,人民受災(zāi)。政府正竭盡全力積極領(lǐng)導(dǎo)人民抗雪,減少暴雪帶來(lái)的損失。

          在暴雪中,只要口袋里有錢就可以不費(fèi)力地到飯店、超市購(gòu)買食品渡過(guò)難關(guān),可它們呢?雪那么厚,它們不可能用纖弱的腳撥開厚厚的積雪尋找到食物。我想起一個(gè)朋友在我主編的一本書中的手跡每次表達(dá),都是一次靈魂的裸露,我背負(fù)著自己的十字架,去親近自由純凈的`天空,像鳥兒用眼瞳檢閱云朵,像風(fēng)用腳趾捕捉岸和波濤。它們只能無(wú)助地躲在屋檐下,樹叢中,大雪寒風(fēng)刮不到的地方,尋覓一些短暫的溫暖,用焦慮的鳴叫表達(dá)內(nèi)心的無(wú)助,用惆悵的眼神搜尋可以落腳的狹小錐地,用微薄的力量抵抗這越下越猛的風(fēng)雪。

          我對(duì)這些鳥兒充滿了敬意、憐憫。

          它們是塵世間最干凈的靈魂,不象我們?nèi)祟,不停地向大自然攫取,讓欲望撐破有限的頭顱,而它們對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)自然的需求簡(jiǎn)單至極,一些昆蟲、癟谷、露水就能讓它們滿足。我們從自然界不停攫取自身需求的能源、乳汁、力量,而回報(bào)自然的只有污染、垃圾、噪音和傷害。它們用干凈的羽毛梳理云朵,用簡(jiǎn)單的歌聲締造天籟,用小小的頭顱叩拜感恩大地。它們用人們遺棄的絲麻、碎布、棉花造就的巢是自然界最干凈、溫暖,接近生命本質(zhì)的家園。

          我們用鋼筋、水泥、磚頭筑起的家園以及家園里的一切物什,有那一樣不是從大自然索取的呢?

          我們向自然的過(guò)渡索取造成的間接后果帶來(lái)的懲罰牽連著自然界那些無(wú)辜的生靈。我們腳下的大地、河流、山川、樹木被那些鳥兒神一樣守護(hù)、愛(ài)戀著。我們耳邊喧囂鼎沸的交易聲、計(jì)較聲、斗爭(zhēng)聲被那些鳥兒用天籟一般的聲音過(guò)濾著凈化著。

          雪還在下,家里的冰箱里有雞鴨魚肉、蔬菜大米,我不擔(dān)心一日三餐,但我不知道那些鳥兒的早餐、午餐、中餐在哪里?

          我只希望雪早點(diǎn)停下來(lái),太陽(yáng)早日出來(lái),讓那些鳥兒不必為今天愁,也不必為明天憂,我更希望雪停后,我們能真正安靜地坐下來(lái),低下頭深深思考,然后從容而又感恩地走在充滿陽(yáng)光和鳥鳴的大地上。

          1.文章的標(biāo)題是像鳥一樣感恩,那么,鳥感誰(shuí)的恩?又是怎樣感恩的?

          2.聯(lián)系文章內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)什么樣的人才能像鳥一樣感恩?

          3.文中第二自然段起什么作用?

          4.品析下面的句子。

          用焦慮的鳴叫表達(dá)內(nèi)心的無(wú)助,用惆悵的眼神搜尋可以落腳的狹小錐地,用微薄的力量抵抗這越下越猛的風(fēng)雪。

          5.讀了此文后你有什么感想?

          參考答案

          1.(3分)大自然或天地(1分)。它們用干凈的羽毛梳理云朵,用簡(jiǎn)單的歌聲締造天籟,用小小的頭顱叩拜感恩大地,用人們遺棄的絲麻、碎布、棉花做巢(2分)。

          2. (2分)對(duì)鳥充滿了敬意、憐憫的人(2分)。

          3. (2分)從側(cè)面烘托雪之大(1分),為鳥兒的出場(chǎng)設(shè)置背景(1分)。(意思相近即可)

          4. (2分)用排比的手法渲染鳥兒雪后的艱難處境(1分),表現(xiàn)了作者對(duì)鳥兒的憐憫(1分)。

          5. (3分)結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn)來(lái)談即可。示例:讀了這篇文章,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,人類應(yīng)該像鳥一樣感恩,感大自然之恩,與自然和諧相處。

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