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楓木坳 閱讀答案
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楓木坳
沈從文
到了河坎上眺望對河,雖相隔將近一里路,天夭眼睛好,卻看得出楓木坳上祠堂前邊小旗桿下,有幾個過路人坐在石條凳上歇憩。幾天來楓樹葉子被霜熟透了,落去了好些,坳上便見得疏朗朗的。夭夭看不真老水手人在何處,猜詳他必然在那里和過路人談天。她想叫一叫,看老水手是否聽得到,因此銳聲叫“滿滿”②。叫了五六聲,還得不到回答。天夭心不悅服,又把喉嚨拖長,叫了四五聲“滿滿”,這一來,果然被坳上楓木樹下的老水手聽到了,踉踉蹌蹌從小路走下河邊來,站在一個烏黑大石墩子上,招呼夭夭。人隔一條河,不到半里路寬,水面?zhèn)魉吐曇暨h,兩邊大聲說話聽得清清楚楚。
老水手嘶著個喉嚨大叫夭夭。夭夭說:
“滿滿,我叫了你半天你怎么老不理我?”
“我還以為河邊扇把鳥雀兒叫!你怎不上青溪坪趕場?我以為你早走了。”
“早走了?爹不讓我去。我說:“不讓我去我要哭的!”爹爹說:“你要哭,好,一個人到河坎邊去哭,好哭個盡興!蔽揖偷胶舆厑砹!
“真哭夠了嗎?”
“蒸的不夠煮的夠;為什么我要哭,我說來玩的。”
“太平溪老爺楊金亭,送了我兩大口袋油板栗,一個一個有雞蛋大,掛在屋檐口邊風干了半個月,味道又香又甜,快來幫我個忙,把它吃掉!
夭夭說:“那好極了,我來幫你忙吃掉它。待一會兒我就來!
夭夭返身就走。母親卻叫住了她。“夭夭,帶點橘子送滿滿吧。堂屋里有大半籮頂好的,你自己背去。”
……
河邊水楊柳葉子黃布龍冬,已快脫光了,小小枝干紅赤赤光溜溜的,十分好看。天夭借刀削砍了一大把水楊柳細枝,預備編籃子和鳥籠。溪口流水比往日分外清,水底沙子全是細碎金屑,在陽光下爍爍放光,瑪瑙石和蚌殼,在水中沙土上尤其好看。有幾個村中小孩子,在水中搬鵝卵石砌堤壩堵水玩,天夭見獵心喜,也脫了襪子下溪里去踹水,和小孩子一樣,從沙礫中挑選石子蚌殼。
將近坳上時,只見老水手正躬著腰,用個長竹笤帚打掃祠堂前面的落葉。天天人未到身邊聲音先到:“滿滿,滿滿,我來了!”
老水手帶笑說:“夭夭,你平日是個小猴兒精,手腳溜快,今天怎么好象八仙飄海,過了半天的渡,還不濟事。神通到哪里去了?”
“我在溪口撿寶貝。滿滿,你看看,多少好東西!”她把圍裙口袋里水濕未干的石子蚌殼全掏出來,塞到老水手掌心里:“全都把你!”
“嗨,把我!我又不是神仙,拿這個當飯吃?好禮物!
天天自然也覺得好笑。“滿滿,這楓木葉子好,你幫我做頂大帽子,把這些石子兒嵌上去。福音堂洋人和委員見到,一定也稱贊!眱扇艘幻嬲f笑一面向祠堂走去。到了里邊側(cè)屋,老水手把背籠接過手,將橘子倒進一個大簸箕里,“夭夭,這橘子真大,我要用松毛蓋好留下,托你大哥帶到武昌黃鶴樓下頭去賣,換一件西口大毛皮統(tǒng)子回來。這里橘子不值錢,下面值錢。你家園里的橘子樹,如果生在鸚鵡洲,會發(fā)萬千洋財,一家人都不用擔心,住在租界上大洋樓里,冬暖夏涼,天不愁地不怕過太平日子。哪里還會受什么連長排長欺壓!
夭夭說:“那有什么意思?我要在鄉(xiāng)下住!
老水手說:“你舍不得什么?”
“我舍不得橘子樹。”
“我才說把橘子樹搬過鸚鵡洲!”
“那么我們的牛,我們的羊?我們的雞和鴨子?我知道,它們都不愿意去那個生地方。路又不熟習,還聽人說長年水是黃渾渾的,不見底,不見邊,好寬一道河。滿滿,你說,魚在渾水里怎么看得見路,不是亂撞?地方不熟習我就有點怕!
“怕什么?一到那里自然會熟習的。當真到那里去,就不用養(yǎng)牛養(yǎng)豬了!
“我賭咒也不去。我不高興去!
“你不去那可不成!說好了大家去,連家中小花子狗也得去,你一個人不能住下來的。”
兩人把話說來,竟儼然像是一切已安排就緒,只差等待上船神氣,爭執(zhí)得極其可笑。到后兩人察覺園里那一片橘子樹,縱有天大本領也絕無辦法搬過鸚鵡洲時,方各在微笑中嘆了一口氣,結(jié)束了這種充滿孩子氣的討論。
老水手把一大棕衣口袋的栗子從廊子前橫梁上叉下來,放到夭夭背籠中去。夭夭一時不回家,祠堂里房子陰沉沉的,覺得很冷,兩人就到屋外邊去曬太陽。天天搶了個笤帚,來掃除大坪子里五色斑斕的楓木葉子。半個月以來,樹葉子已落掉了一半,只要一點點微風,總有些離枝的木葉,同紅紫雀兒一般,在高空里翻飛。太陽光溫和中微帶寒意,景物越發(fā)清疏而爽朗,一切光景靜美到不可形容。天天一面打掃祠堂前木葉,一面抬頭望半空中飄落的木葉,用手去承接捕捉。
“唉,世界上有多少東西,都是無用的。許多東西,譬如你問它為什么活下來,它照規(guī)矩是不理會你的。它就這么活下來了!這事信不信由你!
天夭一面笑一面說:“滿滿,我聽人說縣里河務局要請你做局長,因為你會認水道,信口開合(河)!”
老水手舞著個煙桿說:“好,委任狀一來,我就走馬上任。民國以來,有的官從局長改督辦,有的官從督辦改局長,有人說,這就是革命!天天你說這可像革命?”
其時坳前有馬項下串鈴聲響,繁密而快樂,越響越近,推測得出正有人騎馬上坳。當?shù)馗柚{中有“郎騎白馬來”一首四句頭歌,天天心中狐疑:“什么人騎了馬來?莫非是·····.”
【注】①本文選自《長河》。全文共十一章,本文節(jié)選自第九章,有刪改。
、跐M滿:小叔叔通稱。老水手是天天家的遠房宗親,老年孤寡,在楓木坳祠堂守祠堂,在渡口擺渡為生。
閱讀題目
6.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.天夭和《邊城》的翠翠都是天真的少女,符合作者對人性真善美的追求,翠翠天真中有憂郁,夭夭天真中見坦率。
B.“蒸的不夠煮的夠”一句中“真”與“蒸”諧音異形,此處是夭夭故意曲解的回答,體現(xiàn)了少女的活潑與機敏。
C.文中的景物描寫色彩豐富,層次分明,畫面感強烈。既渲染出靜美明麗的意境,又展現(xiàn)了獨特的民俗風情。
D.小說語言詩意靈動,又加入了湘西特色的方言,如“全都把你”等,使作品在詩意美中又透露出鄉(xiāng)土風味。
7.關于文中天夭和老水手談論搬橘樹的部分,下列說法不正確的一項是(3分)
A.老水手想將橘子樹搬到“下面”去“發(fā)萬千洋財”,是因為橘子在當?shù)貎r錢低,也是他不滿于夭夭一家受軍官欺壓。
B.天夭選擇在鄉(xiāng)下住,舍不得鄉(xiāng)下的諸多事物,表現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人的淳樸,也暗含他們對未知的社會變革感到恐慌。
C.對這充滿孩子氣的話題,文中一老一小討論得很認真,生動地展現(xiàn)出老水手有趣的靈魂和未經(jīng)俗世沾染的天真。
D.老水手搬橘樹的奇想與下文他對“革命”的發(fā)問呼應,都透露了這個故事發(fā)生在傳統(tǒng)與現(xiàn)代交替的歷史背景中。
8.《長河》在作品創(chuàng)作上注重“!迸c“變”的錯綜。請結(jié)合全文,分析湘西農(nóng)村社會的“!迸c“變”。(6分)
9.有人認為本文的主體部分是人物對話,可以直接用作劇本臺詞。你認為可行嗎?(6分)
參考答案
6.(3分)
C【解析】文中的景物描寫沒有展現(xiàn)獨特的民俗風情
7.(3分)
C【解析】可見老水手對天天平等的態(tài)度和憐愛的心理,老水手并沒有“未經(jīng)俗世沾染的天真”。
8.(6分)
如常之處有:靜美的自然風光:溫和中略帶寒意的太陽光,清澈的溪口流水,五色斑斕的楓木葉子;樸素的生活場景:守祠人簡單的生活,隔河應答的日常,孩子在河中嬉戲等;溫暖的人情關系:老水手和天天兩人之間彼此關愛的真情。
變化之處有:社會背景中的變革因素:如福音堂洋人和委員、橘子在各地價格的不同,革命等;人們對待未知變革的態(tài)度:有隱約的恐慌,也有順其自然的接受。(每點1分,語言表述1分)
9.(6分)不可行。
(1)劇本的人物語言強調(diào)高度個性化、富于動作性和豐富的潛臺詞。
。2)本文的人物對話雖能突出人物個性,但缺乏矛盾沖突,全文表現(xiàn)出散文化的特征,不適宜用作劇本臺詞。(1點3分)
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