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      2. 閱讀理解心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-09-16 09:10:34 閱讀理解 我要投稿

        閱讀理解心得體會(huì)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的閱讀理解心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        閱讀理解心得體會(huì)

        閱讀理解心得體會(huì)1

          沒(méi)料到,四級(jí)竟是這般輕松地過(guò)了,不是自吹,千真萬(wàn)確!當(dāng)時(shí),我們班有10余人參加考試,考場(chǎng)一出來(lái),個(gè)個(gè)疾呼“四級(jí)尚未成功,同志們?nèi)皂毰Α。暑假上網(wǎng)一查成績(jī),啊!幾乎全過(guò)了,并有一人89分(當(dāng)然,不是我)。于是乎,眾生有發(fā)感慨“四級(jí)不過(guò)如此!”這學(xué)期,學(xué)校好象掀起一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱浪,凡是有關(guān)四六級(jí)的講座肯定爆滿(mǎn)。在這種大趨勢(shì)下,我也報(bào)了六級(jí),冷靜細(xì)想,六級(jí)畢竟不同與四級(jí),要求各方面的功力都要高于四級(jí)。

          首先是單詞量,雖說(shuō)六級(jí)要求單詞有6000個(gè),但是知其拼寫(xiě)的僅2500個(gè),言下之意,還有3500個(gè)單詞只要知其意便可。于是大喜,之后,便發(fā)現(xiàn)要是不背字典哪能知道這么大的單詞量的意思?礃幼舆得老老實(shí)實(shí)地背單詞了。其二是聽(tīng)力,我看過(guò)相關(guān)的報(bào)道說(shuō)六級(jí)的聽(tīng)力難度接近tofol考試,并且聽(tīng)力歷來(lái)是我的弱項(xiàng),有時(shí)上英語(yǔ)課老師向我提問(wèn)說(shuō)了一大竄的英文,老師看我毫無(wú)反應(yīng),又用中文翻譯一遍,又驚訝的發(fā)現(xiàn),上英語(yǔ)課連中文我都聽(tīng)不懂了。其三是閱讀,在英語(yǔ)考試中有一名言“得閱讀者得天下”考四級(jí)時(shí)尚好,拿30分以上問(wèn)題不大,可六級(jí)就不一樣了,我苦做四篇下來(lái),結(jié)果都以失望告終。最后是短文改錯(cuò)和寫(xiě)作。我原本以為短文改錯(cuò)可能與高考差不了多少,這樣我或許可拿下其中八九個(gè)了,但事實(shí)上,我每次進(jìn)能做對(duì)一兩個(gè),算是對(duì)我的“安慰獎(jiǎng)”了,寫(xiě)作也是如此,自己寫(xiě)出的東西與范文一對(duì)照,似乎可以判斷哪個(gè)是初中生,哪個(gè)是大學(xué)生一樣。

          開(kāi)始攻擊六級(jí)便奏起了“困難四重奏”。咬緊牙關(guān)學(xué)習(xí)了將近兩個(gè)月,我終于能夠摸出少許門(mén)道了。六級(jí)單詞固多,但卻也不至于稱(chēng)為浩瀚,我每天背它150-200個(gè)單詞,月余,單詞已基本掌握,這樣單項(xiàng)填空的`成功率可大大提高了。況且,我認(rèn)為大劑量的單詞記憶效果更好。另外一件我每天都要做的事便是去圖書(shū)館閱覽室看上半個(gè)小時(shí)的英文報(bào)紙或雜志。我曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō):“單詞全背下來(lái)了,還有什么文章看不懂”,其實(shí)情況遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單,幾個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞完全可能組成你連它意思邊也摸不到的句子。拋開(kāi)這些因素,單提高閱讀速度一項(xiàng)就足以驅(qū)使我每天堅(jiān)持去看英文文章。

          每個(gè)周末我總習(xí)慣于花上一個(gè)上午或下午對(duì)自己進(jìn)行一次模擬考試,發(fā)現(xiàn)自己哪方面是弱項(xiàng)。然后這周每天花多點(diǎn)時(shí)間攻破自己的弱項(xiàng)。這樣的效果似乎不錯(cuò)。至于聽(tīng)力,我每天睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)它一點(diǎn),總是好的,聽(tīng)多了便會(huì)聽(tīng)順的,而寫(xiě)作呢,我計(jì)劃在考試前半個(gè)月每天寫(xiě)一篇文章,總結(jié)一下,我想問(wèn)題不大。寫(xiě)作應(yīng)該是整張?jiān)嚲碜钜啄梅值念}目了。

          經(jīng)過(guò)如此這般地學(xué)習(xí)一陣,仰望六級(jí),我感覺(jué)自己似乎已在六級(jí)的邊緣上了。離考試還有兩個(gè)月的時(shí)間里,本人還是將繼續(xù)按計(jì)劃執(zhí)行,“謀事在人,成事在天”。最后,本人終于從考場(chǎng)中笑著出來(lái),順利拿下六級(jí)。

        閱讀理解心得體會(huì)2

          古人有書(shū)中自有黃金屋之說(shuō)。朱熹也曾經(jīng)指出,讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。杜甫所提倡的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書(shū)廣集益的好處。

          書(shū)是我的朋友,是我生活的必需品,它能帶給我快樂(lè),安慰我的心靈,讓我了解自己。我是一個(gè)特別愛(ài)看課外書(shū)的男孩,如果有哪一天不看課外書(shū),我就會(huì)覺(jué)得特別難受,全身不舒服,我想這可能就是讀書(shū)癮吧!有時(shí)我連上廁所的時(shí)間也不放過(guò),為此,媽媽批評(píng)我很多次。

          記得第一次接觸的書(shū)是童話(huà)故事《拇指姑娘》,那時(shí)的我還不識(shí)字,只能看書(shū)中的圖畫(huà),心想:拇指姑娘可真小啊,媽媽怎么能養(yǎng)活她呢?丟掉了怎么辦呢?完全沉浸在書(shū)中。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)始識(shí)字了,四歲時(shí),只要是帶拼音的書(shū)我都可以讀下來(lái)了,大意也理解了。在幼兒園時(shí),經(jīng)常躲在被窩里看書(shū),有時(shí)會(huì)被老師抓到,每當(dāng)這時(shí),老師對(duì)我又愛(ài)又恨。

          每次幼兒園組織春游,小朋友們都會(huì)帶上滿(mǎn)滿(mǎn)一大包吃的,而我卻比他們多出一本書(shū),小朋友們玩耍時(shí),我會(huì)捧著一本書(shū),那時(shí)的我真正愛(ài)上了讀書(shū),有一點(diǎn)一日無(wú)書(shū),百事荒蕪的味道。那時(shí)書(shū)就是我的全部,一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。后來(lái)上小學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,醉心閱讀使我得到了回報(bào),一年級(jí)時(shí),我的作文就奪得全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,書(shū)對(duì)我的功用更是不言而喻,F(xiàn)在,書(shū)不僅走進(jìn)了我的生活,還融入了我的生活,像磁石般吸引著我,我愛(ài)書(shū)。不僅僅喜歡它給予我知識(shí),更多是它帶給我的'歡樂(lè)。

          讀書(shū)讓我的感情更加細(xì)膩,讓我的信念更加堅(jiān)定,讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣,讓我有了正確的做事準(zhǔn)繩。讀書(shū)增加了我的信心,增長(zhǎng)了我的智慧,讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)。是書(shū)讓我變得陽(yáng)光,讓我活得瀟灑。讀書(shū)生活雖然單調(diào)卻并不乏味,讀書(shū)雖然平淡但意味深長(zhǎng)。書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,是心靈的門(mén)窗,是炫爛世界的開(kāi)啟,是一切東西包括感情的根。

          我要高呼:我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)讀書(shū)!

        閱讀理解心得體會(huì)3

          我是一名高二的學(xué)生,因?yàn)樯系氖菄?guó)際部,所以高三畢業(yè)前過(guò)雅思是必須的。之前聽(tīng)說(shuō)有高三下學(xué)期還未過(guò)雅思,造成申請(qǐng)學(xué)校不明朗,不能達(dá)成自己的心愿,由此家人和我也統(tǒng)一思想,決定對(duì)雅思考試早準(zhǔn)備,及時(shí)開(kāi)始考不過(guò)也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起,但是對(duì)雅思考試的具體情況也不是太了解,都是道聽(tīng)途說(shuō)一些。

          于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班,因?yàn)樾聳|方是最早開(kāi)辦出國(guó)培訓(xùn)的學(xué)校,所以對(duì)他比較信任,最后選了一個(gè)15人精講班,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),確定在11月份先試考一下,不管成績(jī)?nèi)绾,先看看自己有什么不足之處,以便今后有針?duì)性的訓(xùn)練提高?纪曛笤陟薪K于等來(lái)了公布成績(jī)的那一天,算是超常發(fā)揮,一次過(guò)了。因?yàn)榭记爸宦?tīng)說(shuō)雅思比較難,考過(guò)之后自己覺(jué)得還可以,結(jié)果自己比較滿(mǎn)意,高興之余,覺(jué)得這樣的結(jié)果,還是有一些前提才會(huì)得到的,也就是所謂的心得,與大家分享一下。

          首先,有條件的話(huà),還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班,因?yàn)槭菍?zhuān)業(yè)的,省去你前期的盲目摸索,能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧,全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班,配備的老師都是年輕活力,有海歸的,有知名院校畢業(yè)的,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂氣氛輕松活潑,讓你的學(xué)習(xí)不覺(jué)枯燥。像聽(tīng)力課程就是分類(lèi)講解各種場(chǎng)景,如銀行學(xué)校等,這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯,還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn),比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞,聽(tīng)的.時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干,分析文章的結(jié)構(gòu),在短時(shí)間內(nèi)抓住主題,他們的方法特別管用,寫(xiě)作也是講解句子的開(kāi)頭力求多樣化,找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn),用詞盡量廣泛,一些小小的細(xì)節(jié),往往可以改變一篇作文的命運(yùn)。口語(yǔ)考試要盡量放松自己,自然的與考官溝通。

          其次,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法,領(lǐng)你上路,真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來(lái)做,克服懶惰僥幸心理,認(rèn)真準(zhǔn)備,單詞多記,聽(tīng)力多聽(tīng),寫(xiě)作長(zhǎng)練,真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做,以適應(yīng)考試節(jié)奏,尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。看自己的真實(shí)水平,找出差距,發(fā)現(xiàn)不足,堅(jiān)持練習(xí)。

          再者,雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語(yǔ)的能力,平時(shí)也要主要有意識(shí)的提高英語(yǔ)水平,如看原聲電影,原版圖書(shū)歌曲等,這樣日積月累,才能從量變到質(zhì)變。

          總之,正確的方法再加上自己的努力,相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn),水到渠成,順利過(guò)關(guān)。

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