關(guān)于順境與逆境經(jīng)典語(yǔ)錄
逆境,不利的境遇,在生活中遇到的困難與挫折,指不危害生命的情況下付出大于原有預(yù)期。植物學(xué)術(shù)語(yǔ)中逆境 (environmental stress) 亦稱為環(huán)境脅迫,對(duì)植物生存生長(zhǎng)不利的各種環(huán)境因素的總稱。根據(jù)不同的分類方法可分為生物逆境和理化逆境,或自然逆境和污染逆境等。下面是關(guān)于順境與逆境經(jīng)典語(yǔ)錄,請(qǐng)參考。
篇一:逆境成才的名言
1、走出逆境后得意忘形,便可能迅即陷入另一逆境。逆境消除后縮手縮腳,但等于沒(méi)有走出逆境。劉心武
2、用自己的逆境與別人的順境對(duì)比,是糊涂。用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對(duì)比,是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微。劉心武
3、意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者用世上無(wú)難事人生觀來(lái)思考問(wèn)題,越是遭受悲劇打擊,越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。西尼加
4、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處:可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友。巴爾扎克
5、雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。海倫凱勒
6、說(shuō)苦難能使人格得到升華,這是不確切的;幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn),而苦難常會(huì)使人心胸狹窄,產(chǎn)生復(fù)仇的心理。毛姆
7、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物:它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它把其余的心靈加速它們的墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。羅曼羅蘭
8、生活的悲劇不在于人們受到多少苦,而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么?ㄈR爾
9、人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。馬克思
10、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事情,懼
怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就什么也不能忍受了。盧梭
11、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)。伊索
12、人的一生,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面的,的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度,樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。松下幸之助
13、讓我們建議處在危機(jī)之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上,相反而要集中在機(jī)會(huì)上因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)?_琳
14、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?巴爾扎克
15、逆境總是有的,生就是進(jìn)擊落人。馮定
16、逆境展示人才,順境隱沒(méi)英才;衾账
17、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。愛(ài)默生
18、逆境是事業(yè)之路上的不速之客對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中,他都能充實(shí)自己。丁玲
19、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有。托夫勒
20、逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不
撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。松下幸之助
21、逆境常常使人難堪;然而即使在人群中找出一百個(gè)能忍受逆境的人,也未必找得到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人?ㄈR爾
22、你越是為了解決問(wèn)題而拼斗,你就越變得急躁在錯(cuò)誤的思路中陷得越深,也越難擺脫痛苦。卡羅琳
23、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。斯蒂芬斯
24、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的.四周充滿真正而高貴的財(cái)富身體與心靈的財(cái)富;衾账孤
25、困難只是穿上工作服的機(jī)遇。凱澤
26、困難和折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。契訶夫
27、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師;然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高,學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)。盧梭
28、苦難是人生的老師。巴爾扎克
29、苦難磨練一些人,也毀滅另一些人。富勒
30、境是一所完全自修自悟的大學(xué)磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi),而?duì)于強(qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土。盧梭
31、跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。培根
32、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>
33、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。培根
34、大禍過(guò)后,必有大福。歌德
35、差不多任何一種處境無(wú)論是好是壞都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響。西尼加
36、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄悖敛晃窇值毓钠鹩職庀蛑磥?lái)前進(jìn)。朗費(fèi)羅
37、不幸是一所好的學(xué)校。別林斯基
38、不幸可能成為通向幸福的橋梁。日本
39、不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;弱者的無(wú)底之淵。巴爾扎克
40、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。裴休
41、不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。盧森堡
篇二:需順境與逆境的名人名言
能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。
——德謨克里特
在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。
——莎士比亞
憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。
——亞里士多德
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
——貝多芬
每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
——愛(ài)默生
災(zāi)難是真理的第一程。
——拜 倫
奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
——培 根
逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?
——巴爾扎克
并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福。
——夏 普
順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。
——休 謨
沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值。
——赫胥黎
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