- 相關(guān)推薦
《魯公治園,欲鑿池》閱讀及答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影,通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編為大家整理的《魯公治園,欲鑿池》閱讀答案,歡迎大家分享。
閱讀下文,完成小題(12分)
魯公治園,欲鑿池。父曰:“無(wú)地置土!惫熘;蛟唬骸巴量蓧旧!惫浦,欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓①耶?”公復(fù)止;蛟唬骸爸䦶酵ㄖ,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉?”公從之,又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房②不足,甚可慮也!惫q豫不決,事又寢③。
譯文
魯公修建一個(gè)園子,想要鑿一個(gè)池子。他的父親說(shuō):“挖出來(lái)的土沒(méi)有地方放。魯公于是停下來(lái)了。有人說(shuō):“土可以堆成山。”魯公認(rèn)為(這個(gè)意見(jiàn))不錯(cuò),想按照他的方法去做。他的妻子說(shuō):“你就不怕年齡小的子女跌倒嗎?”魯公又停下來(lái)了。(又)有人說(shuō):“如果你修條小路通到園子里,設(shè)個(gè)柵欄圍著它,又有什么好擔(dān)心的呢?”魯公聽(tīng)從了他的話,又想按照這個(gè)人的辦法做。家里又有人阻止他說(shuō):“園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的下房)沒(méi)有了,值得考慮啊!濒敼q豫不決,(修園這件)事情就擱置了下來(lái)。
【注釋】
①顛躓(diān zhì):跌倒、摔跤。
、谙路浚浩腿俗〉姆孔。
③寢:息,止。
小題1:解釋下列句中劃線詞。(4分)
。1)公善之( )
(2)下房不足( )
小題2:下列對(duì)畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是________________(3分)
A.修路徑直通向山,安放欄桿保護(hù)他們,又有什么擔(dān)憂呢?
B.修路讓他們通過(guò),設(shè)計(jì)欄桿護(hù)住山,又有什么擔(dān)心的呢?
C.開(kāi)辟一條小路來(lái)通行,設(shè)置柵欄來(lái)保護(hù),又有什么擔(dān)心的呢?
D.開(kāi)辟一條通人的小路,建設(shè)護(hù)人的柵欄,又有什么擔(dān)憂的呢?
小題3:魯公治園的行為表現(xiàn)可以概括為“________________”。(用文中的詞語(yǔ)概括)(2分)
小題4:魯公之父、妻、家人阻止治園的理由各不相同,但他們認(rèn)識(shí)上的局限性是相同的,即________________。(3分)
參考答案:
小題1:
(1)以……為善(認(rèn)為……很好/對(duì))
。2)足夠,充足
小題2:C
小題3:猶豫不決
小題4:看問(wèn)題片面(或者:只看到事物的一個(gè)方面/不全面;出于本位主義考慮問(wèn)題)
小題1:試題分析:
、佟吧啤保稳菰~的意動(dòng)用法,以……為善,認(rèn)為……好。
、凇白恪币辉~多義,足夠,充足。
小題2:試題分析:翻譯“筑徑通之,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉”時(shí),要注意把“筑”(開(kāi)辟)、“徑”(小路)、“何”(什么)、 “憂”(擔(dān)心)這些字詞翻譯準(zhǔn)確。
小題3:試題分析:魯公想挖個(gè)池子,父親說(shuō)挖出來(lái)的土沒(méi)地方放,有人說(shuō)可以堆成山,妻子說(shuō)擔(dān)心孩子被絆倒,有人說(shuō),可以開(kāi)個(gè)小路,用柵欄圍起來(lái),家里人又說(shuō),這樣的話又得專(zhuān)門(mén)找人來(lái)看管園子,家里的房舍不夠住。魯公猶豫不決,不知道怎么辦才好,于是修園子這件事就擱置了下來(lái)。
小題4:試題分析:魯公之父阻止治園的理由是土沒(méi)地方擱置,妻阻止治園的理由是擔(dān)心小孩子被絆倒、家人阻止治園的理由是有了園子,就得雇傭仆人,房舍不夠住,他們看問(wèn)題都是片面的,只看到了問(wèn)題的一個(gè)方面,忽略了另一個(gè)方面。
【《魯公治園,欲鑿池》閱讀及答案】相關(guān)文章:
公儀休相魯而嗜魚(yú)閱讀答案11-13
《鑿壁借光》閱讀答案及原文翻譯12-09
《書(shū)院清池》閱讀答案04-20
趙魯《父愛(ài)》閱讀答案07-10
《李仕魯》閱讀答案04-20
《雪》閱讀答案魯彥09-16
尋芳習(xí)家池閱讀答案01-04
放生池閱讀及答案參考07-18
李仕魯閱讀答案及譯文06-26
《魯人徙越》閱讀答案11-29