2020垃圾分類征文
保護環(huán)境人人有責,特別是多于小學(xué)生來說更要養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。下面是關(guān)于垃圾分類征文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
垃圾分類征文
不知何時,垃圾桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶,“垃圾分類”成為小區(qū)一道風景線。我們在自己家創(chuàng)建了一個垃圾分類全家總動員。
垃圾也可以“變廢為寶”,如:一個飲料瓶的一生,喝光→倒光→簡單水洗→去瓶蓋→撕標簽→投入可回收垃圾桶。報紙平鋪開,快遞紙板箱,分塊裝在“回收袋”,送往廢品回收站,變成新的再生材料。
我們在小區(qū)進行垃圾分類全家總動員。有一天,我在附近發(fā)現(xiàn)一個有酸臭味的垃圾桶,我馬上跑了過去,把扔在地上的垃圾袋放到自己的家,爸爸又引導(dǎo)著我們把“回錯家”的垃圾放到自己家。這時,我在地上發(fā)現(xiàn)了一個小紙團,媽媽說是有害垃圾,爸爸說是可回收垃圾,兩人爭來爭去,最后只好上手機查,原來小紙團是可回收垃圾。“职值靡獾眯α似饋。我們在路上又遇到了許多垃圾,(花生殼)果皮、樹葉和食物殘渣屬于其他垃圾,鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會被“放錯家”。
保護環(huán)境,從垃圾分類做起!我做了,你呢?垃圾分類,建設(shè)生態(tài)溫州!
垃圾分類征文
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動,放學(xué)后我就想今天的行動該怎樣辦,回到家了,媽媽帶我走進廚房,看見多了三個垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來的信息,今天要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業(yè),于是就開始做筆記,
這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點,因為顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點三噸有機肥料!
之后,我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。
垃圾分類征文
最近我下樓扔垃圾的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)樓下的大垃圾桶脫去了單一的服飾,換上了四種不同顏色的'新衣服。走近一看。嘿,分別是紅,綠,藍和黑。它們的身上還各貼著一只可愛的小螞蟻,不僅有著燦爛的微笑,還在跟大家說:大家要垃圾分類喲。
我感到十分新奇,就咨詢旁邊的社區(qū)工作人員,他們告訴我:垃圾分類,就指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
我知道了,垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。這是為環(huán)境做好事啊。就參與到他們中一起做做垃圾分導(dǎo)工作,也更深了解一下。
不一會兒,就有人過來扔垃圾,是一個穿著打扮十分靚麗的阿姨,她用兩只涂了精致的指甲油的手指捏住了垃圾袋一個小小的角,眼睛看向別處,到了離垃圾箱還有三米的時候就準備把垃圾扔出手,我連忙制止,并說:“阿姨,請問您這些垃圾有進行垃圾分類嗎?沒有的話請您進行垃圾分類之后再扔進垃圾桶!蹦莻阿姨不解地看了我一眼,說:“這多臟啊,別弄臟了我的手,再說了,這關(guān)你的事嗎?”說完轉(zhuǎn)身就走。一旁的工作人員嘆了口氣,搖了搖頭,說,現(xiàn)在的年輕人太在乎自己了,即使有法律規(guī)定要垃圾分類,也絲毫聽不進去,邊說著邊動手把剛剛的垃圾拿出來細細分類。
馬上,又有一個小男孩抓著垃圾袋,飛奔過來。我先發(fā)制人,跟他講了講垃圾分類的知識,而且告訴弟弟,其實垃圾分類平時我們在家就可以邊丟邊分類好,廚房的、書房的、客廳的、廁所的分開丟棄。他笑盈盈地點點頭,我?guī)退黄鹗职咽纸趟咽种械睦诸惙趾茫胚M垃圾桶中,他又像風一樣的跑開了。工作人員都點點頭露出了欣慰的笑容。
后來,他們還告訴我,這些垃圾會運到一個專門處理垃圾的地方來進行垃圾分類,但由于一些市民并沒有很好的垃圾分類意識,使得處理、分揀垃圾的人工作量增大,并存在很多危險。
我想垃圾分類不僅僅是一項政府頒布的法律條文,更應(yīng)該是人們的一種保護環(huán)境的意識,我們應(yīng)該把垃圾分類時刻記在心頭,表現(xiàn)在平時日常的行動中,讓自己和大家真的落實好這件事,為了保護地球這個共同的家園,一起聯(lián)起手來保護環(huán)境,進行垃圾分類。
【2020垃圾分類征文】相關(guān)文章:
小學(xué)垃圾分類征文(精選31篇)12-20
垃圾分類主題征文范文(精選16篇)11-30
校園垃圾分類征文范文(通用5篇)11-30
校園垃圾分類主題的征文(通用5篇)12-01