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      2. 高中復(fù)審整改報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-19 20:14:39 整改報(bào)告 我要投稿

        高中復(fù)審整改報(bào)告

          在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的高中復(fù)審整改報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        高中復(fù)審整改報(bào)告

        高中復(fù)審整改報(bào)告1

          一、整改工作的指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展的治校方略,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦人民滿意的學(xué)校。緊緊圍繞四星級(jí)高中評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)辦好四星級(jí)高中,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),針對(duì)專家組提出的10條意見(jiàn),逐條整改。從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,從近處著手,立足學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,找差距,找問(wèn)題,找不足,硬件不合格則千方百計(jì)加大投入,軟件不達(dá)標(biāo),則進(jìn)一步強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,努力把我校打造成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的四星級(jí)高中。

          二、整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校接到復(fù)審材料的反饋意見(jiàn)書后,對(duì)有關(guān)存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改安排,接到省評(píng)估院的現(xiàn)場(chǎng)考察的通知后,學(xué)校更是加快了整改工作的時(shí)序進(jìn)度, 10月9日及10月20日,兩次召開校黨委會(huì),專題研究四星級(jí)高中復(fù)審的有關(guān)工作,解決復(fù)審中的一些重要問(wèn)題。僅本學(xué)期,我校在理化實(shí)實(shí)驗(yàn)器材及電教設(shè)備與圖書購(gòu)置等方面的投入達(dá)162萬(wàn)元,使基本的教育教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。

          10月10日,學(xué)校召開了行政工作會(huì)議,對(duì)復(fù)審整改的有關(guān)工作作了具體的分工,進(jìn)一步明確責(zé)任與任務(wù)要求,本著各司其職,分工協(xié)作的原則,有序有效的推進(jìn)各項(xiàng)整改工作。

          10月23日,校長(zhǎng)還就此項(xiàng)工作專題向教育局長(zhǎng)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)及縣委主要負(fù)責(zé)同志作了匯報(bào),并以書面的形式把我校在四星高中復(fù)審中存在的突出問(wèn)題向縣委、縣政府作了請(qǐng)示。市教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的復(fù)審工作也高度重視,中教處、教科院及評(píng)估院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的復(fù)審工作進(jìn)行了三次指導(dǎo),使我校的這項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上更趨完善。

          三、具體整改方案

          1.第1條:現(xiàn)有75個(gè)高中班(4101人),班額55人,超過(guò)50人/班標(biāo)準(zhǔn)。建議控制班級(jí)規(guī)模。

          整改情況:

          在今年4月材料上報(bào)時(shí),我校共有75個(gè)班,其中高一年級(jí)20個(gè)班,高二年級(jí)20個(gè)班,高三年級(jí)35個(gè)班,計(jì)4101名學(xué)生。至今年秋學(xué)期開學(xué),在校生總數(shù)3396人。其中:高一年級(jí)1296人,設(shè)26個(gè)班,班均學(xué)額為50人;高二年級(jí)為1054人,班均學(xué)額為53人;高三年級(jí)1046人,班均學(xué)額為53人。高二和高三兩個(gè)年級(jí),由于學(xué)生選科因素的影響,班級(jí)之間的學(xué)額并不均等,但沒(méi)有突破60人上限。

          我校由于地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),社會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)高中教育資源的需求十分強(qiáng)烈,加之人口高峰帶來(lái)的升學(xué)壓力,致使在前幾年的高中招生中,班均學(xué)額未能控制在50人之內(nèi),從20xx年招生起,我?朔щy,嚴(yán)格執(zhí)行四星級(jí)高中的班級(jí)學(xué)額的規(guī)定,使班均學(xué)額為50人。

          2.第2條:

         、傥刺峁08-09學(xué)年《普通高中基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》。

         、谝罁(jù)自評(píng)“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有校舍建筑面積58245m2(含學(xué)生宿舍),扣除學(xué)生宿舍(9031m2),生均校舍建筑面積12m2,不達(dá)13m2/生的要求。

          整改情況:

         。1)08—09學(xué)年度的《普通高中基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》見(jiàn)表

         。2)上學(xué)期,我校在校生數(shù)為4101人,生均建筑面積為12m2。本學(xué)期,由于學(xué)生總數(shù)為3396人,生均面積達(dá)14.5m2,另外我校新的綜合實(shí)驗(yàn)樓已開工興建,建筑面積為4838m2,現(xiàn)在實(shí)際建筑面積已達(dá)54052m2 (不含學(xué)生宿舍面積),生均建筑面積為15.91m2。

          3.第3條:

         、佻F(xiàn)理化生實(shí)驗(yàn)室按8、7、6配備,難以滿足正常教學(xué)需要。

         、谏鶊D書僅24.4冊(cè),遠(yuǎn)不足45冊(cè)/生要求。

         、凵顒(dòng)面積6.34 m2,不達(dá)8 m2/生的要求。

          整改情況:

         。1)我校新的綜合實(shí)驗(yàn)樓經(jīng)過(guò)緊張的籌備,已于今年的10月初開工興建,總面積為4838m2,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室20個(gè),計(jì)劃明年9月交付使用,屆時(shí),在滿足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,還可以設(shè)置一些滿足學(xué)生個(gè)性需要的實(shí)驗(yàn)室,促進(jìn)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)的發(fā)展。

          今年11月,我校對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備又進(jìn)行了充實(shí),投資23萬(wàn)元,購(gòu)置了一批理化生實(shí)驗(yàn)器材,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)課的開課率。

          (2)按原有的圖書總量,我校的生均圖書為24.4冊(cè),本學(xué)期,我校的學(xué)生總數(shù)由4101人減少到3396人,在10月中旬,投資30萬(wàn)元又購(gòu)置11755冊(cè)約20xx余種新書。接受社會(huì)捐贈(zèng)23214冊(cè),現(xiàn)在學(xué)校的圖書總量已達(dá)134537冊(cè),生均約39.7冊(cè),同時(shí),我校現(xiàn)有電子圖書151326冊(cè)。11月份,投入35萬(wàn)元,購(gòu)置了100臺(tái)電腦,現(xiàn)在學(xué)生電子閱覽席位有100個(gè)。我們考慮到一次購(gòu)進(jìn)新書太多,書的質(zhì)量難以保證,也不利于館藏圖書的更新。因此,我校與新華書店簽定了新書購(gòu)置協(xié)議,擬在近年內(nèi),學(xué)生生均紙質(zhì)圖書達(dá)到省定45冊(cè)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)使圖書館的圖書質(zhì)量有較大層次的提升。

          (3)生均活動(dòng)面積。我校在修建標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)的時(shí)候,考慮到師生體育活動(dòng)的實(shí)際需求以及體育設(shè)施向社會(huì)開放的'必然趨勢(shì),在田徑場(chǎng)外增設(shè)了一條寬6米的環(huán)形跑道,面積約3000m2,在田徑場(chǎng)北又增設(shè)了兩片排球場(chǎng)地和兩片羽毛球場(chǎng)地及單雙杠運(yùn)動(dòng)區(qū),面積約為20xxm2,原有活動(dòng)面積26000m2,現(xiàn)在累計(jì)活動(dòng)面積為31000 m2,F(xiàn)在的學(xué)生生均活動(dòng)面積為9.13m2。

          4.第7條:高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為91%,不達(dá)100%的要求;研究生(含在讀)比例為4.2%,不達(dá)5%的要求;圖書室、醫(yī)務(wù)室人員相應(yīng)專業(yè)職稱情況不明。

        高中復(fù)審整改報(bào)告2

        京南省教育評(píng)估院:

          貴院20xx年5月19日 “蘇教評(píng)審【20xx】4號(hào)”《京南省星級(jí)普通高中復(fù)審材料評(píng)審反饋意見(jiàn)》下發(fā)后,5月下旬我校及時(shí)組織四星級(jí)高中迎復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組和材料組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了評(píng)估院專家提出的8條材料整改意見(jiàn),并對(duì)照《京南省普通高中星級(jí)評(píng)估指標(biāo)體系》,找出學(xué)校確實(shí)存在的薄弱環(huán)節(jié),尋求整改方法。

          6月中旬,學(xué)校組織各個(gè)相關(guān)部門開展專題研討,根據(jù)專家組提出的8條整改意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照,逐一分析,查找差距,努力整改。

          8月20—21日,學(xué)校組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部近20人在六合金牛湖召開了專題會(huì)議,對(duì)專家組提出的8條整改意見(jiàn),再次分析研討,認(rèn)真落實(shí)整改措施,并按省評(píng)估院要求于8月底將主要整改措施以電子稿形式上報(bào)。10月下旬,根據(jù)省評(píng)估院“蘇教評(píng)審[20xx]5號(hào)”《京南省星級(jí)普通高中復(fù)審材料評(píng)審反饋意見(jiàn)》的精神,我校精心組織人員,認(rèn)真研讀7條反饋意見(jiàn),逐條對(duì)照反饋條例,針對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題,精心整改,嚴(yán)格把關(guān),現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下。

          整改分項(xiàng)說(shuō)明一

          反饋條目 材料評(píng)審反饋內(nèi)容 整改自評(píng)結(jié)果

          第1條 雖有總體說(shuō)明,但過(guò)于籠統(tǒng),未提供具體整改措施和報(bào)表 基本合格

          整改概述

          整改措施

          京南市的高中招生規(guī)模在逐年下降,近幾年,京南市教育局按照高中9軌的統(tǒng)招計(jì)劃下達(dá)給我校,另外再有20%的擴(kuò)招計(jì)劃,我校執(zhí)行市教育局的招生計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,每個(gè)年級(jí)編11個(gè)班。

          今后隨著上級(jí)招生計(jì)劃的調(diào)整,我校將按12軌的要求編班。

          整改成效

          佐證材料

          整改分項(xiàng)說(shuō)明二

          反饋條目 材料評(píng)審反饋內(nèi)容 整改自評(píng)結(jié)果

          第2條

          第3條

          第2條:未提供具體整改情況,也未提供報(bào)表,生均校園面積、生均校舍建筑面積仍不達(dá)標(biāo)

          第3條:雖有總體說(shuō)明,但未提供具體整改情況。跑道仍不達(dá)城區(qū)學(xué)校300米的標(biāo)準(zhǔn)要求。

          基本合格

          整改概述

          整改措施

          《反饋意見(jiàn)》中,提出的生均校園、校舍面積不夠、跑道不達(dá)城市要求的問(wèn)題,目前真實(shí)存在。五中1945年建校后,一直地處新街口鬧市區(qū),校園已無(wú)可能向周邊拓展。為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的作用,1996年五中在河西地區(qū)開辦了“五中上新河住宿制高中分!保又衷跐h中門地區(qū)建立了“五中致遠(yuǎn)分!,那時(shí)五中已經(jīng)發(fā)展為“一校三區(qū)”、占地110多畝的學(xué)校,社會(huì)美譽(yù)度名聞遐邇。但20xx年的京南市行政區(qū)劃調(diào)整,把五中切割在了白下、鼓樓、建鄴三個(gè)區(qū),致使五中又回到了校園偏小的窘地,且使五中失去了初中生源,成為當(dāng)時(shí)京南市唯一的獨(dú)立高中。面對(duì)招生、經(jīng)費(fèi)等一系列困難,五中人發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,負(fù)重前進(jìn),取得了優(yōu)異的發(fā)展業(yè)績(jī)。

          “四星級(jí)高中”掛牌后的五年來(lái),五中不斷向白下區(qū)政府和教育局提出增加校園面積等要求,區(qū)政府和教育局也曾想了許多辦法,但由于種種原因至今仍未解決。面對(duì)當(dāng)前生均校園、校舍面積不夠的實(shí)際情況,一方面我校在修訂《京南市第五中學(xué)章程》中,確定了精品小班化辦學(xué)模式,按照《白下區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,通過(guò)組建西部教育集團(tuán),整合教育資源,做精做強(qiáng)。精品小班每班35人,按12軌計(jì)算,全校在校學(xué)生1260人,就現(xiàn)有校園、校舍面積計(jì)算,生均校園面積達(dá)19.8平方米,生均校舍建筑面積達(dá)15.9平方米,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)決定在白下區(qū)東部石楊路地區(qū)建造一所面積為150畝左右的新校園,通過(guò)教育布局的調(diào)整,五中的上述問(wèn)題有望得到解決。

          整改成效

          1、20xx年畢業(yè)學(xué)生574人,招收新生510人,在校生減少了64人 。

          2、區(qū)委、區(qū)政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)已形成共識(shí),有望在白下區(qū)東部石楊路地區(qū)建造一所面積為150畝左右的新校園,并將其列入20xx年白下區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目加以實(shí)施。

          佐證材料

          1、京南市第五中學(xué)章程

          2、白下區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告

          整改分項(xiàng)說(shuō)明三

          反饋條目 材料評(píng)審反饋內(nèi)容 整改自評(píng)結(jié)果

          第12條“適應(yīng)課程改革要求的管理模式”未見(jiàn)相關(guān)整改材料。

          合格

          整改概述

          整改措施

          我校積極探索適應(yīng)課程改革要求的管理模式。20xx年秋以來(lái),根據(jù)國(guó)家課程改革新形勢(shì),依據(jù)課程功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的變化,學(xué)校在管理模式上也要適應(yīng)新課改的要求。學(xué)校成立了新課程實(shí)施改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《京南市第五中學(xué)課程發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)對(duì)教師的新課程進(jìn)行全員培訓(xùn),真正做到了持證上崗,教師必須獲得省、市新課程培訓(xùn)合格證才能走進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校還先后出臺(tái)了《京南五中校本課程與評(píng)價(jià)方案》、《京南五中模塊學(xué)習(xí)學(xué)分評(píng)價(jià)方案》、《五中學(xué)分認(rèn)定計(jì)劃》、《京南五中課題管理與獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《京南五中研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案》、《開展教師工作量評(píng)價(jià),深化學(xué)科內(nèi)部管理改革》、《京南五中評(píng)教評(píng)學(xué)方案》、《京南五中崗位責(zé)任制》《京南五中教案撰寫與作業(yè)批改的常規(guī)要求》、《京南市第五中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》等新課程配套的制度文件。

          教研處、教務(wù)處努力建立新課程實(shí)施的制度與機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案,開齊、開足規(guī)定課程,不隨意增減課程門類和課時(shí),積極創(chuàng)造條件開設(shè)選課程,滿足學(xué)生選擇的需要,同時(shí)也為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供條件。近幾年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。德育處積極開展社會(huì)實(shí)踐

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