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      2. 開(kāi)在記憶深處的花閱讀題及答案

        時(shí)間:2021-06-12 13:45:17 閱讀答案 我要投稿

        開(kāi)在記憶深處的花閱讀題及答案

         、儆洃洠帽纫豢谏铄涞木,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒(méi)了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花。

         開(kāi)在記憶深處的花閱讀題及答案

         、谛W(xué)時(shí),我在加拿大生活學(xué)習(xí)過(guò)兩年,經(jīng)歷過(guò)很多新鮮事,見(jiàn)過(guò)很多有趣的人,但一次買(mǎi)魚(yú)的經(jīng)歷,令我至今難忘。

         、勰鞘且粋(gè)星期日,媽媽帶我去一家新開(kāi)張的寵物店買(mǎi)魚(yú)。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門(mén)的魚(yú)讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚(yú),一條就需要20加元。

         、芄ぷ魅藛T是一位十六七歲的大哥哥,典型的西方人的模樣:一頭很短的黃發(fā),一雙淺藍(lán)色的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。

         、菸抑钢菞l漂亮的魚(yú)說(shuō):麻煩你給我撈一條。

         、拮屛乙馔獾氖牵麊(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題:你養(yǎng)魚(yú)的缸大嗎?

         、呶乙苫蟮卣f(shuō):不大,比較小。我一邊比劃魚(yú)缸的大小,一邊說(shuō)。抱歉,我不能把這條魚(yú)賣(mài)給你,你的魚(yú)缸太小,會(huì)把魚(yú)養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧。他笑著說(shuō)。

          ⑧我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。按我們中國(guó)人的思維,賣(mài)東西的主要是把東西推銷(xiāo)出去,才不會(huì)管其他的。在國(guó)內(nèi),經(jīng)常會(huì)遇到一些賣(mài)魚(yú)人,為了牟利,專(zhuān)門(mén)推銷(xiāo)那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚(yú)。

         、嵛覞M臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚(yú)不好養(yǎng),魚(yú)缸小容易死,怕我們找上門(mén)來(lái),他才不愿意賣(mài)給我們。

         、庥谑俏艺f(shuō):您放心,如果養(yǎng)死了,我們不怨你。這種魚(yú)本來(lái)能活40多年,現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒,但它對(duì)生活空間要求比較高,如果魚(yú)缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚(yú),在嬰兒期就死掉嗎?沒(méi)有唯利是圖,也沒(méi)有高深的理論,有的只是再普通不過(guò)的道理:對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺(jué)得自己無(wú)比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚(yú):斗魚(yú)。一種幾乎可以在一個(gè)茶杯里生活的.漂亮的魚(yú),價(jià)錢(qián)僅需3加元。從此以后,我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷:尊重每一個(gè)生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。開(kāi)在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。

          1.請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入表示我心理變化的詞語(yǔ)。(3分)

          意外→( )→( )→疑惑→( )

          2.品析第⑦段劃線句,說(shuō)說(shuō)作者疑惑的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)

          答:

          3.賣(mài)魚(yú)店工作人員是一個(gè)什么性格的人?(3分)

          答:

          4.下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是 (3分)( )

          A.本文把一次買(mǎi)魚(yú)經(jīng)歷中所受到的教益比作記憶深處的花,形象生動(dòng)。

          B.對(duì)賣(mài)魚(yú)人運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的手法。

          C.文章結(jié)構(gòu)完整,開(kāi)頭和結(jié)尾互相照應(yīng),主題突出。

          D.難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚(yú),在嬰兒期就死掉嗎?使用的是反問(wèn)句,強(qiáng)調(diào)了賣(mài)魚(yú)人不忍心魚(yú)在嬰兒期死掉,為揭示小說(shuō)主題埋下伏筆。

          5.品析第?段劃線句,說(shuō)說(shuō)尊重每一個(gè)生命在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章,你有怎樣的啟示?(3分)

          開(kāi)在記憶深處的花閱讀答案

          1.(3分)疑惑 懷疑 震撼

          2.(2分)他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題

          3.(3分)友善 熱情(耐心) 尊重生命 (答對(duì)一點(diǎn)得1分,答對(duì)兩點(diǎn)給滿分)

          4.(3分) B

          5.(3分)意思(1分):注入情感,并根據(jù)飼養(yǎng)動(dòng)物的特性,恰當(dāng)?shù)匚桂B(yǎng),保證它們活得好,活得長(zhǎng)。(或:尊重生命,把動(dòng)物當(dāng)人一樣喂養(yǎng))

          啟示(2分):①我們應(yīng)該在尊重生命的前提下追求利益,不能把人類(lèi)的利益凌駕于其他生命之上。②賣(mài)魚(yú)人不唯利是圖、熱情友善的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。③我們要勇于認(rèn)識(shí)到自已的不足,及時(shí)改變自我。(能答出其中一條的主要意思,即可得滿分)

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