《秋天的黃昏》的閱讀答案3篇
在日常學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的《秋天的黃昏》的閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《秋天的黃昏》的閱讀答案1
①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。
②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。
�、鄱荒晁募局校謹登锾斓狞S昏，最為安詳與豐富。
�、苓x一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。
⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個時候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。
�、捱�有晚開的棉花呢。星星點點的白，點綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進了倉，農活不那么緊了。她細細撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。
�、吣愕难劬�，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。
�、嘧铋_心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時，你的世界就那么大，那時，一個世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。
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�、饩谷贿�見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們在河堤上，慢慢走，身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
�。�11）鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設防。
�。�12）突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個年代，都有貪玩的孩子。
�。�13）周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。
15. 請說說第②自然段中“坐”字的含義及表達效果。（4分）
答：
16. 文章第7、8段插敘了童年時關于棉花的回憶，有什么作用？（4分）
答：
17.請從修辭和表達效果兩方面入手，賞析第⑩段中“人和牛，都老了。他們在河堤上，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調，卻閃閃發(fā)光�！边@句話。（3分）
答：
18.請結合全文內容，說說如何理解文章第3段作者認為“而一年四季中，又數秋天的黃
昏，最為安詳與豐富”？（4分）
答：
答案
15．（4分）“坐”在此處是“存在”的意思（1分）；第②自然段連用四個“坐”構成排比句式（1分）；同時運用了擬人手法，（1分）生動形象地寫出了鄉(xiāng)下黃昏的遼闊與博大（1分）。
16．（4分）插敘對于美好童年的回憶了秋天黃昏時人與牛的相依為命，不可或缺的情形，（1分）更加突出了秋天黃昏的安詳與豐富。 （1分）
18.（4分）①因為秋天的黃昏秋草可以止息疲憊奔波的心；②繁華落盡的大片的田野在秋天的黃昏沉寂、安靜教憶，使文章內容更充實，（1分）贊美秋天帶來的收獲（1分）表達了對母親的懷念。（1分）也為下文第⑨段人生因簡單因單純而更容易快樂的議論做鋪墊。（1分）
17．（3分）這句話采用了擬人和通感（1分）的修辭手法，描繪會不計較得失；③晚開的棉花帶給人們幸福與溫暖；④人與牛在秋天的黃昏相依為命，是塵世間最不可或缺的一種情感；⑤秋天的黃昏炊煙下母親的呼喚讓人微笑，留戀。
《秋天的黃昏》的閱讀答案2
城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。
鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又數秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。
選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的.心，突然止息。
從河堤往下看，能看到大片的田野。這個時候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。
還有晚開的棉花呢。星星點點的白，點綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進了倉，農活不那么緊了。她細細撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會睡著了，睡出一身汗來棉花太暖和了啊。
最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時，你的世界就那么大，那時，一個世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。
人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因為，現在的你，離簡單離單純，越來越遠了。
竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們在河堤上，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著呦喝呦喝歌聲單調，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？相依為命，應該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設防。
突然聽得有母親的聲音在叫：小雨，快回家吃晚飯啦你忍不住笑，原來不管哪個年代，都有貪玩的孩子。
周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。（選自《語文周報》讀寫版20xx年第35期）
《秋天的黃昏》閱讀答案
16、本文寫景以什么為序？請找出表明順序的詞或短語。（3分）
16、答案：以空間方位為序；河堤——從河堤往下看，能看到大片的田野——河堤上——村莊在田野盡頭。
評分：共3分。第一問1分，第二問2分。意思對即可。
17、說說文章第1段中街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了中吞字的含義。（3分）
17、答案：吞寫出了城市燈光亮的之早，燈光之亮，與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對比。
評分：共3分。意思對即可。
18、文章第7、8段插敘了童年時關于棉花的回憶，有什么作用？（3分）
18、答案：用聯想手法，回憶美好童年，贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。
評分：共3分。每個要點1分。言之成理即可。
19、文章很多句子富有詩意美。請賞析第7段中你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥這句話。（從修辭和表達效果兩方面入手）（3分）
19、答案：修辭手法：比喻；表達效果：生動形象地寫出了棉花的潔白與柔軟，以及童年的歡愉。
評分：共3分。修辭手法1分，表達效果2分。意思對即可。
20、秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認為而一年四季中，又數秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。這是為什么？（3分）
20、答案：因為秋天的黃昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫，慈祥得如親愛的老祖母，可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中，從不計較得失；晚開的棉花可以幸福一個世界。
評分：共3分。意思對即可。
《秋天的黃昏》的閱讀答案3
秋天的黃昏
丁立梅
城里是沒有黃昏的.街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了.
鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的,博大的.它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門.
一年四季中,數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿.
選一處河堤,落座吧.河堤上,是大片欲黃未黃的草.它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發(fā)出可親的光.它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫.這是草的暮年,慈祥得如老人一樣.你把手伸過去,它們摩挲著你的掌心,一下,一下,輕輕地,像多年前親愛的老祖母.你疲憊奔波的心,突然止息.
從河堤往下看,能看到大片的田野.這個時候,莊稼收割掉了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中.你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里.歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發(fā),新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生.
還有晚開的棉花呢.星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵.撿拾棉花的手,不用那么急了.女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,蠶事已告一段落,稻谷都進了倉,農活不那么緊了.她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里.黃昏下,她的剪影,很像一幅畫.
你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉鞋和棉被.大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬.你在里面打滾,你是駕著白云朵的鳥.玩著玩著,會睡著了,睡出一身汗來,——棉花太暖和了啊.
最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花,搬出來,在燈下捻去里面的籽.你也跟著后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿的,心先溫暖起來.那時,你的世界就那么大,那時,一個世界的幸福,都可以被棉花填得滿滿的.
人生因簡單因單純,更容易得到快樂.你有些惆悵,因為,現在的你,離簡單離單純,越來越遠了.
竟然還見到老黃牛.不多見了啊.人和牛,都老了.他們在河堤上,慢慢走.身上披著黃昏的影子.人的嘴里哼著“呦喝”,“呦喝”——歌聲單調,卻閃閃發(fā)光.牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思.你想,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴——相依為命,應該是塵世間最不可或缺的一種情感吧.
鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢.村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦.炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿.這是村莊的好,總是你中有我,我中有你.不設防.
突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨,快回家吃晚飯噢——”你忍不住笑,原來不管哪個年代,都有貪玩的孩子的.
周遭的色彩,漸漸變濃變深.身下的土地,漸漸涼了,你也該走了.再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃.
1、作者為什么說“鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的”?
命題意圖：此題重點考查的是學生分析、歸納要點的能力
答案參考：因為鄉(xiāng)下的黃昏在曠野上坐著；在人家的房屋頂上坐著；在鳥的翅膀上坐著；在人的肩上坐著；在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門.所以說鄉(xiāng)下的黃昏,是遼闊的,博大的.
2、說說“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義
命題意圖：旨在考查學生正確領會文中的詞語在特定語言環(huán)境中的意義和表達作用
答案參考：“吞”寫出了城市燈光亮的之早,燈光之亮,與下文對農村之黃昏喜形成對比
3．秋天的黃昏富有詩情畫意.作者認為“一年四季中,數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”,這是為什么?
命題意圖：旨在考查學生對文意的把握
答案參考：因為秋天的黃昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫,慈祥得如親愛的老祖母,可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中,從不計較得失；晚開的棉花可以幸福一個世界.
4．文章很多句子富有詩意美,請選擇一、兩句品析
命題意圖：旨在考查學生正確領會文章中句子在特定語言環(huán)境中的意義和表達作用的能力
5．根據你對文章內容的理解,結合你的生活閱歷,圍繞“當今社會需要‘人性的愛撫’這個話題談談你的認識（100字以內）
命題意圖：旨在考查學生將知識拓展的能力
答案參考：因為現代生活節(jié)奏加快了,在人們普遍存在急功近利的心態(tài)下,人性更需要愛撫,對別人在物質上、精神上屢遭挫折時,我們需要伸出援助之手,世界才會更加和諧
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