撥云見日尋龍蹤閱讀訓(xùn)練及答案
閱讀下面的文字，完成1～3題。
�、僭谥袊幕�，“龍”很早就作為一種地位崇高、內(nèi)涵豐富的象征物而存在了。但是，古代文獻和文物中的龍，還不是“中華民族”的象征，因為那時候還沒有現(xiàn)在意義上的“中華民族”�！爸腥A民族”作為一個民族國家的概念，是近代才形成的。
�、诮郧埃袊幕小褒垺钡脑�，原本就是天上的龍，即夜空中的蒼龍七宿。華夏先民仰觀天文，以察時變，根據(jù)天空中日月星辰的運行判斷時令。他們將周天環(huán)繞赤道旁的星星劃分為二十八宿，作為天文坐標。二十八宿又按四方分為四組，每組七宿，稱為四象。四象當(dāng)中，古人尤其關(guān)注蒼龍七宿，這不僅是因為蒼龍群星明亮璀璨，引人注目，更重要的是，在上古時期，蒼龍七宿的出沒運行正好跟一年四時的循環(huán)相吻合。
�、邸吨芤住分袑Α褒垺钡年U發(fā)，說的就是蒼龍群星一年四時的運行情況�！俺蹙�，潛龍勿用”，冬天的龍星，潛入地面看不見，所以無用�！熬哦婟堅谔铩�，春天的龍星從東方地平線上升了起來�！熬盼�，飛龍在天”，夏天的.龍星騰躍彪炳于南方的夜空。此時，龍星升到了一年中的最高點，故稱“飛龍”�！吧暇�，亢龍有悔”，秋天的龍星，開始從最高點掉頭向西下降，故稱“亢龍”。“用九，群龍無首”，則是秋末冬初的龍星。此時，蒼龍群星前面的幾個星宿開始潛入西北方的地面，故稱“無首”。
④蒼龍群星周行四野，標識四時，昭示著大自然四時輪回的時間節(jié)律。在古人的心目中，龍星就成為天道的象征。在古代，只有帝王才有通天的權(quán)力，因此，也只有帝王才有觀察天象、頒歷授朔的權(quán)力。于是，龍星就順理成章地成為帝王權(quán)力和地位的象征。“龍”從真龍?zhí)熳拥幕照�，轉(zhuǎn)變?yōu)槿A夏民族的象征，這一“世俗化”的轉(zhuǎn)變發(fā)生于晚清，其背景自然是專制皇權(quán)的瓦解，現(xiàn)代民族國家的建立。而具體追溯起來，清朝的國旗——黃龍旗在“龍”的地位轉(zhuǎn)變過程中發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。國旗是民族國家的象征。清朝把龍繪制在國旗上，表明龍已經(jīng)從皇家的徽章變成了全民的圖騰。由于西方列強打開了中國的大門，西方戰(zhàn)艦和商船紛至沓來，為了辨別船只，清朝國旗應(yīng)運而生。龍旗一旦從天子旗號變?yōu)閲移焯枺埖南笳饕簿筒辉賰H僅為皇帝一人所獨占，而是成為每一個中國人身份的標識。清朝的黃龍旗隨著使節(jié)、商船、留學(xué)生和華僑走出國門，進入西方人的認知和想象。從此之后，在西方人眼中，中國的一切都和龍結(jié)下不解之緣。
�、蓦S著清朝的崩潰，清朝的黃龍旗也頹然委地。但是，“龍”作為民族標志的意義卻在最廣大的民眾中留存下來。歷經(jīng)此后的風(fēng)云變革，依然深入人心，產(chǎn)生了莫大的民族凝聚力、認同感。生于不同歲月的中國人一共有十二個生肖，但是，普天下的華夏兒女卻有一個共同的“屬相”：龍。我們都是“龍的傳人”。
（選自劉宗迪《撥云見日尋“龍”蹤》，有刪改）
1．從原文看，下列對中國文化中“龍”的理解，不正確的一項是（3分）
A．龍因其地位崇高、內(nèi)涵豐富而成為中華民族的象征。
B．龍的原形在近代以前指的是夜空中的蒼龍七宿。
C．作為天道的象征，龍星順理成章地成為中國古代帝王權(quán)力和地位的象征。
D．龍在晚清時期變成了全民的圖騰，后來成為普天下華夏兒女的共同“屬相”。
2．下列對原文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析，正確的一項是（3分）
A．第一段作者強調(diào)“龍”內(nèi)涵豐富，但同時也指出“龍”不是民族的圖騰。
B．二、三兩段主要介紹蒼龍七宿的由來，并引用《周易》的文字予以佐證。
C．四、五段揭示了龍星從帝王專屬演變成民族象征的這一世俗化轉(zhuǎn)變過程。
D．文章介紹了“龍”文化的演變，批判了將“龍”作為帝王權(quán)力象征的觀點。
3．從文章內(nèi)容看，蒼龍群星的運行有怎樣的規(guī)律？（3分）
參考答案：
1．A．強加因果。
2．C A“龍不是民族的圖騰”前缺少“近代以前”或“在民族國家的概念出現(xiàn)前”這一限制詞。B引用《周易》描述龍星運行規(guī)律。D“批判……觀點”無中生有。
3．蒼龍群星周行四野，出沒運行與四時循環(huán)相吻合。
【撥云見日尋龍蹤閱讀訓(xùn)練及答案】相關(guān)文章：
中國的龍閱讀訓(xùn)練及答案11-17
《尋石記》閱讀訓(xùn)練及答案03-11
迷霧探蹤閱讀答案07-13
《迷霧探蹤》閱讀答案04-28
《迷霧探蹤》的閱讀答案11-18
《迷霧探蹤》閱讀及答案11-19
《迷霧探蹤》閱讀答案09-19
米龍老爹閱讀訓(xùn)練題及答案04-28