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《立碑》閱讀答案
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立碑
朱順社
王家灘的王圣老漢騎著自行車，在縣城跑了三道街，問了五次路，拐了八道彎，傍晚時(shí)分，才找到縣自然資源局周英漢局長(zhǎng)的家門。
王老漢想批一塊地。他批地不是自己用，而是想為死去的村支書吳亮亮立一座碑。吳亮亮是縣里的下派干部，任王家灘村支書三年多，在一次防風(fēng)治沙的會(huì)戰(zhàn)中，突然倒在工地上……走時(shí)不到四十歲。
王老漢敲敲門，里面沒人應(yīng)。他原地轉(zhuǎn)一圈，在門前的臺(tái)階上坐下來(lái)。他知道當(dāng)局長(zhǎng)工作忙，下班晚很正常，心急吃不了熱豆腐嘞！
要說批地，本該是村干部們辦的事兒，可這些年輕人沒耐性，到自然資源局找兩趟，被建設(shè)用地股長(zhǎng)一番道理頂回家，從此打了退堂鼓。王老漢了解情況后，主動(dòng)把這事兒擔(dān)起來(lái)。他知道自然資源局里人多，有話不好講，就直接找到周局長(zhǎng)家里來(lái)。他就不信，把立碑的理由講明了，周局長(zhǎng)會(huì)不同意。難道這件歌功揚(yáng)善、順乎民意的好事兒也辦不成？
哼，俺王老漢年輕時(shí)也當(dāng)過村干部嘞！什么世面沒見過？等俺把地批下來(lái)，讓后生們也知道啥叫寶刀不老！
夕陽(yáng)西沉，余暉盡落。王老漢既困又乏，上下眼皮直打架。
“老鄉(xiāng)－醒醒，這樣會(huì)著涼的�！�
“俺……沒睡。”王老漢揉揉眼，面前站著一位中等身材、齊耳短發(fā)，三十七八歲的女人，手里提著一個(gè)裝滿蔬菜的塑料袋。
“您找誰(shuí)？”
“俺找周局長(zhǎng)，”王老漢見女人拿鑰匙開門，心想，這位一定是周局長(zhǎng)太太，便問，“周局長(zhǎng)他還沒回來(lái)？”
“老鄉(xiāng)，您是哪個(gè)村的，有啥事兒？”
“俺是王家灘的，找他有緊要的事兒�！�
“王家灘的？哦，快進(jìn)屋說吧。”
王老漢將半袋花生從自行車上拿下來(lái)，提到屋里放在門角的凳子上�？蛷d面積不大，陳設(shè)簡(jiǎn)陋，一對(duì)沙發(fā)科式老舊。墻角擺放著一些測(cè)量器材和國(guó)標(biāo)。王老漢見了心想，當(dāng)局長(zhǎng)的居住條件也不樣；還不如傳農(nóng)持人
住的大瓦房寬敞！
大您來(lái)家里千萬(wàn)不要帶東西！”女人將一杯熱茶放在王老漢面前，關(guān)切地問，“王家灘的鄉(xiāng)帝們都好吧？”。
“好，好，你到過我們村？”王老漢心里暖暖的。
“沒有，你們村是有名的小康村嘛！”，女人轉(zhuǎn)過話頭，“老人家，您有啥事兒，慢慢說�！�
“這個(gè)……”王老漢見女人舉止大方，心想，這位局長(zhǎng)太太一定是個(gè)說話算數(shù)吹風(fēng)管用的人，便試探著說，“其實(shí)……對(duì)你說和對(duì)周局長(zhǎng)說都一樣：俺想批一塊地。”
“批地干啥？”女人一愣。
“王家灘村民想為故去的支書、縣里下派干部吳亮亮立座碑�！�
“為啥給他立碑呢？”女人搖搖頭說，“老人家，立碑這事不是隨便可以做的，也不是尋常人能有立碑資格的�！�
“吳支書可不是平常人，他的事跡登過大報(bào)紙嘞！”說到吳支書，王老漢的話就滔滔不絕，“吳支書在王家灘村任職三年多來(lái)，帶領(lǐng)群眾修路打井、植樹造林，多方籌款建起了幼兒園、養(yǎng)老院。過去村民們趕集上會(huì)行走不便；現(xiàn)在進(jìn)城一路暢通；過去村民們吃不上新鮮蔬菜，現(xiàn)在種植了蔬萊大棚；過去村里孩子上學(xué)不便、老人養(yǎng)老無(wú)門，現(xiàn)在不用出村就能解決。他辦的好事兒數(shù)都數(shù)不完。王家灘村民脫貧了，致富了，奔小康了，可是……他卻早早走了，俺全村人都懷念他�。 �
“吳亮亮是個(gè)好同志！”女人深深點(diǎn)頭，嘆息一聲。
“所以，王家灘的村民合計(jì)著，要給吳支書立座碑�！保趵蠞h動(dòng)情地說，“為批地的事兒，村干部們跑鄉(xiāng)政府，跑自然資源局，可是他們都說占用耕地不能辦。俺琢磨著，這件事兒必須由局長(zhǎng)親自批才行，于是就來(lái)找周局長(zhǎng)，求他網(wǎng)開一面……”
“真難為您了，這么大年齡了，還讓您跑這么遠(yuǎn)路�！�
“不不……吳支書為了王家灘村奔小康，把命都搭上了，俺跑點(diǎn)路算啥？只要能辦成這件事兒，讓俺步行出國(guó)都成嘞！”
“您老先別急，大老遠(yuǎn)來(lái)了，不能讓您餓著肚子說話，我給您做飯去�！�
“不用不用，批地的事兒不解決，吃飯也不香�！蓖趵蠞h攔住對(duì)方說，“俺看你有主見，說話定靈，求你一定幫忙把這事兒辦成！”
“老人家，您的心情，鄉(xiāng)親們的心情我都理解。”女人耐心解釋說，“可是您知道，節(jié)約用地關(guān)乎民生大計(jì)。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，耕地在一年年減少。目前，王家灘村人均耕地已不足一畝，超過了用地“紅線”。
因此，必須從嚴(yán)把關(guān)，保證使用土地的更加合理性。”
“俺立碑是弘揚(yáng)正氣，按老話說是揚(yáng)善積德的好事兒，咋能不合理呢？”王老漢竭力為自己辯解。
“吳亮亮同志是一名共產(chǎn)黨員，他任村支書，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康，是分內(nèi)的事兒，是義不容辭的責(zé)任。”
“吳支書不怕苦累勇挑重?fù)?dān)，清正廉潔為民辦事兒。他捐款辦學(xué)，救助孤寡老人……村民心里有桿秤，立碑是對(duì)他最好的紀(jì)念，立碑是要他名聲長(zhǎng)存嘞！”王老漢把學(xué)到的名詞都用上了。
“可是，我們不能為死去人的“名”，不顧活著人的“命＇吧！”
“你這叫啥話？”王老漢聽了壓不住火氣；“如果……故去的是你親人，你還能這么說嗎？”
“我，我……”。女人眼含淚水，說不出話來(lái)。
“你說得不錯(cuò)，土地是俺農(nóng)民的命根子�！蓖趵蠞h眼含淚花說，“可凡事都有個(gè)特殊，吳支書為王家灘村做了那么多……就這么走了，俺們放不下他嘞！今天俺是帶著全村人的心愿來(lái)的，你卻說出這么不近人情的話，早知道這樣，俺悔不該來(lái)求你……”
“老人家，你聽我……說……”女人話語(yǔ)哽咽。
“哈也別說了，俺地不批了�！蓖趵蠞h氣沖沖邊走邊說，“俺回去拆房子，把房子拆光也要為吳支書騰個(gè)地
方！”
“站��！”女人擦一把眼淚說，“房子是自己的，地皮是國(guó)家的，我照樣有權(quán)阻止你�！�
“權(quán)是管活人的，死人的事兒你別管�！�
“對(duì)吳亮亮的事，我同樣……有這個(gè)權(quán)，”女人泣不成聲，“因?yàn)椤沂恰钠拮印?/p>
“啥啥？”王老漢心頭一震，立在那里久久未語(yǔ)。
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6.下列對(duì)這篇小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.小說寫女人樸素的裝扮、并不寬敞的客廳、簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，表現(xiàn)出她和丈夫吳亮亮廉潔奉公的本色。
B.王老漢毛遂自薦、充滿自信，源于其對(duì)事由有正義性質(zhì)的確認(rèn)，也和年輕時(shí)當(dāng)過村干部經(jīng)歷有關(guān)。
C.“立碑”這個(gè)故事反映了當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活，立碑的請(qǐng)求體現(xiàn)王家灘人們對(duì)駐村干部無(wú)私奉獻(xiàn)的感恩。
D.小說通過塑造主人公王老漢的形象，旨在批評(píng)那些不顧國(guó)家政策、不以大局為重的基層干部。
7.下列對(duì)這篇小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.小說采用明暗兩條線索，明線是王老漢到周局長(zhǎng)家里批地立碑不成，暗線是吳亮亮帶領(lǐng)村民脫貧致富而犧牲；明暗線交織，拓展了小說的廣度和深度。
B.“夕陽(yáng)西沉，余暉盡落”，照應(yīng)了開頭周局長(zhǎng)家的偏僻難尋，也營(yíng)造出蒼涼凝重的氛圍，和小說的底色協(xié)調(diào)相應(yīng)；同時(shí)還暗示了王老漢此行必然無(wú)果。
C.小說在塑造王老漢、周局長(zhǎng)、吳亮亮等三個(gè)人物時(shí)綜合運(yùn)用了如肖像描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫等多種手法，使他們互相映襯，賦予小說豐富的內(nèi)涵。
D.小說語(yǔ)言亦莊亦諧，既有典雅、凝練的敘寫，也使用了大量樸實(shí)無(wú)華的口語(yǔ)，賦予人物鮮明的個(gè)性之外，也使莊重、傷感的話題有了人間煙火的溫情。
8.在小說敘事中，故意延遲故事發(fā)展的進(jìn)展，拖延讀者到達(dá)結(jié)尾的時(shí)間，這種手法被稱為“延宕法”。本文在結(jié)尾處才明確了“女人”是吳亮亮妻子的身份，就運(yùn)用了延宕法。請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，分析其效果。（4分）
答
6．D（主人公和主旨理解均有偏差）
7．B（暗示情節(jié)屬于過度解讀景物作用。“蒼涼”底色理解不當(dāng)）
8.①延宕手法減緩了小說的敘事節(jié)奏，使小說情節(jié)跌宕起伏，曲折有致。小說中多次出現(xiàn)馬上揭曉“女人”就是周局長(zhǎng)兼吳亮亮妻子的身份，但隨即又拉開了讀者和結(jié)局的距離。②延宕手法使周局長(zhǎng)和吳亮亮的人物形象更加立體和豐滿。在延宕中讀者更加清晰地認(rèn)識(shí)到吳亮亮的無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為公，周局長(zhǎng)的不忘初心、深明大義。③延宕手法能夠產(chǎn)生一種持久而強(qiáng)大的吸引力，吸引讀者的閱讀興趣，使小說波瀾叢生。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可，其他答案合理亦可賦分。）
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