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      2. 雨雪曲閱讀練習及答案

        時間:2021-06-14 17:50:52 閱讀答案 我要投稿

        雨雪曲閱讀練習及答案

          閱讀下面這首樂府詩,完成8-9題。

        雨雪曲閱讀練習及答案

          雨雪曲

          江總①

          雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。

          天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。

          【注】 ①江總(518-590):南朝陳文學家,字總持,濟陽考城(今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪:指邊塞。

          ③隴西:在今甘肅東部。

          8.這首詩描寫了什么樣的環境?末句中的“別路”是什么意思?

          9.詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有什么好處?這首詩表現了戍卒什么樣的情感?(6分)

          試題答案:

          8.【答案】這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環境。“別路”的意思是戎卒離別家鄉到邊關的路。

          【解析】鑒賞詩歌的形象,首先要找出意象(對象)。這首詩選取了“雨雪”、“狐跡”、“馬蹄”、“旗彩”、“鼓聲”等意象,營造了悲涼、荒涼的氛圍。顯然,“別路”就是“從軍”之人別離家鄉的路。

          【考點】考查鑒賞詩歌的.形象,理解詩歌的內容。能力層級D

          9.【答案】這樣寫的好處是,不僅點明了邊塞的“天寒”、“地暗”的環境,也真實生動地透露出戎卒在這種環境中產生的“彩旗壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戎卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。

          【解析】“壞”、“低”,“天寒”、“地暗”突出了環境的惡劣。這樣寫,表現了戍卒們低沉的心境。他們內心低沉的原因是思鄉。

          【考點】考查鑒賞詩歌的表達技巧,體會詩歌的思想感情。

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