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      2. 《愛(ài)的教育》佳句摘抄

        時(shí)間:2022-07-01 14:34:30 摘抄 我要投稿

        《愛(ài)的教育》佳句摘抄大全

          句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話(huà)的延續(xù)或省略。下面是小編整理的《愛(ài)的教育》佳句摘抄大全,歡迎大家分享。

        《愛(ài)的教育》佳句摘抄大全

          《愛(ài)的教育》佳句摘抄1

          1、褪色的記憶。

          2、憂(yōu)郁的心情蒸發(fā)了。

          3、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。

          4、我完全讀懂了父母的心。

          5、硝煙又在和平的家中燃燒。

          6、他身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。

          7、港子很深,路很窄,感覺(jué)走不到頭。

          8、我要融化在花瓣里,拭去心頭的牽掛。

          9、他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),永遠(yuǎn)快樂(lè)的老師。

          10、他避開(kāi)人群,用防備的目光掃視這里的每一個(gè)人。

          11、不,佩服這個(gè)詞還不足表示我對(duì)于沒(méi)來(lái)可西的心情。

          12、他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

          13、他是一個(gè)高個(gè)子,灰白長(zhǎng)發(fā),額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。

          14、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

          15、他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

          16、母愛(ài)是一本終生無(wú)法讀完的巨著,母愛(ài)是一片永遠(yuǎn)飛不出的天空。

          17、我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

          18、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

          19、他身材瘦小,和藹可親,和我們講話(huà)時(shí)總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

          20、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

          21、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī);歲月,是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

          22、的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

          23、他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

          24、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

          25、我所以愛(ài)他,因?yàn)樗恍。又因(yàn)樗赣H是個(gè)不幸的人,是忠實(shí)地償了罪的人,是有真心的人。

          26、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

          27、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

          28、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。

          29、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          30、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

          31、街頭盡處忽然跑來(lái)了大群的人,大家面上都現(xiàn)出優(yōu)容,彼此低聲地不知談些什么。人群之中,有三個(gè)警察,后面跟著兩個(gè)抬擔(dān)架的。

          32、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。

          33、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

          34、昨日午后,先生正在說(shuō)這消息給我們聽(tīng)的時(shí)候,校長(zhǎng)先生領(lǐng)了一個(gè)陌生的小孩到教室里來(lái)。那是一個(gè)黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。

          35、這時(shí)卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來(lái),好像是一匹發(fā)威的小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來(lái)。

          36、在家時(shí)只管在那書(shū)箱旁邊,或是拂拭塵埃,或是把書(shū)翻身,或是檢查釘線(xiàn)。當(dāng)他用粗大的手指把書(shū)翻開(kāi),在紙縫中吹氣或是做著什么的時(shí)候,看了真是有趣。

          37、立刻,有一輛馬車(chē)停在校門(mén)口。校長(zhǎng)先生抱了洛佩諦出來(lái)。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上,臉色蒼白,眼睛閉著。大家都靜默了,洛佩諦母親的哭聲也聽(tīng)得出了。

          38、只要一看見(jiàn)先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩們就會(huì)棄了玩的東西逃散。先生那時(shí),總遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用了難過(guò)而充滿(mǎn)了情愛(ài)的臉色,喚住正在逃散的小孩們。

          39、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

          40、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

          41、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          42、蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),臉盤(pán)般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,麥的藍(lán)綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。

          43、和緩的提琴聲還繼續(xù)奏著。別的學(xué)校的學(xué)生上場(chǎng)了,有全是小商人的兒子的學(xué)校,又有全是工人或農(nóng)人的兒子的學(xué)校。全數(shù)通過(guò)以后,他座中的七百個(gè)小孩又唱有趣的歌。

          44、不幸的人伸了手求乞時(shí),我們不該假裝不知的啊!尤其是對(duì)于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說(shuō)不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過(guò)呢?

          45、愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛(ài)是大地的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

          46、今天沒(méi)來(lái)可西和長(zhǎng)隆一道來(lái)了。就是見(jiàn)了皇族的兒子,我也沒(méi)有這樣的歡喜?∈穷^一次到我家,他是個(gè)很沉靜的人,身材那樣長(zhǎng)了,還是四年生,見(jiàn)了人好像很羞愧的樣子。

          47、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

          48、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

          49、加上今天是個(gè)很爽快溫暖的春日,從學(xué)校窗口看見(jiàn)青的天,含蕊的樹(shù)木,和家家敞開(kāi)的窗檻上擺著的新綠的盆花等。一吸著窗外來(lái)的.新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉(xiāng)間了。

          50、晚上,我們到棚里去看戲法。這天頗寒冷,看客不多?墒悄呛⒆右胧惯@少數(shù)的看客歡喜,非常賣(mài)力,或從高處飛跳下地來(lái),或拉住馬的尾巴,或獨(dú)自走繩,豆在那可愛(ài)的黑臉上浮了微笑唱歌。

          51、只要將那細(xì)線(xiàn)一拉,那綠色的幕布就牽攏在一方,露出三格書(shū)來(lái)。各種的書(shū),排得很整齊,書(shū)脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩(shī)集,還有書(shū)本。顏色配合得極好,遠(yuǎn)處望去很是美麗。

          52、少年兩眼炯炯地張了一張,頭就向后垂下,斷了氣了。士*青著臉對(duì)少年看了一看,就把少年的上衣鋪在草上,將尸首靜靜橫倒,自己立正了看著,軍曹與兩個(gè)兵士也立正不動(dòng)。別的兵士注意著前方。

          53、卡隆低了平頂發(fā)的頭,看著我微笑。撥來(lái)可西掛著那賞牌,聽(tīng)說(shuō),他父親重新開(kāi)始做鐵匠工作,五日來(lái)滴酒不喝,時(shí)常叫沒(méi)來(lái)可西到工作場(chǎng)去幫他的忙,和從前比竟然如兩個(gè)人了。沒(méi)來(lái)可西因此很歡喜。

          54、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          55、我們仔細(xì)看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費(fèi)去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周?chē)讨捌呤颂?hào)敬呈先生,當(dāng)做六年間的紀(jì)念”幾個(gè)字。下面又用小字刻著“努力與希望”。

          56、警察攜了卡洛斐的手,推開(kāi)人們,帶了卡洛斐到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著。走到了一看,原來(lái)那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

          57、他父親也曾到學(xué)校里來(lái)過(guò),臉色蒼白,兩腳抖抖的,一副怒容,發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在眼前,歪戴著帽子。撥來(lái)可西在路上一見(jiàn)父親,雖戰(zhàn)懼發(fā)震,可是立刻走近前去。父親呢,他并不顧著兒子,好像心里在想著別的什么似的。

          58、把戲開(kāi)場(chǎng)了。那小藝人在馬上、踏凳上、繩上,演出各樣的絕技。他每次飛躍下地,觀(guān)眾都拍手,還有去摸他的小頭的。別的藝人也交換地獻(xiàn)出種種的本領(lǐng)?墒怯^(guān)眾的心目中都只有他,他不出場(chǎng)的時(shí)候,觀(guān)眾都像很厭倦似的。

          59、雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門(mén),夜色暗得沒(méi)一些光。費(fèi)魯喬疲勞極了回來(lái),身上滿(mǎn)沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負(fù)著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過(guò),并且賭博把錢(qián)輸光了,連帽子都落在溝里了。

          60、他真是一個(gè)有趣的小孩。一進(jìn)門(mén)就脫去了被雪打濕了的帽子,塞在袋里,闊步地到了里面,臉像蘋(píng)果一樣,注視著一切。等走進(jìn)食堂,把周?chē)愒O(shè)打量了一會(huì)兒,看到那駝背的滑稽畫(huà),就裝了一次兔臉。他那兔臉,誰(shuí)見(jiàn)了也不能不笑的。

          61、我將滑稽畫(huà)冊(cè)給他看。他不覺(jué)一一裝出畫(huà)上的面式來(lái),引得父親也大笑了;厝サ臅r(shí)候,他非常高興,以至于忘記了戴他的破帽。我送他出門(mén),他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個(gè)月。

          62、表演完畢,班頭向觀(guān)眾道謝后,大家都起身擠出場(chǎng)外。我被擠在群眾中,正出場(chǎng)門(mén)的時(shí)候,覺(jué)得有人觸我的手;仡^去看,原來(lái)就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發(fā),向我微笑,手里滿(mǎn)捧著果子。我見(jiàn)了他那樣子,方才明白他的意思。

          63、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

          64、父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量啵嫒莞。一家生?jì)全負(fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書(shū)件來(lái)抄寫(xiě),每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來(lái),某雜志社托他寫(xiě)封寄雜志給走戶(hù)的封條,用了大大的正指字寫(xiě),每五百條寫(xiě)費(fèi)六角。

          65、敘利亞張開(kāi)了眼。再用功復(fù)習(xí)。可是第二夜,第三夜,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書(shū)上睡熟了,或早晨晏起,復(fù)習(xí)功課旳時(shí)候,總是帶著倦容,好像對(duì)功課很厭倦似旳。父親見(jiàn)這情形,屢次注意他,結(jié)果至于動(dòng)氣,雖然他一向不責(zé)罵小孩。

          66、有旳搖晃著媽媽旳手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接,有旳好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來(lái)沖出教室,抱住了爸爸旳腿,說(shuō)什么也不松開(kāi)了。還有旳犟旳像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著、拉著,像是在拔河比賽。

          67、卡隆令人可愛(ài),代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一,取得一等賞,今年大約仍是如此旳?梢詳车眠^(guò)代洛西旳人,一個(gè)都沒(méi)有。他什么都好,無(wú)論算術(shù)、作文、圖畫(huà),總是他第一。他一學(xué)即會(huì),有著驚人旳記憶力,凡事不費(fèi)什么力氣。學(xué)問(wèn)在他好像游戲一般。

          68、人從四方集攏來(lái),原來(lái)老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書(shū)店面前,向我們這邊跑來(lái)旳小孩也有許多。嚼著面包旳卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票旳卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來(lái)了。也有向這里那里跑著旳人。

          69、貨車(chē)滿(mǎn)裝著柴,已停在店前了?扇R諦走向車(chē)去,又回過(guò)來(lái):“我已不能陪你了,明日再會(huì)吧。你來(lái)得真好,再會(huì),再會(huì),快快樂(lè)樂(lè)地散你旳步吧,你真是幸福!”他把我旳手緊握了一下,仍來(lái)往于店與車(chē)之間,臉孔紅紅地像薔蔽,那種敏捷旳動(dòng)作,使人看了也爽快。

          70、大家不響了。這時(shí)卡隆旳樣子真是莊嚴(yán):堂堂旳立著,眼中幾乎要怒出火來(lái),好像是一匹發(fā)威旳小獅子。他從最壞旳人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來(lái)。等助教師紅了眼進(jìn)來(lái)旳時(shí)候,差不多肅靜得連呼吸旳聲音都聽(tīng)不出了。助教師見(jiàn)這模樣,大出意外,只是呆呆地立住。

          《愛(ài)的教育》佳句摘抄2

          1、!那孩子掛了賞牌長(zhǎng)眠了!他那紅帽子,我已不能再見(jiàn)了!他原是很壯健的,不料四天中竟死了!聽(tīng)說(shuō):臨終的那天還說(shuō)要做學(xué)校的習(xí)題,曾起來(lái)過(guò),又不肯讓家里人將賞牌放在床上,說(shuō)是會(huì)遺失的!!你的賞牌已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)遺失了!再會(huì)!我們無(wú)論到什么時(shí)候也不會(huì)忘記你!安安穩(wěn)穩(wěn)地眠著吧!我的小朋友!

          2、學(xué)校是母親,安利柯。她從我懷中把你接過(guò)去時(shí),你差不多還未能講話(huà),現(xiàn)在將你養(yǎng)育成強(qiáng)健善良勤勉的少年,仍還給我了。這該怎樣感謝呢?你切不可把這忘記!你也怎能忘記!你將來(lái)年紀(jì)長(zhǎng)大了旅行全世界時(shí),遇到大都會(huì)或是令人起敬的紀(jì)念碑,自會(huì)記憶起許多的往事。那關(guān)者的窗,有著小花園的樸素的白屋,你知識(shí)萌芽所從產(chǎn)生的建筑物,將到你心上明顯地浮出吧,到你終身為止,我愿你不忘記你呱呱墜地的誕生地!

          3、輪到我們學(xué)校的時(shí)候,我真快活得非常。我認(rèn)識(shí)的學(xué)生很多,可榮諦從頭到腳都換了新服裝,露了齒微笑著通過(guò)了。誰(shuí)知道他今天從早晨起已經(jīng)背了多少捆柴了呢!市長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀授予他時(shí),問(wèn)他額上為何有紅痕,他把原因說(shuō)明,市長(zhǎng)就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母,他們都在掩著口笑呢。接著,代洛西來(lái)了。他穿著紐扣發(fā)光的青色上衣,昂昂地抬起金發(fā)的頭悠然上去,那種豐采真是高尚。我恨不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給他一個(gè)吻。紳士們都向他說(shuō)話(huà),或是握他的手。

          4、不料斯帶地毫不害怕,他身材雖小,竟跳過(guò)去攫住敵人,舉拳打去。但是他沒(méi)有打著,反給敵人打了一頓。這時(shí)街上除了女學(xué)生沒(méi)有別的人,沒(méi)有人前去把他們拉開(kāi)。勿蘭諦把斯帶地翻倒地上,亂打亂增。只一瞬間,斯帶地耳朵也破了,眼睛也腫了,鼻中流出血來(lái)。

          5、數(shù)小時(shí)以后,瑪爾可冷不可耐。不但冷,并且?guī)兹諄?lái)的疲勞也都一時(shí)現(xiàn)了出來(lái),于是就朦朧睡去。睡得很久,醒來(lái)身體凍僵了,很不好受。漠然的恐怖無(wú)端襲來(lái),自己不會(huì)病死在旅行中嗎?自己的身體不會(huì)被棄在這荒野中作鳥(niǎo)獸的糧食嗎?昔時(shí)曾在路旁見(jiàn)犬鳥(niǎo)撕食牛馬的死骸。他不覺(jué)背過(guò)了面,F(xiàn)在自己不是要和那些東西一樣了嗎?在暗而寂寞的原野中,他被這樣的憂(yōu)慮纏繞著,空想刺激著,他只見(jiàn)事情的黑暗一面。

          6、夜?jié)u漸深了,天忽下雨,又發(fā)起風(fēng)來(lái)。費(fèi)魯喬和祖母還在廚房里沒(méi)有睡覺(jué)。廚房和天井之間有一小小的堆物間,堆著舊家具。費(fèi)魯喬到外游耍,到了十一點(diǎn)鐘光景才回來(lái)。祖母擔(dān)憂(yōu)不睡,等他回來(lái),只是在大安樂(lè)椅上一動(dòng)不動(dòng)地坐著。他祖母常是這樣過(guò)日的,有時(shí)竟這樣坐到天明,因?yàn)樗粑却,躺不倒的緣故?/p>

          7、午后一點(diǎn),我們又齊集學(xué)校,聽(tīng)候發(fā)表成績(jī)。學(xué)校附近擠滿(mǎn)了學(xué)生的父母?jìng),有的等在門(mén)口,有的進(jìn)了教室,連先生的座位旁也都擠滿(mǎn)了。我們的教室中,教壇前也滿(mǎn)是人?〉母赣H,代洛西的母親,鐵匠的波來(lái)可西,可萊諦的父親,耐利的母親,克洛西的母親--就是那賣(mài)野菜的,“小石匠”的父親,斯帶地的父親,此外還有許多我所向不認(rèn)識(shí)的人們。全室中充滿(mǎn)了錯(cuò)雜的低語(yǔ)聲。

          8、從這時(shí)到夜里,一天中的事件都像夢(mèng)寬一般地在他的記憶中混亂浮動(dòng)。他已疲勞,煩惱,絕望到了這地步了。那夜就在勃卡的小宿店和土作工人一同住了一夜,次日終日坐在水堆上,夢(mèng)似的盼望來(lái)船。到夜,乘了那滿(mǎn)載著果物的大船往洛賽留。這船由三個(gè)熱那亞水手行駛,臉都曬得銅一樣黑。他聽(tīng)了三人的鄉(xiāng)音,心中才略得些慰藉。

          9、那男子恐費(fèi)魯喬逃走,將他推倒在地,用兩腿夾住他的頭,如果他一出聲,就可用兩腿把他的喉頭夾緊。男子口上銜了短對(duì),一手提了燈,一手從袋中取出釘子樣的東西來(lái)塞入鎖孔中回旋,鎖壞了,櫥門(mén)也開(kāi)了,于是急急地翻來(lái)倒去到處搜索,將錢(qián)塞在懷里。一時(shí)把門(mén)關(guān)好,忽而又打開(kāi)重新搜索一遍,然后仍卡住了費(fèi)魯喬的喉頭,回到那捉住老婦人的男子的地方來(lái)。老婦人正仰了面掙動(dòng)身子,嘴張開(kāi)著。

          10、雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門(mén),夜色暗得沒(méi)一些光。費(fèi)魯喬疲勞極了回來(lái),身上滿(mǎn)沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負(fù)著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過(guò),并且賭博把錢(qián)輸光了,連帽子都落在溝里了。

          11、像筆耕少年那樣的行為,在我們一級(jí)里,只有斯帶地做得到。今天學(xué)校里有兩件事:一件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他,還替他粘了三枚危地馬拉共和國(guó)的郵票上去?屐硽g喜得非常,這是當(dāng)然的,因?yàn)樗麑で罅宋5伛R拉的郵票已三個(gè)月了。還有一件是斯帶地受二等獎(jiǎng)。那個(gè)呆笨的斯帶地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪!

          12、我們?cè)缦胛切∩缴系目諝,昨天下午兩點(diǎn)鐘,大家在約定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、潑來(lái)可西、可萊諦父子,連我總共是七個(gè)人。大家都預(yù)備了水果、臘腸、熟雞蛋等類(lèi),又帶著皮袋和錫制的杯子?≡诤J里裝了白葡萄酒,可萊諦在父親的水瓶里裝了紅葡萄酒,撥來(lái)可西著了鐵匠的工服,拿著四斤重的面包。

          13、三等旅客之中有一個(gè)十二歲的意大利少年。身體與年齡相比雖似矮小,卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),是個(gè)西西里型的美勇堅(jiān)強(qiáng)的少年。他獨(dú)自坐在船頭桅桿分卷著的纜索上,身分放著一個(gè)破損了的皮包,一手搭在皮包上面,粗布上衣,破舊的外套,皮帶上系著舊皮袋。他沉思似的冷眼看著周?chē)某丝汀⒋、?lái)往的水手,以及洶涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸,臉還是小孩,表情卻已像大人了。

          14、這少年的父母因遭了種種不幸,陷于窮困,負(fù)了許多債。母親想賺些錢(qián),圖一家的安樂(lè),兩年前到遙遠(yuǎn)的南美洲的阿根廷共和國(guó)首府布宜諾斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利婦女不少,那里工資豐厚,去了不用幾年,就可積幾百元帶回來(lái)。這位苦母親和她十八歲與十三歲的兩個(gè)兒子分別時(shí),悲痛得幾乎要流血淚,可是為了一家生計(jì),也就忍心勇敢地去了。

          15、走出教室的時(shí)候,我感到一種悲哀,胸中難過(guò)得像有什么東西壓迫著。大家都紛紛退出,別的教室的學(xué)生也像潮水樣的向門(mén)口涌去。學(xué)生和父母?jìng)儕A雜在一處,或向先生告別,或相互招呼。戴紅羽毛的女先生給四五個(gè)小孩抱住,給大眾包圍,幾乎要不能呼吸了。孩子們又把“修女”先生的帽子扯破,在她黑眼的紐孔里,袋里亂塞進(jìn)花束去。洛佩諦今天第一日除掉拐杖,大家見(jiàn)了都很高興。

          16、天已夜了。走入街市,好像又回到了洛賽留,這里仍是街道縱橫,兩旁也都是白而低的房子,可是行人極少,只偶然在燈光中看見(jiàn)蒼黑的怪異的人面罷了。他一邊走,一邊舉頭張望,忽見(jiàn)異樣建筑的教會(huì)高高地聳立在夜空中。市街雖寂寞昏暗,但他在荒漠中旅行了一整日,眼里仍覺(jué)得鬧熱。遇見(jiàn)一個(gè)僧侶,問(wèn)了路,急忙尋到了教會(huì)和住家,用震栗著的手按鈴,一手按住那快要跳到喉間來(lái)的鼓動(dòng)的心。

          17、母親時(shí)時(shí)講在炎暑中做著工的小孩們的情形給我聽(tīng)。說(shuō)有的小孩在田野或如燒的砂地上勞動(dòng),有的在玻璃工場(chǎng)中終著火焰。他們?cè)绯勘任以缙鸫玻覜](méi)有休假。所以我們也非奮發(fā)不可。說(shuō)到奮發(fā),仍要誰(shuí)代洛西第一,他絕不叫熱或想睡,無(wú)論什么時(shí)候都活潑快樂(lè)。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)和冬天里一樣垂著,用功毫不覺(jué)苦。只要坐在他近旁,聽(tīng)到他的聲音,也能令人振作起來(lái)。

          18、前面可望見(jiàn)廣漠的原野和戴著雪的亞爾普斯山。我們肚子已餓得不堪,面包一到嘴里好像就溶化了?扇R諦的父親用葫蘆葉盛了臘腸分給我們,大家一邊吃著,一邊談先生們的事、朋友的事和試驗(yàn)的事。撥來(lái)可西怕難為情,什么都不吃?“押玫膾巳胨淖炖,可萊諦盤(pán)了腿坐在他父親身旁,兩人并在一處;如其說(shuō)他們是父子,不如說(shuō)是兄弟,狀貌很相像,都臉色赤紅,露著白玉似的牙齒在微笑。父親傾了皮袋暢飲,把我們喝剩的也拿了去像甘露似的喝著。

          19、此外,拚命用功的還有兩人。一是固執(zhí)的斯帶地,他怕自己睡去。敲擊著自己的頭,熱得真是昏倦的時(shí)候,把牙齒咬緊,眼睛張開(kāi),那種氣似乎要把先生也吞下去了。還有一個(gè)是商人的卡洛斐。他一心一意用紅紙做著紙扇,把火柴盒上的花紙粘在扇上,賣(mài)一個(gè)銅幣一把。

          20、還有一位就是校長(zhǎng)先生,高身禿頭,戴著金邊的眼鏡,半白的須,長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在胸前;經(jīng)常穿著黑色的衣服,紐扣一直扣到腮下。

          21、見(jiàn)到窘急的學(xué)生,先生就張大了口裝出獅子的樣子來(lái),這是想引誘他發(fā)笑,使他恢復(fù)元?dú)。到了十一點(diǎn)光景,去看窗外,見(jiàn)學(xué)生的父母已在路上徘徊著等待了。沒(méi)來(lái)可西的父親也著了工作服,臉上黑黑地從鐵工場(chǎng)走來(lái)?寺逦鞯馁u(mài)野菜的母親,著黑衣服的耐利的母親,都在那里。

          22、光陰如箭,不覺(jué)一年過(guò)去了。婦人自從來(lái)過(guò)了一封說(shuō)略有不適的短信以后,就沒(méi)有消息。寫(xiě)信到從兄那里去問(wèn)了兩次,也沒(méi)回信來(lái)。再直接寫(xiě)信到那好人的雇主家里去,仍不得回復(fù)。--這是因?yàn)榈刂放e(cuò)了,未曾寄到。于是全家更不安心,終于請(qǐng)求駐布宜諾斯艾利斯的意大利領(lǐng)事代為探訪(fǎng)。過(guò)了三個(gè)月,領(lǐng)事回答說(shuō)連新聞廣告都登過(guò)了,沒(méi)有人來(lái)承認(rèn);蛘吣菋D人以為做女仆為一家的恥辱,所以把自己主人的本名隱瞞了吧。

          《愛(ài)的教育》佳句摘抄3

          1.蜿蜒的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),臉盤(pán)般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,硬麥的藍(lán)綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。

          2.他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的老師。

          3.有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接;有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來(lái)沖出教室,抱住了爸爸的腿,說(shuō)什么也不松開(kāi)了。

          4.還有的犟的像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著,拉著,倒像是在拔河比賽。

          5.他身材瘦小,和藹可親,和我們講話(huà)時(shí)總是面帶微笑,就像我們的好朋友一樣。

          6.他是一個(gè)高個(gè)子,灰白長(zhǎng)發(fā),額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。

          7.他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

          8.他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

          9.他身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。

          10.他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

          11.港子很深,路很窄,感覺(jué)走不到頭。

          12他避開(kāi)人群,用防備和第一的目光掃視這里的每一個(gè)人。

          《愛(ài)的教育》佳句摘抄4

          1、這位老師名叫考諦,是個(gè)身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,她的眼睛很有神,說(shuō)話(huà)聲音像開(kāi)大炮。

          2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來(lái)一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

          3、她的臉色紅潤(rùn),每次笑起來(lái)的時(shí)候臉上還有兩個(gè)酒窩。

          4、她今天穿著一件藍(lán)色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。

          5、從窗外的吹來(lái)的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹(shù)中的芬芳?xì)庀,讓人不由得想起在鄉(xiāng)下漫步的情景來(lái)。

          6、天氣很好,陽(yáng)光明媚,火車(chē)駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開(kāi)的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。

          7、她目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

          8、她身材瘦小,長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻。

          9、她總愛(ài)給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

          10、港子很深,路很窄,感覺(jué)走不到頭。

          11、她避開(kāi)人群,用防備的目光掃視這里的每一個(gè)人。

          12、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。

          13、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患。正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感的人一定消化好,有緊迫感的人一定效率高,有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。

          14、別在樹(shù)下徘徊;別在雨中沉思;別在黑暗落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季;向前看,有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

          15、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

          16、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          17、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

          18、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          19、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣,這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心;山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

          20、愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛(ài)是大地的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

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