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      2. 校慶的征文

        時(shí)間:2021-12-21 13:37:07 征文 我要投稿

        校慶的征文合集15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校慶的征文,歡迎大家分享。

        校慶的征文合集15篇

        校慶的征文1

          20xx年,我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

          五十年,似長,亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長。

          五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過49年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開放二十多年來,學(xué)校的發(fā)展取得了長足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

          在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

          在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽(yù),讓工大越變越好。

          今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

          作為一個學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會更加美好!

        校慶的征文2

          海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績的學(xué)生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!xx來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時(shí)說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!

          xx來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。xx的時(shí)間,或許不夠一個民族真正的強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。**大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著**大學(xué)一步步地成長起來。

          如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

          眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來,為我們適應(yīng)社會生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!

          淵博的知識是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設(shè)我們國家的人才將會在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的**大學(xué)一定會越來越好!

          六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳逃聵I(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對您最真摯的愛意。

          今天,我們以渤大為榮;明天,**以我們?yōu)轵湴粒?*母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! 這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

        校慶的征文3

          八月的最后一個禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書,幾天后懷著激動與興奮,我來到了水院,來到了向往已久的大學(xué)?粗碌男@,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。

          六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意,因?yàn)橛心銈兊呐Σ庞鞋F(xiàn)在的水院,才有現(xiàn)在水院的輝煌。

          六十年來,水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為水利行業(yè)和社會培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。

          歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。

          大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神,繼續(xù)完成他們沒有完成的任務(wù),為祖國水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

          回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們憧憬。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻,愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。

          最后,我衷心的對水院母親說一句生日快樂,愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。

        校慶的征文4

          三中,對于小學(xué)的我來說,是個遙遠(yuǎn)的字眼;三中,對于初中的我來說,是個努力的目標(biāo);三中,對于現(xiàn)在的我來說,是個奮斗的地方。

          三中一定非常好玩。小學(xué)的時(shí)候,和同學(xué)們在一起玩地?zé)o憂無慮。有時(shí)我會在想:三中是一所什么樣的學(xué)校?里面很好玩嗎?要不然媽媽怎么會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中啊!”嗯,沒錯,里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。于是,我懷著這個美夢進(jìn)入了初中。

          三中肯定會把我送上一所好大學(xué)。初中的時(shí)候,和我同學(xué)在一起埋頭苦干,心里只有一個聲音:三中,三中,等著我。但就在這時(shí),一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時(shí)正在為中考努力沖刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時(shí),我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時(shí)間趕了回去,可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對我說出那句話時(shí),我的天空才開始亮了起來。之后的之后,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負(fù)爺爺,我會考上好大學(xué)的。

          三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時(shí),踏進(jìn)了這所從小就被我定為目標(biāo)的中學(xué)——三中。一進(jìn)入三中,我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學(xué)典禮,對于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學(xué)們和我一樣,翹首以待以后我們共同的學(xué)習(xí)生涯。后來,我們迎來了軍訓(xùn)。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最后的軍訓(xùn)動員中,微風(fēng)撫過了我們略顯堅(jiān)毅的臉龐,信念在我們心中產(chǎn)生。之后,我們開始了學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因?yàn)榭忌线@所學(xué)校,是懷著夢想而來的,是為我們的未來做準(zhǔn)備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實(shí)現(xiàn)夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅(jiān)持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學(xué)習(xí)知識,努力考上理想大學(xué)!盡力做一個服務(wù)于社會的有用之才。這是我的夢想,同學(xué)們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進(jìn)三中,并考上好的大學(xué)。我已經(jīng)靠近了這個夢想,要最后實(shí)現(xiàn),還要努力,再努力!加油,再加油!

          我的三中夢,我的大學(xué)夢和我爺爺?shù)膲,我都要在這所中學(xué)——三中,奏響沖鋒號,一一來實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,你愿意和我一起嗎?為實(shí)現(xiàn)你我的夢想,一起奮斗,堅(jiān)持不懈,大家齊努力,那么中國夢也就指日可待。

        校慶的征文5

          八十年代末期,我懷著興奮的心情,跨進(jìn)了陵醴一中這所陵醴最高學(xué)府的大門。這里曾經(jīng)是我爸媽工作過的地方,也是我的生身之地。我爸劉起鴻曾任陵醴一中教務(wù)主任,我媽文汀瑩曾在教導(dǎo)處任職員。為了人民的教育事業(yè),為了父輩的宿愿,我懷著無限深情,和同事們一道,不知疲倦地工作。大家都決心要為學(xué)校形象增添光彩,為她再樹豐碑!全校上下齊力,師生一心,我們終于奪取了1994年度大豐收。這在我心目中曾留下難以磨滅的印象。

          我清楚地記得那年高中畢業(yè)學(xué)生共289人。兩個文科班,五個理科班。這一年,高三學(xué)生參加奧賽和高考,取得過較好的成績。為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

          學(xué)年開始,20多名高三學(xué)生代表去株洲參加高中物理奧賽初賽,幾乎囊括了地區(qū)的一、二等獎。zz去長沙參加復(fù)賽,獲第十一屆全國中學(xué)生物理競賽湖南賽區(qū)一等獎和二等獎。此后,z奪得第二屆全國中學(xué)生生物奧賽湖南賽區(qū)第一名,代表湖南赴大慶市參加全國決賽,榮獲優(yōu)秀獎,后被保送湖南醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)中南大學(xué))深造。zz等七人獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽一、二等獎。到期末,zz和我五名教師獲奧賽輔導(dǎo)教師“園丁獎”。

          參加各科奧賽之后,學(xué)校重視為高三學(xué)生營造一個平和的學(xué)習(xí)環(huán)境,以利開展科學(xué)、有序的迎考復(fù)習(xí)。在正確積極、合理安排的思想指導(dǎo)下,出現(xiàn)了既緊張又活潑的局面。教室里,老師啟發(fā)誘導(dǎo),學(xué)生鉆研探索;操場上,生龍活虎,熱鬧非凡;寢室里,班主任噓寒問暖,與學(xué)生促膝談心。“我為一中添光彩”、考出高水平、“向母校九十周年華誕獻(xiàn)厚禮”是師生的共同心聲。

          1994年7月26日,省招生辦公布高考成績。譚志以613分摘取了省文科狀元桂冠;游泳以675分獲省理科狀元。文理科600分以上的共28人,每10個一中考生中,就擁有1名高分考生。(當(dāng)年理科618分可錄取清華)高考人均總分、優(yōu)秀率、單科人平分等各項(xiàng)高考評價(jià)指標(biāo),均列株洲市第一、全省前茅。

          8月,高校發(fā)放錄取通知書。譚志、葉怡河、馮春浩上北大。楊政、黃寶陵上清華。人大、北郵、北航、復(fù)旦、上海交大、南京大學(xué)等全國知名高校,都有不少這一屆的學(xué)生。

          十年過去了,百年校慶快來了。94年這一屆只是百年流光中的一瞬。但“一葉知秋”,這一瞬,映照了百年的輝煌。每當(dāng)我端詳當(dāng)年的畢業(yè)照片時(shí),每當(dāng)翻閱那微微發(fā)黃的師生名冊時(shí),每當(dāng)我聽到這一屆學(xué)生深造后獲取新的成果時(shí),我就會油然想起梯云閣的那副門聯(lián):“斯文一脈,厥盛千年”。厥盛千年!愿陵醴一中屆屆都能留下難忘的記憶。

        校慶的征文6

          5月16日,xx小學(xué)迎來了xx周年校慶。我們在xx影院用我們的歡歌笑語為學(xué)校慶祝xx歲的生日。

          那天早上,我們來到普陀影院,只見普陀影院被布置得漂漂亮亮,舞臺上拉著紅色的絲帶,絲帶上面吊著幾個色彩絢麗的字,五月欣花絢麗綻放!舞臺上放著一盆盆五顏六色的花,到處充滿了歡迎的氣氛。

          校慶儀式在我們欣欣管樂隊(duì)的合奏《自由的精神》動聽的音樂中拉開了帷幕。首先是我們的張校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,她深情地回顧了新武這查小學(xué)成立至今的光輝歷程。接著同學(xué)們向歷屆校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了美麗的鮮花,以表答我們對他們多年來辛勤耕耘的感激之類情。

          然后開始表演節(jié)目了。同學(xué)們有的吟詩,有的跳舞,有的表演武術(shù),還有展現(xiàn)上海世博會的英語小品……

          最精彩的節(jié)目要數(shù)老師們表演的詩朗育了。老師們聲情并茂,用詩歌表達(dá)了對新武寧無限的熱愛,對我們學(xué)生的關(guān)愛。最后的集體舞《歡樂校園》把慶祝會推上了高潮。同學(xué)們使勁地拍手,文藝演出在絢麗的禮花中薄片下了帷幕。

          通過這次活動,我想到了將來我一定要努力學(xué)習(xí),長大了為我們的母校增光添彩。

        校慶的征文7

          予以一抹清風(fēng)醉明月,尋幾許晨光贈流霞。春花香秋月夜,葉綠葉又紅,夏綠茵冬寒風(fēng),葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月,晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們,逝去了,再回首,還是看到了那黑白分明的校服,歐中的象征。還是看到了燦爛如他們,笑靨如花,仿佛我們從未離逝,仿佛,一切如舊。這是歐中,這是我們。

          春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄,夏天的我們喊著號子的跑操,秋日的我們在草地上嬉戲,冬日的我們看著激動人心的冬運(yùn)。噢,這是你,這是我們。

          當(dāng)黎明的曙光打在屋頂,屋下的人就開始動了;當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里,我們呼吸著清晨的氣息,做著“舞動青春”盡顯青春活力;當(dāng)旭日爬過屋塔,而路人不經(jīng)意一瞥,把他當(dāng)成了一幅畫;當(dāng)世界開始明亮,我們便開始為自己的理想付出努力,噢,歐中,曙光是你,青春是你,旭日是你,希望是你,活力是你,理想開始的地方還是你;當(dāng)我的足跡開始遍布你的每一個角落,我開始讀你;當(dāng)我靜默地聽著你送來的風(fēng)聲,我開始懂你;讀你的時(shí)候,你以希望為開始,經(jīng)過許多年的風(fēng)吹雨打,日升日落。最后你以靜默為終止,笑看我們的努力付出,任性張揚(yáng);

          懂你的時(shí)候,你以熱情洋溢著每一個角落,以靜默傳承著每一代希望,時(shí)光不老,而你,時(shí)光刷新著你的每一片陳跡,增長著你的每一圈年輪,但你依然是你,依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。

          池邊柳,池中亭,湖中清荷;石子小路,茵茵綠草。飄香桂子,零落櫻花,似火月季,純白梔子,一方跑道,幾方建筑,莘莘學(xué)子,勾勒出一個校園,噢,歐中,這是畫?還是你?

          白日的你盡顯喧鬧,繁華,燦爛,明媚,夜晚的你盡顯淡然,安靜,清朗,雅潔,不管是動如脫兔的你,還是靜如處子的你,你依然是你,是那個讓我留戀歡喜的你。

          我說:白日的你是個女子,活潑陽光,灑脫不羈,純真靜好;我說:夜晚的你是個君子,淡如水,雅如蘭,高潔如竹,溫柔似月;我說:四季變幻的你,是歐中,景美如畫的你,是歐中,浪漫清純的你,是歐中,也是我們。

          少年被風(fēng)催大,老馬跑贏了夕陽,而你還在那,在那固守著一方世界,屬于你,也是屬于我們的那一方凈土。

        校慶的征文8

          您,就是一棵樹,一棵三十年的樹。春的滋潤,夏的繁茂,秋的凋零,冬的凄涼,周而復(fù)始,歲歲年年,三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨鑄就了您這棵茁壯的樹。

          第一個十年,您用滿腔的熱忱、無比的決心和毅力,用那柔弱的身軀,默默無聞的為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。這十年,您經(jīng)歷了坎坷,抵住了壓力,耐心地等待,因?yàn)槟,“蒼天不負(fù)有心人”,你的下一個十年一定會一鳴驚人。

          第二個十年,您真的一鳴驚人。一系列的教育方針付諸實(shí)現(xiàn),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍成了您堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無數(shù)學(xué)子成了您的驕傲。您已不再柔弱,您用那濃濃綠茵為三千名師生遮風(fēng)擋雨,您用那強(qiáng)勁的臂膀?yàn)槲覀兗佑蛥群。十年前,您名不?jīng)傳;十年后,您一笑動山河,讓所有人都看到了您的輝煌,您猶如巍峨群峰之巔,直入云霄,無人與您爭鋒!

          第三個十年,您的輝煌得以延續(xù),傳奇仍在上演。做鳥,就應(yīng)破空而去;做水,就應(yīng)沁人心扉;做樹,就應(yīng)枝繁葉茂。您是一棵樹,是一棵枝繁葉茂的樹。無數(shù)個輝煌成就證明了您的實(shí)力,無數(shù)句熱情洋溢的話語增添了您的信心,讓您做到更好。雖然您在過去的十年里成就輝煌,但您沒有驕傲,還是一如既往的為每一位學(xué)子們奉獻(xiàn)著自己的一切。

          三十年,您已長成參天大樹;三十年,您已桃李滿天下;三十年,您已屹立于教育之巔,無人能比。此值您三十歲生日來臨之際,讓我們發(fā)至肺腑的說聲:“親愛的四中,祝您生日快樂,愿您永葆青春!”

        校慶的征文9

          離開初中母校有6年了,雖然很久沒有回母?匆豢戳耍菚r(shí)不時(shí)會從班主任的朋友圈里,看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道,教學(xué)樓也翻新了,感覺校園都變得沒有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門,看到班主任,看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事便一件件涌上心來,那是我懵懂的青春記憶。

          所有回憶,青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人,還剩下零星的記憶,但是在十四中度過的初中三年,承載了我所有美好記憶,記錄了我的成長。初中三年,有無數(shù)干過的蠢事,還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧,記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊,記得會在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲,記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫,記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中,以包容的姿態(tài)見證了我的成長。

          當(dāng)然除了這些有趣的記憶,十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因?yàn)槭闹须x我家較近,所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中,但是當(dāng)時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛,被爸媽數(shù)落了一番,最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后,學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師管的也很嚴(yán),班級的學(xué)習(xí)氛圍非常好,開始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時(shí),當(dāng)聽到喜歡的人的目標(biāo)是一中時(shí),我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過班級前三,年級前十,最后中考過后真的如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中,讓我變得越來越自信。

          還記得十四中的標(biāo)志是一個船帆,這個標(biāo)志印在各個班講桌的前面,象征了母校會帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢想,乘風(fēng)破浪,一往無前。以前在課間休息的時(shí)候,我時(shí)常望著這個船帆發(fā)呆,還會與小伙伴們一起談?wù)搲粝,一起憧憬著未來的模樣。每個人都有夢想,但不是每個人都會真正行動,而十四中對我來說,正是我夢想起航的地方。記得畢業(yè)前,我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約,我們相約十年后再回到這個啟航的地方,分享各自的成長。

          在我離開十四中后,母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候,時(shí)常聽到周圍親朋說今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中,還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元,雖已畢業(yè)多年,但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中,十四中是越來越有名氣,而在我眼中,母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展,是所有師生共同努力的結(jié)果,是在激勵著我們要不斷前進(jìn)。

          十四中是我夢想啟航的地方,從這里我走向一中,而后考上武漢理工,接著我會進(jìn)一步走向研究生,一步一步朝夢想航行。相信到了十年的約定時(shí)間,我會以更好的姿態(tài)回到母校,我們會變得更好,十四中也會變得更好,祝福母校!

        校慶的征文10

          我的青云故事始于1983年。作為陵醴最高學(xué)府的陵醴一中,承載陵醴多少家庭和學(xué)子的光榮與夢想。當(dāng)時(shí)因?yàn)閯澠猩,我們那一代人很多不能進(jìn)一中讀高中;又因?yàn)槿袚駜?yōu)錄取,很多人不能邁進(jìn)一中的課堂。我是少有的幸運(yùn)者之一,因?yàn)楦咧袑W(xué)制在我們那一屆兩年轉(zhuǎn)三年,陵醴二中1983年完成了兩年制,而陵醴一中正完成兩年與三年的接軌制,所以當(dāng)年陵醴一中以其博大的胸懷接納了很多在二中已兩年制畢業(yè)、又想繼續(xù)求學(xué)深造的二中學(xué)生。記得當(dāng)時(shí)陵醴一中的高85班就接納了近三分之一的二中學(xué)生,我當(dāng)年姍姍來遲,是十月份還在報(bào)到的最后一個學(xué)生,因?yàn)槲覂赡旮咧挟厴I(yè)就考上了中專,可能是志愿原因,未被錄取。

          當(dāng)母親千叮萬囑送我來到這所陵醴縣排第一的學(xué)校時(shí),那種鄉(xiāng)里伢子進(jìn)城的感覺無法言表。八十年代,交通不方便,經(jīng)濟(jì)不寬裕,鄉(xiāng)里人很少進(jìn)城,一想到我居然要住在城里讀一年書,敬畏、向往、羞澀、膽怯以及對未來命運(yùn)的憧憬紛至沓來。時(shí)任年級組組長z老師接待了我,見我是高考考取了的同學(xué),就把我分到了補(bǔ)習(xí)班——現(xiàn)在科技大樓那個位置。

          從此,我也可以驕傲地告訴鄰居里舍:我是一中學(xué)子啦!

          寄宿條件自是昔不如今。當(dāng)時(shí)有一棟三層木樓,上面兩層是高三男生宿舍,打了地鋪,兩三個班的男生住一層,席子挨著席子,被子挨著被子,桶子挨著桶子,一旦睡下,鼾聲、叫聲、樓板響動聲此起彼伏,仍是熱鬧得很哪。除了冬天間或去澡堂洗個熱水澡,一年四季都洗涼水。還記得當(dāng)時(shí)流行傳染一種皮膚病,奇癢無比,傳染很快,熱凳子不能坐別人的,熱鋪不能睡別人的,搞不好就傳染上了,上課時(shí)男生、女生不時(shí)撓癢,真是奇觀。我一講衛(wèi)生,二可能是本身皮膚毒吧,幸好沒有傳染上,沒耽誤學(xué)習(xí)。雖然艱苦,但那時(shí)的年輕學(xué)生都能適應(yīng);雖然艱苦,但那時(shí)的年輕學(xué)生都特別上進(jìn)!

        校慶的征文11

          從媽媽那一個個熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐,從容地邁入了第十二級臺階,展現(xiàn)在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。—走進(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時(shí)無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。

          雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將來,我們必定會?zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

          世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈,希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。

          十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

          哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

          十年,滄海變桑田。

          十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的.國家,變?yōu)橐粋已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

          中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).未來的日子需要在這里開始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.

          哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來時(shí)光!十年樹人實(shí)驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

        校慶的征文12

          人說最深師生情,此話當(dāng)真。我就讀的高85班,是當(dāng)年唯一畢業(yè)的高三文科班,肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中,肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽,她對學(xué)生特別關(guān)心。每當(dāng)我們開夜班的時(shí)候,她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類的點(diǎn)心來看我們,督促我們早點(diǎn)睡覺。肖老師的政治課很簡單,當(dāng)時(shí)只有兩本薄薄的書,辯證唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),再加時(shí)事,她可以倒背如流。30年后的20xx年,我有幸重上青云山,我打的第一個電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報(bào)到,我說我調(diào)到一中了,她說祝賀你,你教哪個年級?我說我當(dāng)校長了,她驚訝地“啊”了一聲后,說不錯,好好干!師生深情溢于言表。

          其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語文課生動活潑,特別是《紅樓夢》片段講得神采飛揚(yáng)。廖斌文老師的數(shù)學(xué)課絲絲入扣,嚴(yán)謹(jǐn)易懂。王啟云老師的英語課上得實(shí)在是高超、有味,只可惜英語是本人的弱科,對我來說,似乎有點(diǎn)對牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了,一節(jié)課黑板上就只有一個字或一個字也沒有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書、念書、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認(rèn)真,節(jié)節(jié)體育課一招一式,集合、解散很到位,哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識或組織棋類活動?v是時(shí)光流轉(zhuǎn),老師們的一言一行、一顰一笑,同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧,重聚首時(shí)大家都還能津津樂道,念念不忘。

          我來陵醴一中請的第一次客是請老領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們吃飯,既敘舊又討教。觥籌交錯之間,得知去世了三位老師,感覺老師們老了,我們這些人也奔五了,也老了,但青云山未老,歷史的責(zé)任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展,惟有先做學(xué)生,后做先生,守法紀(jì),守規(guī)矩,守本分,牢記宗旨,永葆本色。只有全心全意,服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校,堅(jiān)守道德底線,善待師生員工,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,為師生謀福祉,為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí),我的一位老領(lǐng)導(dǎo)送給我四句話——“腳踏實(shí)地,勇往直前,改革創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)光大”,我將銘記于心。

          我的青云故事還在延續(xù)下去,惟愿青云山上,桃李永芬芳。

        校慶的征文13

          今天我很開心,在操場上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動。早上的場面可真熱鬧啊,許多的校長和親朋好友都來到了主席臺上,我們都?xì)g呼起來,熱烈鼓掌歡迎,校長們也向我們揮揮手,我們一個個都可開心了,今天可真是個好日子呀!

          有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當(dāng)然,也包括我們英語老師肖老師啦!

          演出開始了,大家各自準(zhǔn)備著 ,欣欣來了,說:“不如咱們比一比,看誰背得好?”底下都喊起來:“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級的《規(guī)矩歌》可真精彩,二、三年級的《弟子規(guī)》也表現(xiàn)不差,四、五、六年級的《少年中國說》可真響亮!接著,有管樂團(tuán)、民樂團(tuán)為我們演奏了美妙的樂曲。

          終于輪到二年級表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場,排好整齊的隊(duì)伍以后,跟著令人興奮的音樂節(jié)奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認(rèn)真做動作,臺下觀眾們,看到我們?nèi)绱苏R的隊(duì)形、動作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節(jié)目也很精彩。

          今年的校慶很特殊,因?yàn)椋覀冞w入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛護(hù)它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習(xí),為我們的一小爭光!長大為祖國多做貢獻(xiàn)!

        校慶的征文14

          20xx年10月26日上午,英華小學(xué)舉行了建校20周年的慶典,參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員,初中的學(xué)生,國家的領(lǐng)導(dǎo)和省里的領(lǐng)導(dǎo)等,總數(shù)共達(dá)三千余人?磁_上還有小學(xué)學(xué)生家長。

          慶典舉行在操場上。操場呈回字形,回字形外邊的大“口”是跑道,里面的小“口”就是操場其余的部分。操場中間還挺著一個旗桿,臺就設(shè)在“回”字的上面。

          我們先到音樂教室換衣服,然后去拿樂器,一切準(zhǔn)備好后,我們就向操場走去。到了操場上,已是一片沸騰:操場中間坐著學(xué)生,他們揮舞著國旗,但還是表達(dá)不出激動的心情,臺兩邊都坐滿了人,所有方隊(duì)都已經(jīng)站好,顯得可以馬上開始……

          唐校長開始講話了:“今天要舉行英華小學(xué)20周年的慶典儀式,下面我宣布,邢臺市英華小學(xué)20周年慶典儀式,現(xiàn)在開始!”說完,下面就傳來一陣歡呼聲和鼓掌聲,還有一些家長站起來,拍攝著熱鬧的一幕:同學(xué)們都揮舞著手中的東西,拿著國旗就揮舞國旗,拿著彩帶的就揮舞彩帶,實(shí)在沒有的就揮舞自己的雙手。場內(nèi)一片沸騰。

          然后,放在操場最右邊的幾個禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲:崩—崩—崩—崩—!接著,大隊(duì)委說:“第一項(xiàng):升國旗,唱國歌!”這時(shí),操場上的所有人都站起來,大人瞻仰五星紅旗,學(xué)生敬隊(duì)禮。

          隨后,大隊(duì)委說:“第二項(xiàng),學(xué)生檢閱!這時(shí),大家就會激動起來,因?yàn)閷W(xué)生檢閱是個重頭戲,第一個是初中的大哥哥的國旗方隊(duì),他們手上拿著的五星紅旗絲毫沒有擾亂他們整齊的步伐。接著,馬上就是我們了,到了我們,我們走著整齊的步子,手里拿著樂器,吹著曲子出發(fā)了,等我們經(jīng)過臺時(shí),我們吹得更起勁了,頭一下也不敢扭,因?yàn)檫@樣很有可能出錯。接著,一、二、三、四、五、六年級的方隊(duì)陸續(xù)經(jīng)過臺,他們表演的非常好、非常精彩,然后就該是《弟子規(guī)》操的表演,他們做的動作幾乎一樣,從頭到尾都非常整齊,不少人對他們感到佩服。緊接著是舞蹈大班演的《誡子書》,她們整齊的舞姿,優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的好感。

          不知不覺中,20周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了,但是這場隆重的慶典活動給我們所有人留下了深刻的印象。

        校慶的征文15

          二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉(zhuǎn)。

          ——題記

          輕衣蓑煙江南來

          初見她時(shí),煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長廊,亭臺樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠(yuǎn)處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現(xiàn)代建筑靜靜佇立著,好一幅江南水墨,動中有靜,靜中有動呵!

          這便是親愛的母校

          芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒有繁華的夜景,卻令人無比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中,如同鄉(xiāng)村的月夜般淳樸、美好。

          漫卷書生氣自華

          如若單單是鄉(xiāng)野的引人注目,倒也太委屈了她。

          在這里細(xì)數(shù)如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印,可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲,可以體驗(yàn)到雨夜聽讀的妙趣……

          走至如今,多少日日夜夜隨風(fēng)而逝,不變的,是晨讀放聲的英語,是白紙黑字的嚴(yán)謹(jǐn),是妙語連珠的自信,是專心致志的閱讀……

          相信每一位寧外人都熟知那個竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角,課間坐在那兒都會無比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書,就一口茶,伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢?或許那些泛黃的紙頁,起褶的書皮會告訴你歲月塵封的答案。

          除卻課桌里的閑暇,胸?zé)o點(diǎn)墨又怎么能行呢?

          但若你來過,你便會發(fā)現(xiàn)我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問……是的,作為寧外人,首要任務(wù)便是自身的學(xué)習(xí),不外乎任何時(shí)間,我們都甘愿沉浸在學(xué)問無止盡的大海。

          或許這便是她的另一種驕傲了——

          隱忍的學(xué)問與驕傲

          誰也不知道,或許自己身邊的無名小卒曾沙場笑臥;誰也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學(xué)習(xí)的氛圍——寧外的氣質(zhì)罷了。

          這便豐富了她

          除卻煙雨江南的迷蒙,還有歷經(jīng)歲月滄桑的睿智,還有眉宇間沉著的風(fēng)華,歷經(jīng)時(shí)光洗滌,愈發(fā)的鮮亮出塵,她雖身在鄉(xiāng)野僻壤,可她的絕代風(fēng)華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無不引人注目,令人驚嘆。

          他年又是錦重時(shí)

          時(shí)光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著聰慧。

          當(dāng)我再次執(zhí)起她的手,回首她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬分。

          她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質(zhì),更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠(yuǎn)的未來,希冀更輝煌的飛躍!

          但愿,經(jīng)過我們這一批批寧外學(xué)子的不懈奮斗:

          他年又是錦重時(shí),芳菲落盡錢湖畔!

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