《魯山山行》閱讀答案
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《魯山山行》閱讀答案1
魯山山行 梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。
14．頷聯(lián)中的“迷”字極為傳神，它與詩(shī)中的“ ”字相呼應(yīng)。（2分）
15．對(duì)作品理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．頷聯(lián)中的“好峰”，“峰”即是指“千山高復(fù)低”，“好”則包含了詩(shī)人的'美感，與“適與野情愜”契合。 B．頸聯(lián)兩句是互文見義，描寫了“山行”所見動(dòng)景，更襯托了環(huán)境的幽靜，而“熊升樹”、“鹿飲溪”并非親眼所見。 C．從章法上看，頸聯(lián)不僅緊承上句的“幽”和“獨(dú)”而來(lái)，而且對(duì)首句“適與野情愜”作了充分的表現(xiàn)。 D．尾聯(lián)和杜牧的《山行》中“白云深處有人家”的景不同。杜詩(shī)中的“人家”是眼中所見，而梅詩(shī)中的“人家”則并非親眼所見。
16．結(jié)合具體詩(shī)句分析這首詩(shī)在寫作上所運(yùn)用的主要手法。（3分）
參考答案：
二、閱讀下面這首詩(shī)，完成第14－16題。（8分） 14．（2分）改 15．（3分）B 16．（3分）主要運(yùn)用了動(dòng)中有靜的寫作手法。山林空蕩，熊在爬樹，鹿在飲水，構(gòu)成了一幅很動(dòng)人的秋日山林熊鹿圖。這畫面是動(dòng)的，可是詩(shī)意卻是靜的，表現(xiàn)了山中人跡罕到、非常幽靜的境界，尤其“云外一聲雞”，非常自然，確實(shí)給人以“含不盡之意見于言外”的感覺。（或虛實(shí)結(jié)合的寫法，意近即可）
《魯山山行》閱讀答案2
魯山山行 梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷
霜落熊 升樹，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞
8.、簡(jiǎn)要分析詩(shī)中的改字的妙處。(4分)
答：
9、簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)表達(dá)的思想感情。(4分)
答：
參考答案：
8、(4分)因?yàn)樾�，所以好峰才處處改，由一個(gè)畫面換成另一個(gè)畫面，以改字體現(xiàn)行，點(diǎn)明詩(shī)題山行，著一改字，將前句高復(fù)低具體化，呼應(yīng)吻合。
9、(4分)詩(shī)人通過描繪魯山層巒疊嶂，高低起伏，熊鹿林泉，云外雞聲等自然美景，抒發(fā)了對(duì)自然美景的喜愛之情。
(1)林空鹿飲溪一句描繪的景物，是作者遠(yuǎn)觀所見還是近觀所見?請(qǐng)說明理由。(4分)
(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人山行時(shí)怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合任意一聯(lián)詩(shī)句分析。(4分)
答案：
13、(1)是遠(yuǎn)觀所見。(1分)上句霜落交代時(shí)令已是深秋，霜凍使得樹葉都落光了，山中樹木都光禿禿的，顯得疏朗空曠。林空表明詩(shī)人是透過稀疏的樹枝，看到野鹿在山溪旁飲水。(3分)(回答鹿是很警覺的動(dòng)物，詩(shī)人只可遠(yuǎn)觀，得2分)
(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快(或閑適自得)的思想感情。(1分)可結(jié)合任意一聯(lián)分析，答案要關(guān)涉景與情兩個(gè)方面。如首聯(lián)：恰恰和我愛好山野風(fēng)光的情趣相合，千萬(wàn)座山峰時(shí)高時(shí)低。表明詩(shī)人正有寄情山野的閑適之情，而時(shí)高時(shí)低的山巒剛好合乎詩(shī)人的心意。如頷聯(lián)：一路攀登的山峰，山峰隨著觀看的角度而變化，幽深的小路，令獨(dú)自出行的我迷路。好峰幽徑寫出了詩(shī)人游賞時(shí)的愉悅心境。如頸聯(lián)，寒霜降落，熊爬上樹，樹林空寂下來(lái)，鹿悠閑地在溪邊飲水。寫出了山林的空曠和生機(jī)，表達(dá)了詩(shī)人的閑適之情。如尾聯(lián)：云外傳來(lái)一聲雞叫，暗示著有人家，仿佛在回答詩(shī)人心中的疑問。景與情契，表現(xiàn)了詩(shī)人為大自然所陶醉之情。(3分)
《魯山山行》閱讀答案3
魯山山行
[宋]梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。
好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹，林空鹿飲溪。
人家在何許？云外一聲雞。
�。�1）首聯(lián)上句點(diǎn)情，下句寫景，結(jié)構(gòu)上起到了________的作用。其中，“________”字奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)。(4分)
（2）本詩(shī)除了運(yùn)用情景交融外，還有什么藝術(shù)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(8分)
答：
（1）統(tǒng)攝全篇愜（各2分）
�。�2）①動(dòng)靜結(jié)合。頸聯(lián)寫看到熊在樹上嬉戲，鹿在溪邊飲水，這是動(dòng)景；而它們沒有受到驚擾，那是因?yàn)樗闹芊浅＜澎o。（3分，手法1分，結(jié)合詩(shī)句分析2分）②遠(yuǎn)近結(jié)合。頷聯(lián)詩(shī)人看到的讓他著迷的“幽徑”上的風(fēng)景是近景，頸聯(lián)的熊與鹿則是遠(yuǎn)景。（3分，手法1分，結(jié)合詩(shī)句分析2分）③設(shè)問。詩(shī)人自問“人家在何許”，恰在這時(shí)，云外傳來(lái)一聲雞叫，這正是對(duì)上句的回答，而山行者望云聞雞的神態(tài)及喜悅心情都躍然紙上（2分，手法1分，結(jié)合詩(shī)句1分）。
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