穿過記憶的小河閱讀練習題及答案
①在三北大地上,“破山江”是一條普通的小河。①它穿過我們村,也穿過了我的記憶,化為了我身體上流淌不息的血管。
、谄鋵,每個人的生命中都有一條屬于自己的河流。
、燮粕浇瓘奈业耐炅鱽怼D菚r,它似乎是一條大河。當夏天來臨的時候,破山江就成了我們的樂園。我們匍匐在岸邊,只要依在埠頭邊,在石板縫下一捋,就是一大把螺螄。但我們的興趣不在于此,而在“彈河”,就是游泳。游泳之樂,樂在滿河里浮著的大小腦袋,樂在你追我趕地嬉戲。這時的河水是渾濁的,河泥都泛起來了,但不臟,是泥土的氣息,是海涂的殘余滋味,絕沒有污水混雜其中。
、苣钦媸且粭l干凈的河流啊。農(nóng)民們在地頭干活,渴了,可用竹做的刮子(類似于鋤頭,卻比它輕巧)柄倒過來舀水喝。農(nóng)村的屋前屋后,是一只只水缸,倘是竹槽兜起來的屋瓦上的“天水”不夠用,就只能到河邊去挑水。水可能有點渾,但加一點明礬,就清澈了。我的印象中,還有父親挑水的影子。我不曾挑過水,因為當我挑得動水的時候,破山江已經(jīng)成為一條污水溝了。
、菸业挠洃浿涣粼谄粕浇哪习虢亍O蚰献匪菔且环N美妙的感覺,因為它兩邊都是曠野!耙皶缣斓蜆,江清月近人”,我只在破山江邊領略過。破山江的兩岸,春來會有成片的馬蘭或者野薺菜。公路上車輛很稀疏,兩邊的樹下有很多馬蘭。當我們剪滿籃子回來時,已是月上東山。
、拊(jīng),破山江邊的斜暉里留下過帆影。風鼓起帆,輕輕巧巧地挪移,那是三北平原上一道平和的風景。綠油油的田野上,白色的帆布,像是天地間的一根大羽毛,招招搖搖地移動在地平線上。風自南邊來,拉著裝滿石頭的大船向北去。這些石頭來自上林湖邊的石塘。它們從上游迤邐而來,成為每一戶人家的奠基石。在這條江上,曾經(jīng)留下我父母辛勞的背影。不是父親拉纖,就是母親搖船。在自家的埠頭邊,父親瘦削的肩膀和母親柔弱的腰肢,撐起了一塊塊沉重的石頭。他們在無數(shù)個來回之后,終于為我們兄弟打下了基礎,建起了小樓。多年之后,父親回憶那一只小船,還心有余悸。為了多裝幾塊石頭,船沿是貼著水面而來的。倘是有大船經(jīng)過,父親的`心就會懸起來,那水花吻著船沿,就像是打水漂一樣。一不小心,那可真要全軍覆沒了喲!
⑦架在破山江上的那座公路橋,是我知道的最寬的橋。當船穿行其間時,就仿佛是走進一條幽深的隧道,大喊一聲,轟然回響那時,父親搖著船去賣菜,我們幫他拉纖,每當?shù)焦窐驎r,我們只能收起纖繩。前面就是村子,父親泊船叫賣,然后我們幫村人把成捆的菜抬到家里。那就是一條河之于農(nóng)民的意義。
⑧當破山江的穿村段河岸砌石,并裝上護欄之后,我知道一個古典的時代逝去了。河,僅僅成為了一條河,它幾乎失去了所有的功能。孩子們已無法下水,它需要保潔船的穿梭來保證自身表面上的潔凈。很少有人家再靠它來運輸磚石,或者豆麥!按猴L無限瀟湘意,欲采蘋花不自由”,它成了一種尷尬的存在。
、崞鋵崳艘惨粯印2恢钦l離棄了誰,我已不再是它從前的孩子了。
(選自《寧波晚報》,有刪改)
7.作者飽含深情地描述了童年里的“破山江”,請根據(jù)文意依次填寫它的特點。(3分)
快樂的小河→ →有意義的小河
8.文中劃線句富有表現(xiàn)力,請任選一個角度加以賞析。(3分)
它穿過我們村,也穿過了我的記憶,化為了我身體上流淌不息的血管。
9.第⑦段中作者說“那就是一條河之于農(nóng)民的意義”,請結(jié)合⑥⑦兩段,請聯(lián)系文意,說說這條河對于我們一家的意義。(2分)
10. “不知是誰離棄了誰,我已不再是它從前的孩子了!边@句話表達了作者怎樣的思想感情?(4分)
答案:
7.干凈的小河、美麗的小河、充滿愛意的小河(3分)
8.運用比喻的手法,生動形象地寫出了“破山江”與“我”密不可分的關系,也寫出了作者的深深懷念之情,引起下文的回憶。 (3分,修辭1分,句意1分,情感1分)
9.這條河上,父母親運來石頭蓋起了小樓,為我們兄弟打下基礎;我們幫父親拉纖、賣菜。它是父母辛勞的見證,濃濃親情的見證。(2分,未聯(lián)系文意得1分)
10.作者把“破三江”當成生他養(yǎng)他的母親河,回憶了以前我在小河邊美好的童年和溫馨的親情,如今我已離開了它。面對如今已污濁不堪、不再美麗的小河,表達了深深的惋惜和無奈之情。(4分)
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