天鵝和烏龜現(xiàn)代文閱讀答案
在平時的學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路,掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編為大家收集的天鵝和烏龜現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一群天鵝要搬家了。一只烏龜舍不得它這些好鄰居離開,要跟它們一起走。它說“:我找一根樹枝,銜在中間,你們銜住兩頭,帶我一起飛吧!
天鵝帶著烏龜,飛呀,飛呀,飛過一個村子,人們看見了一齊喊起來“:你們看啊,天鵝帶著烏龜飛,天鵝真聰明!”烏龜聽了,心里很不愉快。它想:這個聰明的辦法是我想出來的,怎么能說是天鵝呢!
天鵝飛呀,飛呀,又飛過一個村子,人們看見了,一齊喊起來“:你們看啊,天鵝帶著烏龜飛,天鵝真聰明!”烏龜聽了,簡直氣炸肺了。
烏龜再也忍不住了,想對人們說“:這個聰明的辦法是我想出來的!”可它剛一張嘴,就從天上掉下來了。
(1)你還聽過或閱讀過類似的什么故事?
。2)你從這個故事中受到了什么啟發(fā)?
答案
1、《烏鴉和狐貍》的故事,大意說烏鴉口銜一塊肉在樹上。狐貍為了騙肉吃,花言巧語贊美烏鴉唱歌如何如何好聽。烏鴉得意忘形,一張口還沒唱出來,肉就掉下來。狐貍叼起肉溜進窩里。
2、從這個故事中悟到,人們不要因別人怎么說而左右自己。更不能為炫耀自己,而不顧生命。在名、利、生命面前,應堅持自己的目標,走自己的路,只要自己認為是正確的,讓別人說去吧。
閱讀方法
一通讀全文,把握文章內(nèi)容,理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題,經(jīng)過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接提取信息”,回答問題。
四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結(jié)合全文內(nèi)容,挖掘句子的隱含信息,經(jīng)過縝密的思考,尋求完美的答案。
五組織語言規(guī)范答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達到事半功倍的`效果;啰嗦重復,不得要領(lǐng),往往會出力不討好。
從長遠角度考慮,語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開闊視野,增加實踐,培養(yǎng)對語言的品評、賞析、感悟的能力,培養(yǎng)學習語文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。
閱讀理解分析標題答題技巧
1、標題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標題的作用。
①點明小說的中心。
、诟叨雀爬ㄐ≌f的主要內(nèi)容。
、凼秦灤┤牡木索。
、芙淮饕宋。
⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標題。
A、看中心句。
B、看開頭和結(jié)尾。
C、看文中反復出現(xiàn)的句子。
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