寫給秋天現(xiàn)代文閱讀附答案
寫給秋天
羅蘭
盡管這里是亞熱帶,但我仍從藍天白云間讀到了你的消息。那藍天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,隱約仍有北方那金風乍起、白露初涼的神韻。
一向,我欣仰你的安閑明澈,遠勝過春天的浮躁喧騰。自從讀小學的童年起,我就深愛暑假過后,校園中野草深深的那份寧靜。夏的尾聲已近,你就在極度成 熟蓊郁的林木間,怡然地擁有了萬物。由那澄明萬里的長空,到穗實累累的秋禾,就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业搅藲w宿。接著,你用那黃菊、紅葉、征雁、秋 蟲,一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落,蘆花飛白,楓林染赤,小室中枕簟生涼,再加上三日五日蕭蕭秋雨,那就連疏林野草 間都是秋聲了!
想你一定還記得你伴我度過的那些復雜多變的歲月。那兩年,我在那寂寞的村子里,打發(fā)凄苦無望的時刻,是你帶著哲學家的明悟,來了解慰問我深藏在內(nèi)心 的悲涼。你讓我領略到寂寞中的寧靜,無望時的安閑;于是那許多唐人詩句,都在你澄明的智慧導引之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教會了我怎樣去利用寂 寞無聊的時刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我。
你接收了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性;你接收了生命們從開始萌生,到穩(wěn)健成熟,這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨忿和 哀傷;你也容納了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。你告訴我:生命的過程注定是由激越到安祥,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會過去,一切彩色喧嘩 終會消隱。如果你愛生命,你該不怕去體嘗。因為到了這一天,樹高千尺,葉落歸根,一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠深沉的棕土。到了這一天,你將攜帶著 豐收的生命的果粒,牢記著它們的苦澀或甘甜,隨著那飄墜的落葉消隱,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的勝利,去吟唱生命真實的凱歌!
生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真實而具體。因此,你應在執(zhí)著的時候執(zhí)著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。
如今,在這亞熱帶的藍天白云間,我仍讀到你智慧的低語。我不但以愛和禮贊的心情來記住生命的歡樂,也同樣以愛和禮贊的心情去紀念那幾年--生命中難得出現(xiàn)的那幾年的刻骨的悲酸與傷痛。
而今后,我更要以較為沖淡的心情去了解,了解那屬于你的,冷然的清醒,超逸的豁達,不變的安閑,和永恒的寧靜! (《時文選粹》第四輯)
1.本文的作者是以“愛和禮贊”的心情寫秋天的,縱觀全文,概述一下,作者為什么“愛秋天”、“禮贊秋天”?(3分)
2.秋天是四季中頗受人們青睞的一個季節(jié),這篇哲理散文沒有只停留在描寫秋天的景色上,而是集中筆墨表達自己對秋天的'種種感悟。試根據(jù)文中相關語句,回答:作者從秋天得到了哪些人生啟示?(6分)
3.文中畫線的兩處句子非常相似,仔細品味卻又不同,試述一下,它們在文中的作用有什么不同?兩句話的位置能否互換?為什么?(4分)
4.本文語言優(yōu)美凝練,富有詩意。讀了全文,請選擇你最喜歡的句子并加以賞析。(2分)
參考答案
1、(1)秋天的景色很美,使人感覺“安閑明澈”。(2)秋天和“我”結下了深厚的感情,“伴我度過那些復雜多變”的歲月。(3)秋天具有超強的容忍性。
評分標準:按每點1分,寫對一點得1分,意對即可。
2.、(1)秋天教會了他“怎樣去利用寂寞無聊的時刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我”。(2)秋天告訴他“生命的過程注定是由激越到安祥,由絢爛到平淡”。(3)秋天使他懂得“生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真空而具體”。
評分標準:按每點1分,寫對一點得2分。
3、參考答案:前者主要是以此引出下文,后者主要是呼應開頭,總結上文。它們的位置不能互換,因為前者在開頭,強調(diào)的重點是“你的信息”,以此引出下文,后者則是在上文描寫的基礎上總結出秋的“智慧的低語”的。所以不能互換位置。
評分標準:前一問2分,后兩問共2分,意對即可。
4.評分標準:選出句子,可以從修辭手法、作者感情或自己的感悟等方面去分析,視分析的準確性、語言表達等因素酌情給分。
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