《雨之歌》閱讀答案
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我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。
我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神的皇冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。
云彩和田野是一對(duì)情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除,那位相思成病,我去醫(yī)治。
雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。
我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林,便落下來,吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤迷人。在寂靜中,我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲,啟迪那些敏感的心扉。
我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的`淚水,是心靈田野的微笑。
1、寫出下列詞語的近義詞。
裝點(diǎn)——()
解除——()
清潤——()
2、“我哭,山河卻在歡樂!闭f說你對(duì)這句話的理解。
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3、詩人筆下的雨有什么特點(diǎn)?詩人借雨歌頌了什么?
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4、這首詩詩人采用了什么修辭手法來描寫雨,表達(dá)了詩人什么樣的感情?
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參考答案:
1、裝飾;消除;溫潤。
2、下雨了,雨水滋潤了山河大地。
3、雨是奉獻(xiàn)者。歌頌了無私奉獻(xiàn)的精神。
4、擬人的修辭手法。表達(dá)了詩人對(duì)生活的熱愛。
內(nèi)容賞析
從神在高空掉下來的“銀線”,阿施塔特女神王冠上散落下來“珍珠”,這些優(yōu)美的喻體來描寫雨本身應(yīng)有的生命姿態(tài),意境非常優(yōu)美。接著,文中又寫到要用雨的眼淚來裝點(diǎn)河川,鑲嵌綠野,滋潤山坡,點(diǎn)綴鮮花,化成云彩和田野的傳情信使,等等。這便是奉獻(xiàn)精神。
雨在雷光中誕生,又在彩虹中消散。這是雨的生命,然而人的生命不也就是一樣嗎?作者用雨的生命來暗示著人的生命。這是充滿哲學(xué)的思考。任何事物不也就是開始和逸散的輪回嗎?
“我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔!奔幢闶巧钥v即逝的短暫生命,但“我”還是用自己應(yīng)有的生命的姿態(tài)去擁抱活著的生命,成就這些生命的美麗。這便是雨的精神。雨,對(duì)于很多人而言,只是他們眼中的憂愁,相思,哀痛的代表,甚至有人把她看成是天使的眼淚。然而,他們卻忽視了雨本身應(yīng)有的內(nèi)在美——滋潤萬物,譜寫生命之歌。如同對(duì)于生命。人們?cè)诔惺苌氐耐瑫r(shí),忽視了多少對(duì)別人的關(guān)愛和呵護(hù),錯(cuò)過了多少真愛和坦誠?有多少歷史和時(shí)光,被我們遺忘了?這也暗示著,人,活著的意義是什么呢?
結(jié)尾處,作者用“大海的嘆息”,“天空的淚水”,“田野的微笑”來再一次寫出了雨的生命。從大海中蒸發(fā),形成淚滴,在藍(lán)天上降落,滋潤萬物。愛情,不也就是如此嗎?在愛情的全部之中,以最優(yōu)美的姿態(tài)去拾獲愛情的喜悅。讀著這樣的結(jié)尾,思想已經(jīng)升華了,讓人回味無窮。
問題思考
1.文章中作者用了哪些事物來描繪雨?塑造的雨是一個(gè)什么樣的形象?
銀線,珍珠,傳情的信使,大海的嘆息,天空的淚水,田野的微笑。
作者以極大的熱情歌頌雨。雨,在作者的筆下是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象。
2.作者通過雨的形象表達(dá)了怎樣的思想感情?
它滋潤萬物,同時(shí)也把距離遙遠(yuǎn)的事物聯(lián)結(jié)起來(是云彩和田野的傳情的信使)。有了雨,千山萬壑將會(huì)更加美麗;有了雨,大地萬物將會(huì)充滿生機(jī);有了雨,花草樹木將會(huì)綻開笑臉;有了雨,云彩和田野成了一對(duì)情侶。這些都說明雨是一個(gè)美好的事物,是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象。
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