空山鳥語(yǔ)閱讀題及答案
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【原文】
空山鳥語(yǔ)
郭楓
、俚缴缴蟻(lái),我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥叫。
②鳥兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言,你不懂得鳥的語(yǔ)言么?我想你應(yīng)該懂的。在山上,誰(shuí)都喜歡鳥的嗚叫,誰(shuí)都懂得鳥的語(yǔ)言;誰(shuí)都懂,清風(fēng)懂,白云懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽(yáng)的小花蛇也懂。鳥的語(yǔ)言永遠(yuǎn)敘述著動(dòng)人的愛(ài)情。
、墼诔瘉(lái)金色的陽(yáng)光里,我喜歡用大半天時(shí)間,去諦聽(tīng)兩只鳥在我頭項(xiàng)上鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里進(jìn)落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥,綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài),更喜歡它們的樣子,依偎著、廝磨著,總是分不開(kāi)!那時(shí)我不知道它的名字,現(xiàn)在仍然不知道,它究竟是哪種鳥呢?想著想著,自己卻不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人們喜歡各種好聽(tīng)的名字,鳥不一定喜歡,鳥喜歡唱的歌,人不一定能聽(tīng)懂;其實(shí),人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)都是一樣,鳥是唱給鳥聽(tīng)的。
、苌饺甘穷B皮的精靈,老是成群結(jié)隊(duì)地撒野,老是呼朋喚友,興奮地吵鬧!旧饺?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲,讓人來(lái)不及凝神,只感到一陣輕快的音樂(lè)雨?散亂地、及早地、漫天撒來(lái),直把你全身淋透】;而后雨過(guò)天晴,在你陰翳的心版上引進(jìn)陽(yáng)光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的歡樂(lè)而又有些淡淡的悒郁里。不是么?誰(shuí),面對(duì)著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂(lè)能不悵然呢?誰(shuí)沒(méi)有山雀子一樣的歡樂(lè)時(shí)光呢?可是,少年的好時(shí)光,總是流逝得太快又太恍惚。誰(shuí)又能永遠(yuǎn)像山雀子那樣的歡樂(lè)呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢。乃是自然中最可悲的族類啊!但山雀?jìng)儏s不管這些,不管你快樂(lè)不快樂(lè),不管你憂傷不憂傷,不管你有多少無(wú)聊的思想?山雀?jìng),什么都不管;它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起,它們落下像一一片云彩罩地,噯!為了歡樂(lè),它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林,要不,這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?
⑤過(guò)午之后,山林便到了入睡的時(shí)刻,高照在千山之外的秋陽(yáng),朦朧的光線競(jìng)靈空得如同飲醉了的月華:透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩;任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中,“咕一咕~”,從哪里傳來(lái)的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn),那縹緲的鳴聲,競(jìng)有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么?在臺(tái)灣很少聽(tīng)到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩(shī)人,不,或者便是詩(shī)人的化身吧!就那縹緲的幾聲,便會(huì)把人拉回到一個(gè)古老的世界!肮疽还尽,我回到了江南,“咕—咕—”,我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕,更加暗綠了哪!長(zhǎng)檐飛角的小街。更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!“咕一咕一”,奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢(mèng)境,呵!這是在海角孤島上奇幻的夢(mèng)境!堑,我知道這是夢(mèng),可是我多么喜歡重溫!
、薜缴缴蟻(lái),且閉起眼睛,不要再瀏覽風(fēng)景,好好地聽(tīng)一聽(tīng)鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱,仙樂(lè)飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽(tīng)到自然的消息和人世的滄桑了么?那么,除了敞開(kāi)自己的心靈,還安做些什么呢?
、哌要做些什么呢?
、辔蚁胱鲆恢圾B,在山中。
【問(wèn)題】
7.從全文來(lái)看,作者寫了哪幾種鳥的嗚叫聲,它們各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)分條作答。(6分)
8.文中畫橫線的.句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,有很好的表達(dá)效果。請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
9.仔細(xì)閱讀文章第⑤段,請(qǐng)對(duì)段末“我知道這是夢(mèng),可是我多么喜歡重溫”句中的“夢(mèng)”和“喜歡重溫”加以簡(jiǎn)要分析。(4分)
10.文章標(biāo)題為《空山鳥語(yǔ)》,請(qǐng)聯(lián)系全文分析這篇文章反映了作者怎樣的思想感情。(4分)
【參考答案】
7.①綠背黃紋(小巧紅喙或不知名)的鳥,重復(fù)纏綿;②山雀,短促嘹亮;③鷓鴣,忽斷忽續(xù),忽遠(yuǎn)忽近,縹緲。(共6分。每個(gè)要點(diǎn)2分,鳥名、特點(diǎn)各1分)
8.“把山雀的鳴叫聲”比喻為“輕快的音樂(lè)雨”(1分),這是用人的視覺(jué)、觸覺(jué)來(lái)描寫聽(tīng)覺(jué)(1分),生動(dòng)形象地寫出了山雀鳴叫聲短促嘹亮的的特點(diǎn)(1分),給人以美好感受,贊美了歡樂(lè)自由的生命(1分)。
9.“夢(mèng)”有理想、愿望之意(1分),“這是夢(mèng)”說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)與理想、愿望的反差(1分);“喜歡重溫”是因?yàn)椤皦?mèng)”給予了作者感情的寄托(1分),意在抒發(fā)作者濃烈的思鄉(xiāng)之情(1分)。
10.作者記敘了在空寂的山上諦聽(tīng)鳥鳴的感受,抒發(fā)了向往自由、快樂(lè)生活的愿望和思念故土的濃郁鄉(xiāng)情。(描述清晨紅喙小鳥纏綿清脆的嗚叫聲和山雀短促而嘹亮的啼叫,抒發(fā)了作者向往自由、歡樂(lè)生活的情感;敘寫了鷓鴣縹緲的鳴聲勾起作者對(duì)江南的美好回憶,剖白了作者寂寥的心境,抒發(fā)了作者思戀故土的濃郁鄉(xiāng)情。)
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