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五好小公民征文
公民是指具有某一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。以下是小編整理的五好小公民征文,希望對大家有幫助!
五好小公民征文1
每個人都想得到他人的認(rèn)可與贊賞,鼓勵與支持,令他人佩服自己,可是,如何做到呢?
在學(xué)校里,我們離不開團(tuán)體合作,因為我們是一個團(tuán)體,我們要做好自己的本職工作,要與每一個同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,要主動幫助每一個有困難的人,要尊重每一個先天有缺陷的人,不能嘲笑,因為,每一個孩子都是上天的禮物,我們都具有唯一性和獨特性。
我們班里就有幾位先天條件不是很好的學(xué)生,但是,他們卻能夠做到自尊自愛,自信自強,逆風(fēng)面對生活中坎坷與困難,在你眼里的很簡單的一道數(shù)學(xué)題,也許他們要想好久都做不出來,但是他們努力過,在這一點上,我到很敬佩他們,還記得在上一個學(xué)期,因為剛剛從小學(xué)畢業(yè),還稚氣未脫的我,根本無法適應(yīng)初中這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有心思學(xué)習(xí),所以在期末也并沒有取得一個很好的成績,這時我才真正意識到,真的.要好好學(xué),爭取在初中度過充實的三年。
當(dāng)我取得滿意的成績時,我才感覺到努力后得到回報的興奮與滿足。
我也從這件事中,發(fā)現(xiàn)了我在一個很好的班集體中。當(dāng)我有不會的的疑問和難題時,他們總是耐心的給我講解,不會不耐煩,也不會嘲笑,我清楚地知道這并不是我一個人的努力,它融合了許許多多人的力量,盡職的老師,善解人意的同學(xué),還有在背后默默支持我的父母,都說父母是我們花心思最少卻對你最好的人,也許他人背叛你,不相信你,但他們卻永遠(yuǎn)站在你這邊,家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣。
在家里,我們要關(guān)心家人,孝順?biāo)麄,我們要善待每一個親人,因為總有一天他們會老去,我們要像他們一樣把最溫暖的關(guān)心送給他們。不知道你們有沒有聽說過一句話:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,人世間最難報的就是養(yǎng)育之恩,愿我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!
最好的我,在面對生活時能夠獨立自主,善于創(chuàng)新?傆幸惶煳覀円獙W(xué)會自己面對生活中的是是非非,形形色色,在生活中,我們要多一些寬容與諒解,少一些誤會與爭執(zhí)。做一個心靈美的人。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們敬愛的祖國,從此走向繁榮富強!熟悉的歌曲,不變的熱血,每一次唱這首歌時都感到無比的自豪與驕傲,我們是炎黃子孫,我們是中國人!
最好的我文明禮貌,遇見老師主動問好;誠實守信,不說謊,不做假;遵紀(jì)守法,這是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。最好的我講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。
做到這些并不容易,但是我會盡自己最大的努力,做團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙伴;做體貼父母的小幫手;做獨立自主的小主人;做一個愛國愛黨的小標(biāo)兵;做一個愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己,做五好小公民!
做最好自己,做五好小公民!
我認(rèn)為,五好小公民是我們光榮的稱號!
五好小公民征文2
當(dāng)今社會,隨著獨生子女日益增多和物質(zhì)生活極大豐富,孩子被嬌生慣養(yǎng)的越來越多,他們以自我為中心,自私自利,缺少愛心,生活自理能力差,被視為掌上明珠,成為家庭的“小太陽”、“小皇帝”,過著衣來伸手飯來張口的生活。鑒于此,國家提出爭當(dāng)“四好少年”、“五好小公民”主題實踐活動。這不僅是黨和國家對全國少年兒童的期望,更是對全國少年兒童的關(guān)愛。我校開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”、“五好小公民”主題實踐活動,全體少先隊員都積極參加了這次活動。我認(rèn)為爭當(dāng)“四好少年”、“五好小公民”應(yīng)從身邊做起,從自我做起!盃幃(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們樹立報效祖國,服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。大家都知道我們敬愛的周總理,看到中國人被外國人欺負(fù),于是從小立志:“為中華之崛起而讀書。”
我們要學(xué)習(xí)周總理,從小就樹立遠(yuǎn)大志向!盃幃(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年”要求我們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),用豐富的知識為我們插上翱翔的翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)!盃幃(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的`好少年”要求我們挽著友誼的手向著未來,勇于登攀。兒時的孔融把大的梨讓給哥哥,自己吃小的,成為我們尊老愛幼的楷模!盃幃(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年”要求我們體魄強健、活潑開朗,像姚明、鄧亞萍、劉翔一樣刻苦鍛煉為國爭光,用充沛的精力擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我們是祖國未來的建設(shè)者,不但要做個“四好少年”,還要爭做“五好小公民”,從小嚴(yán)格要求自己。爭當(dāng)家庭“小幫手”要求我們在家孝順父母,多為父母分憂,報答他們的養(yǎng)育之恩。
在物質(zhì)上不與他人攀比,勤儉節(jié)約。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我會幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如洗碗、燒水、擦地,如果他們累了我會幫他們按摩,受到了父母的表揚。爭當(dāng)社會“小標(biāo)兵”要求我們在社會上有文明禮貌,不打架、不罵人、誠實守信、遵紀(jì)守法。我從不打架、罵人,在父母的鼓勵下積極參與各種宣傳活動和義務(wù)勞動,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。爭當(dāng)學(xué)!靶』锇椤币笪覀冊趯W(xué)校團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)有困難我們要盡心盡力幫助他,要尊重同學(xué)、善于合作。
我在學(xué)校里是少先隊大隊委,一向很團(tuán)結(jié),有問題大家一起想辦法,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。我還經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué),使他們的成績有了提高。爭當(dāng)公共場所的“小衛(wèi)士”要求我們愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生、不隨地吐痰、不隨地大小便、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。我在公共場所非常愛護(hù)公物。有一次,我看見一個人不遵守交通秩序,橫穿馬路,立刻阻止了他,他不好意思了,還夸獎了我呢!爭當(dāng)獨處時的“小主人”要求我們要有一個寬闊的胸懷,不斤斤計較。要心理健康,勤奮自強,勇于大膽創(chuàng)新。我在獨處時就是這樣,希望廣大少先隊員也都能這樣,在獨處時能做到這幾點,才能更好地爭當(dāng)“五好小公民”。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土茁壯成長。明天我們便是根根棟梁,撐起祖國的大廈,使她更繁榮富強!讓我們用自己的實際行動來回答祖國,做一個文明守紀(jì)的好少年、小公民,讓“四好少年”、“五好小公民”主題實踐活動在我們學(xué)校開花、結(jié)果。
五好小公民征文3
你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個五好小公民!
你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說:在學(xué)校里,看見有同學(xué)摔倒,連忙上前去把他扶起來,如果發(fā)現(xiàn)他受傷,就會把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見同學(xué)亂丟垃圾就去阻止,讓他不要亂丟垃圾,如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了,就叫他撿起來,他不撿起來就自己去撿起來丟進(jìn)垃圾桶;看見同學(xué)在玩耍中傷害花草樹木,就上前阻止,并向他講道理。在平時,我當(dāng)然也會照樣當(dāng)一位五好小公民。
當(dāng)然,我在讓別人不要亂丟垃圾,要保護(hù)花草樹木的同時,自己也不會亂丟垃圾,傷害花草樹木。要不然,我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說對嗎?
你看我這記性,差點忘了告訴你,我當(dāng)五好小公民對身邊的同學(xué)還有一些影響呢!
不信你瞧!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課,我拿著水瓶往樓下跑。突然,一個小妹妹摔倒了,我連忙上前去把她扶起來。這一幕,恰好讓比我晚來一步的`任健看得一清二楚。后來,我因為被老師叫到辦公室,所以沒有看見一個小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來的時候就看見任健把小男孩扶起來了。當(dāng)然,你肯定會說,也許別人平時就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前,我從來沒有看見過任健這樣做過,甚至有時看見摔倒的同學(xué)還假裝沒有看見,大步流星的從同學(xué)身邊走過了。這下你服氣了吧!怎么樣,我當(dāng)五好小公民對同學(xué)也有影響吧!
我做五好小公民是從五年級才開始的。其實以前我也想做一位五好小公民,可我試了試以后才知道,那時侯我還沒有能力去做五好小公民。
現(xiàn)在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快樂的事!并暗示別人也來做五好小公民!
我認(rèn)為,五好小公民是我們光榮的稱號!
五好小公民征文4
別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸媽媽的小幫手;在學(xué)校里,我是一個聽老師教導(dǎo)的學(xué)生;在與同學(xué)交往中,我是一個誠實守信的小伙伴;在公共場所里,我是一個遵紀(jì)守法的小公民;在生活中,我是一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士;在獨處時,我還是一個勇于創(chuàng)新的小主人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!以后,我做家務(wù)事時,就更積極了,對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,再也沒有力氣去洗碗了。這時,我挺身而出,主動要求去洗碗,爸爸媽媽答應(yīng)了。說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷嘩啦嘩啦地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!
每次上街、外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小孩正在摘花,我就上前去勸他不能摘,這花兒是給大家開放的,那是屬于每個人的,愛護(hù)公物,人人有責(zé)。當(dāng)時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。有一次,我看見一個年齡與我差不多的`小伙伴隨手把紙屑扔在大街上,而清潔工阿姨剛掃完這段街,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。城市是我家,潔凈靠大家!我們都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,他們像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們。我很團(tuán)結(jié)同學(xué),從來不與我的小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔,所以同學(xué)們稱我是可愛的小伙伴。
小伙伴們,其實,我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,從小做起,從小事做起,人人爭當(dāng)五好小公民;愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
五好小公民征文5
時間的車輪已緩緩駛?cè)?1世紀(jì);叵脒^去,我們走在人來人往的大街小巷上,地上的果皮紙屑我們是否見到了呢?看到了會不假思索的撿起嗎?不,不會。我們身邊有許多的弱勢群體,我們伸出援助之手了嗎?不,沒有。同在一個教室中,我們團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,尊重他人,善于合作了嗎?也許很少有,我們應(yīng)該反省過去,展望未來,爭做新時代的五號小公民!
我們現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女,每個同學(xué)都是父母的掌上明珠。我們每天被泡在蜜罐里,假如沒有了蜜罐,我們沒有獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。然而社會是殘酷的,競爭的,富有挑戰(zhàn)的,在弱肉強食中我們能做的只有振作信心,自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己生活的主人,學(xué)習(xí)的主人。那么有一天蜜罐累了,倒下了,我們也更應(yīng)該幫助蜜罐貯存蜂蜜。
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,日日夜夜為我們操勞。我們的任務(wù)不僅是努力學(xué)習(xí),剛應(yīng)該做父母的“小幫手”,在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù),關(guān)心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉,經(jīng)濟上不給父母增加負(fù)擔(dān),體貼懂事,使自己在被愛的同時學(xué)會播撒愛,收獲愛。
“愛國愛民,遵紀(jì)守法”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們只是小公民,但做好在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法。這是我們中華上下五千年的傳統(tǒng)美德。
有句老話叫“眾人拾柴火焰高”,有一首歌這么唱“團(tuán)結(jié)就是力量”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。我們共同生活在班級中,只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀班集體,讓這個多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。記得有一次,我們班的.一位同學(xué)的腳骨折了,好幾天都在待在家里休息,沒能來上學(xué),功課自然落下了許多?墒,與她住在同一個小區(qū)里,我們班的另一位同學(xué)天天放學(xué)以后都給她送作業(yè)。當(dāng)那位同學(xué)做作業(yè)時,遇到不懂的地方,另一位同學(xué)也會給她耐心地講解,直到她弄懂為止。每天早晨,另一位同學(xué)都會去拿她前一天做好的作業(yè)幫她交給老師。等那位同學(xué)在家修養(yǎng)好了,回學(xué)校學(xué)習(xí)時,功課一點也沒有落下。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),做同學(xué)身邊的“好伙伴”!
我們的祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校是文明的家園,學(xué)習(xí)的殿堂,當(dāng)然我們也希望生活在潔凈的環(huán)境中!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,環(huán)保問題是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊伍,給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市上的每一片藍(lán)天,森林中的每一寸土地,讓祖國的天更藍(lán),水更清,樹更綠。
“你拍一,我拍一,團(tuán)結(jié)友愛要牢記;你拍二,我拍二,勤奮自主我能行;你拍三,我拍三,鋪張浪費要揭穿;你拍四,我拍四,誠實守信愛中華。你拍五,我拍五,尊老愛幼人人夸;你拍六,我拍六,保護(hù)環(huán)境記心頭,”復(fù)興中華,從我做起,我們是二十一世紀(jì)的主人,新的道路,新的未來,新的文化需要我們五好小公民!
五好小公民征文6
什么是五好小公民呢?就是在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在家時做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會做個“小標(biāo)兵”。
我們要怎樣才能成為一個合格的五好小公民呢?我們年紀(jì)還小,沒有能力去做驚天動地的事,但我卻可以從小事做起。
比如在學(xué)校我們要幫助同學(xué),向他們伸出援手。有一次,我的同桌聽寫本用完了,他就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他也不敢去打擾同學(xué)。在這千鈞一發(fā)之際,我從書包里抽出了本子,遞給他。他激動得不知說什么才好,最后才說出兩個字——“謝謝”。
不但在學(xué)校要做個幫助同學(xué)的小伙伴,而且在家里也要幫父母分擔(dān)家務(wù)。
雖然現(xiàn)在六年級了,學(xué)習(xí)很緊迫,但我還是會幫爸爸媽媽干點家務(wù)活。有時把作業(yè)做完,我會把家里打掃一番;父母累了,我還會幫他們捶捶背、買東西……幫父母做事,難道不是件高興的`事嗎?
有的同學(xué)在家里整日都當(dāng)“小皇帝”、“小公主”。過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。什么事都依賴大人,到面臨困難時,卻什么也不會做。記得有一次,爸爸媽媽都出差了,沒人做飯給我吃。我抓起電話就叫外婆來做飯,可轉(zhuǎn)念一想,如果爸爸媽媽一直不回來,我讓外婆勞累,那多不孝順呀!我放下電話,翻開食譜,照著食譜做了一碗面。雖然不是很美味,但心里卻美滋滋的。
我們還要做個愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。當(dāng)看到別人亂人果皮紙屑時,要阻止,否則果皮會讓人摔倒,紙屑也會污染環(huán)境。
在社會,就做個文明的“小標(biāo)兵”。用自己的力量去讓這個世界變得更美好。想著想著,愛的奉獻(xiàn)又在耳邊響起……
五好小公民征文7
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
記得剛上小學(xué)的`時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清
了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您。∧欠欠置,從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期末考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我
四年了,在這四年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福我的好老師!
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