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      2. 《鷹志》閱讀答案

        時間:2021-04-23 08:30:40 閱讀答案 我要投稿

        《鷹志》閱讀答案

          在學習和工作的日常里,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助于個人提升。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編為大家收集的《鷹志》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《鷹志》閱讀答案

        《鷹志》閱讀答案1

          ①一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學會爬行,就會對它進行殘酷的訓練,讓它生命的第一反應就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內便可痊愈,而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵,更具力量。

         、谟泻芏嘈→椩诔岚蛑械拇蟛糠止趋辣徽蹟嗪螅瑳]有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

          ③還有的小鷹長到了可以爬行的時候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風和暗淡的光線使它渾身發(fā)抖,想縮回身子進入母鷹的懷抱。這時候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應該恐懼懸崖和黑暗的。

         、苣跟棻P旋一會兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點一點向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時,振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

          ⑤它緩緩地向上飛行,最后落在山頂?shù)囊粔K石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認識它似的,久久沒有轉動一下頭顱。后來,小鷹發(fā)出一聲鳴叫,從石頭上向遠處飛去。天空高遠,陽光熾烈,它慢慢變成了一個小黑點。

         、搡椀纳嬷谐錆M很多游戲規(guī)則。鷹時常會對捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時會毫無懼色地撲向比它大數(shù)倍的動物,追逐和嚇唬它們,以此驗證自己的膽量;有時還會從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學習這些飛行小動物進攻和逃避進攻的方法,以增強自己的捕食技巧。天氣好的時候,鷹會在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會張望。

         、啁棽粫人溃械阶约嚎觳恍辛说臅r候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會見到鷹的尸骨。

         、帔椀膲勖c其他鳥類相比可謂最長,它可以活到七十歲。而要維持如此長的壽命,它就必須在四十歲時為自己的生命做出一個重要的決定。這個決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時,它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經(jīng)結上一層又長又彎的繭,一動便可碰到胸膛,對進食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。

          ⑨ 這時候,它面臨著一個艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。

          ⑩ 鷹都會選擇讓生命新生。首先,它會在飛翔中突然撞向懸崖,把結繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長出。

         、闲锣菇K于長了出來,它立刻進行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個個拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長出來了,它緊接著進行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個月,新的'羽毛又長出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔,并收獲三十年的生命。

         、兴倪@一系列生命更新充滿了危險,極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn),勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。(摘自《散文》20xx年第10期,有刪改)

          28、本文讓我們對雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:“只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔!薄斑@一系列”的“更新”具體指哪些?請用簡潔的語言概括出來。(4分)

          29、文章第①段說,“等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去”。揣摩一下母鷹此時的心理,試將其心理活動寫在下面。(4分)

          30、認真閱讀下列各句,體會作者在加點詞語里所蘊含的情感。(2分)

         。1)有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

         。2)眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

          31、文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數(shù)鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(2分)

          32.你從這篇文章中獲得什么感受,請你說一說。(4分)

          閱讀答案:

          28一.在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙;二用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲;三,用心趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。(4分)

          29.示例:孩子呀,雖然我的做法有些殘忍,但在這弱肉強食的環(huán)境中,我迫不得已呀,我要讓你記住,只有強者才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。(言之有理即可)(4分)

          30.震撼 贊嘆。(2分)

          31,通過其他鳥做對比,襯托鷹堅守孤獨,磨練意志才能長久搏擊天空的志向。(2分)

          32.示例:1.一味的溺愛,不能鍛煉孩子堅強的意志:2.而經(jīng)過暴風驟雨的人,不會再為清風細雨而煩惱,能頂著一切艱難挫折向前,不再退縮,沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的;三.溫室的樹木不能培養(yǎng)出棟梁,逆境才能塑造人才。(言之有理即可)(4分)

        《鷹志》閱讀答案2

          ①一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學會爬行,就會對它進行殘酷的訓練,讓它生命的第一反應就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內便可痊愈,而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵,更具力量。

         、谟泻芏嘈→椩诔岚蛑械拇蟛糠止趋辣徽蹟嗪,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

         、圻有的小鷹長到了可以爬行的時候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風和暗淡的光線使它渾身發(fā)抖,想縮回身子進入母鷹的懷抱。這時候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應該恐懼懸崖和黑暗的。

          ④母鷹盤旋一會兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點一點向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時,振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

         、菟従彽叵蛏巷w行,最后落在山頂?shù)囊粔K石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認識它似的,久久沒有轉動一下頭顱。后來,小鷹發(fā)出一聲鳴叫,從石頭上向遠處飛去。天空高遠,陽光熾烈,它慢慢變成了一個小黑點。

         、搡椀纳嬷谐錆M很多游戲規(guī)則。鷹時常會對捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時會毫無懼色地撲向比它大數(shù)倍的動物,追逐和嚇唬它們,以此驗證自己的膽量;有時還會從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學習這些飛行小動物進攻和逃避進攻的方法,以增強自己的捕食技巧。天氣好的時候,鷹會在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會張望。

         、啁棽粫人溃械阶约嚎觳恍辛说臅r候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會見到鷹的尸骨。

         、帔椀膲勖c其他鳥類相比可謂最長,它可以活到七十歲。而要維持如此長的壽命,它就必須在四十歲時為自己的生命做出一個重要的決定。這個決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時,它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經(jīng)結上一層又長又彎的繭,一動便可碰到胸膛,對進食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。

         、 這時候,它面臨著一個艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。

         、恸椂紩x擇讓生命新生。首先,它會在飛翔中突然撞向懸崖,把結繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長出。

         、闲锣菇K于長了出來,它立刻進行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個個拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長出來了,它緊接著進行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個月,新的羽毛又長出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔,并收獲三十年的生命。

         、兴倪@一系列生命更新充滿了危險,極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn),勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。

          閱讀題:

          1.本文讓我們對雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔。這一系列的更新,且體指哪些?請用簡潔的語言概括出來。(3分)

          2.文章第①段說等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。揣摩一下母鷹此時的心理,試將其心理活動寫在下面。(2分)

          3.認真閱讀下列各句,體會作者在加點詞語里所蘊含的情感。(2分)

          (1)有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落在山谷中摔成一朵朵血淋淋的駭人之花。

          (2)眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

          4.文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數(shù)鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(2分)

          參考答案:

          1.①在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙。②用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲。③用新趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。(3分)

          2.示例:孩子呀,雖然我的做法有點殘忍,但在這弱肉強食的環(huán)境中我迫不得已呀!我要讓你記。褐挥袕娬卟趴梢栽谶@惡劣的環(huán)境下生存下去。(2分)

          3.(1)震撼 (2)贊嘆(2分。每小題1分)

          4.通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊天空的志向。【點撥】扣住堅守孤獨或磨煉意志即可。(2分)

        《鷹志》閱讀答案3

         、僖恢恍→棾錾咛旌,母鷹為了防止它學會爬行,就會對它進行殘酷的訓練,讓它生命的第一反應就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內便可痊愈,而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵,更具力量。

          ②有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

         、圻有的小鷹長到了可以爬行的時候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風和暗淡的光線使它渾身發(fā)抖,想縮回身子進入母鷹的懷抱。這時候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應該恐懼懸崖和黑暗的。

         、苣跟棻P旋一會兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點一點向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時,振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

         、菟従彽叵蛏巷w行,最后落在山頂?shù)囊粔K石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認識它似的,久久沒有轉動一下頭顱。后來,小鷹發(fā)出一聲鳴叫,從石頭上向遠處飛去。天空高遠,陽光熾烈,它慢慢變成了一個小黑點。

         、搡椀纳嬷谐錆M很多游戲規(guī)則。鷹時常會對捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時會毫無懼色地撲向比它大數(shù)倍的動物,追逐和嚇唬它們,以此驗證自己的膽量;有時還會從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學習這些飛行小動物進攻和逃避進攻的方法,以增強自己的捕食技巧。天氣好的時候,鷹會在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會張望。

         、啁棽粫人溃械阶约嚎觳恍辛说臅r候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會見到鷹的尸骨。

         、帔椀膲勖c其他鳥類相比可謂最長,它可以活到七十歲。而要維持如此長的壽命,它就必須在四十歲時為自己的生命做出一個重要的決定。這個決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時,它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經(jīng)結上一層又長又彎的繭,一動便可碰到胸膛,對進食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。

          ⑨ 這時候,它面臨著一個艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。

         、 鷹都會選擇讓生命新生。首先,它會在飛翔中突然撞向懸崖,把結繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長出。

          ⑾新喙終于長了出來,它立刻進行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個個拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長出來了,它緊接著進行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個月,新的羽毛又長出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔,并收獲三十年的生命。

         、兴倪@一系列生命更新充滿了危險,極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn),勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。(摘自《散文》20xx年第10期,有刪改)

          小題1:本文讓我們對雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:“只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔!薄斑@一系列”的“更新”具體指哪些?請用簡潔的語言概括出來。(3分)

          小題2:文章第①段說,“等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去”。揣摩一下母鷹此時的心理,試將其心理活動寫在下面。(3分)

          小題3:認真閱讀下列各句,體會作者在加點詞語里所蘊含的情感。(4分)

         。1)有很多小鷹在翅膀中的大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

         。2)眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

          小題4:文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數(shù)鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(3分)

          參考答案:

          小題1:一、在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙;二、用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲;三、用新趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。

          小題1:例:孩子呀,雖然我的做法有點殘忍,但在這弱肉強食的環(huán)境中我迫不得已呀!我要讓你記。褐挥袕娬卟趴梢栽谶@惡劣的環(huán)境下生存下去。

          小題1:①震撼 ②贊嘆

          小題1:通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊天空的志向。點撥:扣住“堅守孤獨”或“磨煉意志”即可。

         。1)本題考查學生概括文章內容的能力。概括文章的內容,一定要圍繞具體描寫的內容來概括,比如本題,學生應圍繞“鷹的歷練更新”來概括,在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙;用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲;用新趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。當然,在概括時,還要注意語言的簡潔性。(2)這是一道開放性試題,只要內容設計合理,表述正確,文通句順,書寫認真即可。(3)這里從語言鑒賞角度來考查詞語的表達含義。賞析詞語表達作用的一種考查形式,就是分析加點詞表達效果,學生先說出原詞的含義,再進行分析表達效果。(4)這是對表達手法作用與效果的考查。這里是從表達手法角度來對語言表達效果進行分析,學生必須結合相關語句分析。此處通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊天空的志向。

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