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親生骨肉的造句
如何運(yùn)用親生骨肉這個(gè)詞造一個(gè)句子?下面是親生骨肉的造句,為大家提供參考。
兒女是父母的親生骨肉,哪有不惦著的?
那些孩子是你的? —我的親生骨肉。
因?yàn)槟闶俏业挠H生骨肉。
我跟你相依為命,同甘共苦了這么多年,一直把你當(dāng)親生骨肉一樣教你養(yǎng)你,想不到今天白發(fā)人送黑發(fā)人。
這位性格率直思想單純的牧師從來沒有想到,他自己的親生骨肉竟會(huì)說出這樣一番話來。
小學(xué)幾種常用的造句方法
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有:
1。在理解詞義基礎(chǔ)上加以說明,如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2。如用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3。有的'形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞、貶義詞的組合來進(jìn)行,能起到強(qiáng)烈的對(duì)比,起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4。如用比擬詞造句,就可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣!
5。如果用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配,這就需要你在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6。先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,你先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
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