我與校園征文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我與校園征文，歡迎大家分享。
我與校園征文 1
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)讀六年級了，在過去的五年里，我已經(jīng)長大了許多。在星湖小學這個神圣的學習殿堂里，我從無知的孩童，成長為有一定知識，懂得許多道理、朝氣勃的青少年。這五年多里我也目睹了校園的成長。
忘不了五年前入學的那天，媽媽領著我走進一個陌生的學校，見到的是陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔，一位漂亮的女教師向我走來，慈愛的摸摸我的腦袋說：“小朋友歡迎你來到我們這個班，以后要好好學習啊！”我點了點頭，老師便讓我找個空位坐下。白駒過隙，五年過去了，老師濃密的黑發(fā)已出現(xiàn)一絲絲銀發(fā)。而我，也已成為有一定基礎知識的畢業(yè)班學生。我長大了很多，母校也是�？赡感s是變得愈發(fā)美麗了，上個學期學校更是發(fā)生了翻天覆地的變化，進入校門，映入你眼簾的是一個美麗無暇的學習殿堂：原本坑坑洼洼的足球場鋪上了光滑的水泥地，在陽光的照射下閃耀著美麗的光芒；高大的教學樓漆上了活潑的天藍色，鮮亮的橘黃色在上面勾勒出了一個個美麗的圖案；奪目的文體館矗立在操場上，為美麗的校園又添上了一道絢麗無比的風景線……而樓梯扶手、窗臺這些微不足道的地方也變得煥然一新、璀璨生輝。母校，這個給予多少學子以讀書的殿堂，在它即將迎來25歲生日時終于涅磐，變得是那么的美麗！
忘不了一年級加入少先隊員時，我們跟少先隊輔導員在隊旗下宣誓，六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領巾，而如今我也給一年級的弟弟妹妹系上紅領巾。母校這個學習的.殿堂涌現(xiàn)出多少優(yōu)秀的少先隊員啊！這幾年來學校領導、老師的循循教誨，我們同學的共同努力，我們學校取得許多另人矚目的成績，全國科技先進學校、城區(qū)師德先進學校、南寧市衛(wèi)生學校......而下個月23日我的母校有迎來了她的二十五歲生日，我們每一位少先隊員正在努力的準備者，到時母校獻上一份生日禮物。二十五歲，正是朝氣蓬勃的青春年華，她將去開辟嶄新的輝煌。
忘不了第一次的考試，題目很簡單，我輕而易舉就拿雙百。我高興得一蹦三尺高，現(xiàn)在拿雙百可就沒那么簡單了，有一次，我語文才考了88.1分，老師并沒有批評我，而是鼓勵我。我們學校的老師就是這樣教育著我們、鼓勵著我們，因此我們學校的考試成績、數(shù)學競賽、英語競賽等各種學習競賽都取得優(yōu)異的成績。
忘不了第一次校運會時的場面，我參加的是跳繩比賽，我拿了第一名，卻是倒數(shù)的，看著人家跳得又快又好，我真羨慕啊！如今母校漂亮的文體館建成使用了，我們在游泳館的碧波中盡情的游泳，在寬敞的舞蹈教室里歡快的舞蹈，在妙趣橫生科技館里流連忘返；在明亮的乒乓球、羽毛球館揮拍鍛煉身體。
小學階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子，我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長，我們的努力才有收獲。我們要好好學習，回報祖國。
我與校園征文 2
當微風輕柔地托起一絲絲柳葉的時候；當太陽把它金色光輝悄然披在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我的路走過曬滿花青的小路上，目送著我走進美麗的校園。眼里全是笑容，陽光鋪在金黃色的爭氣石上，又把柔和的晨光反射到我們的身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地買進校園，在去教室的路上，我每天都能進到有同學在值日，有時早早就把地拖得干干凈凈。剛從車棚出來，總會不由自主地繞個彎回到課室。
走進這曬滿晨光的教室，放置好書包，深吸一口充滿桂花香味的空氣，開始一天的學習生活。在課堂上，我愛發(fā)言，我會盡情地展示我的才能，為了讓鳥兒也為我喝彩，為了讓大叔也對我點頭，為了三年后能與爭氣石合影……我努力著！
我超喜歡大課間，喜歡那可以讓我自由的發(fā)揮的三十分鐘。有時我會和同學們談心來增進彼此之間的友誼，有時會和同學一起討論學習上的問題，有時會帶上自己的寶貝羽毛球拍奮斗地與球舍的成員打比賽。哦！這一切太美好，太有趣了。
我融入了東高這個大家庭，這個家充滿了競爭，學習上的，體育周上的，藝術周上的等等……
還記得健美操比賽的那次，一個個啦啦隊加油的龐大陣勢，毫不遜色于賽場的精英們，他們有的揮舞著雙臂，有的跳起來大聲喊，更有的疊起了羅漢和加油助威，個個都充滿了神奇。
我們就像蒲公英的種子。在這花柱頭上孕育了三年的`種子吸收著天地的精華沐浴著陽光。只待那陣微風把它送向遠方，尋找屬于它的未來。它越過了上崗，飄過了河流，向更遠的未來前行。也許它會離起點更遠，離終點越近，其實并不是的。走的越遠，其實是離起點越近，因為你在地球上走的直線永遠是曲線，樹下能忘根，人不能忘本。
現(xiàn)在，我漫步在校園的林蔭小路上，撒下我最快樂的時光。當我離開你的那一刻，在讓我回首我走過的路，我有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬。
我相信——那低興奮筆疾書，抬頭陽光燦爛的校園生活會成為我最美好的回憶……
我與校園征文 3
一所到處彌漫著藝術氣息的校園；一所以爭氣為精神的校園；一所一年四季樹木茂盛，百草豐茂的校園；她將會陪我度過快樂而難忘的三年。這所令人難以忘懷的校園——東升高級中學，是東高學子實現(xiàn)夢想的地方。
這所歷史不算悠久的校園，不是每個人都理想的高中。作為一所普通性的高中，它并沒有什么特別之處，但是這所普通學校卻實現(xiàn)了許多東高學子的大學之夢。在這所學校的廣場一側，靜臥著一塊“爭氣石”，東高學子就是憑著這種爭氣精神圓了自己的大學夢。
回憶起剛進入東升高中的時候，特不喜歡她，對她總有一種厭惡的感覺。東高是一所藝術和文藝相結合的校園。在學習的時候，它還會開展一系列開外活動豐富我們的課余生活。如：體育周、健美操比賽、科技周、籃球周等等……這些活動都是我們這些新生在初中沒有接觸過的，都讓我們感到措手不及，摸不著頭腦。我們就在這些忙碌中渡過了高中的第一個學期，慢慢習慣了這里的一切，慢慢愛上了這所校園所發(fā)出的迷人氣息。
從厭惡到喜歡，這一過程，我們都在漸漸成熟。早上的東高，花草樹木發(fā)出讓人感到舒暢的味道；午后的.東高，被炙熱的陽光籠罩著；晚上的東高，被沉睡的植物感染著。
大自然的氣息讓人格外舒服。早上穿梭在走道上，允吸著早上的空氣，感覺這一天又是美好的一天。課室與宿舍兩點連成一條直線，每天都在這兩點間來回穿梭，如我在校園里上課一樣，也是相連著的，密不可分。如果說老師是我們的第二任父母，那么學校就是我們的第二個家。
校園，一個貼心的詞。它總與我們形影不離，密不可分。我愛東高這塊散發(fā)著藝術氣息的土地；我愛東高擁有堅持不懈，永不氣餒的爭氣精神；我愛東高這塊孕育著人文氣息的校園。是它，陪我們走過了艱辛的軍訓，有趣的體育周，多姿多彩的健美操比賽，發(fā)掘潛能的科技周，振奮人心的籃球周……
一所充滿希望的校園，一所具有永不服輸?shù)臓帤饩竦男@，一所籠罩著的陽光的校園，我愛她！
我與校園征文 4
清晨，朝陽迎著款款晨風嫣然一笑，羞澀的紅暈染亮了山城校園，霎時，花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動的星星，清瀅瀅的，轉動著七色的光盤。清純的泥香，細淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起，撲面而來，渲染出一片片的溫馨。當我們匆匆走進這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園，新一天的希望，隨著如血朝陽在心中冉冉升起，愈發(fā)深切地感受到“一日之計在于晨”的含意。于是運動員們健與美的身影在操場上展現(xiàn)，清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉回蕩，譜寫著一首生機勃勃的校園晨曲―這就是我們的學校：七彩絢麗，緊張而又活潑。對我們美麗的`學校，你一定想先睹為快，那么，歡迎你到我們學校來吧!
從面北的正門而入，正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路，大路兩側對稱排列著六幢高大的樓房，呈“非”字形面南而矗，端雅儼然，右側的中后兩幢是教學樓，舉目而觀：一卷卷雪白的窗簾隨風飄拂;明凈如水的頁窗在陽光下反射著雪亮的光澤;淡淡青色的樓壁上，“團結、文明、求實、奮進”的校訓顯得格外醒目，樓前整潔寬闊的活動場左側各有一個造型別致的花壇，柔軟碧嫩的草地上生長著幾株秀頎流翠的小塔松，嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上，纏在鐵欄邊，漂亮得像小姓娃手里的卡通圖片。
登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池里兩只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠，人影可見，浮萍漂曳，白蓮如醉，蛤蜓戲水，彩蝶翻飛，把整個小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗桿上國旗直插云霄，鮮艷如火，傲然映日，迎風飄揚。樓后，柳樹婆姿，柔梢披風，婀娜多姿。走出第二級平臺，跨過12級臺階，頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨著悠揚歡快的旋律，一千多同學整齊地列隊操場，伸臂彎腰，那場面才壯觀呢!
我與校園征文 5
我的校園橫村小學是一幅絢麗多彩的畫卷，每一處風景都十分優(yōu)美，到處充滿著歡聲笑語。這就是我向大家推薦的好地方。
走進校園，首先看到的是高大的教學樓，白色的外墻鑲嵌著粉色的線條，兩旁圍繞著裙樓，好像雞媽媽展開翅膀籠抱著小雞。
教學樓前面是合美廣場，中間巨型的圓盤大理石上鐫刻著十二各生肖，每一個生肖都栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛向我們訴說著一個個動人的故事。
穿過教學樓，就是花壇了，花壇里最美麗的花就要數(shù)杜鵑花了。每到春天，杜鵑花開，紅的像火，紫的如霞，由翠綠翠綠的葉子映襯著，遠遠望去，就像鋪上了一張色彩艷麗的地毯。最香的當然是桂花了。中秋時節(jié)，一朵朵，一簇簇，精致嬌小的黃花悄悄地隱藏在綠葉從中，散發(fā)著淡淡幽香，吸引著過往的同學駐足欣賞。最好吃的果子就是水蜜桃了，由一朵嬌艷的桃花華麗轉身，春華秋實，成為桃樹上一個個碩大水蜜桃，散發(fā)著誘人香味。花壇的西北角還有一大片竹子，棵棵勁竹蒼翠挺拔，點綴著校園。長著一身黑色羽毛的野八哥在竹林時而追逐嬉戲，時而唱著優(yōu)美的歌曲。
走過花壇，學校中心有一個水池，水池上有一個假山，池水里有幾條大鯉魚，一只大烏龜和幾只小烏龜。大烏龜和小烏龜經(jīng)常爬到假山上，懶洋洋地曬太陽，舒服極了。每當我們學習累了，就來到水池邊，看一看美麗的大鯉魚，欣賞欣賞悠閑的烏龜，所有的勞累也就全煙消云散了。
穿過一條林蔭小道，就來到寬闊的`操場。大課間、體育課，同學們在操場上盡情運動，盡情歡笑：有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在打籃球……同學的汗水浸滿整個操場，胸前的紅領巾隨風飄揚，操場東面正中央的五星紅旗在高空中迎風招展。
這就是我推薦的好地方。美麗的橫村小學歡迎你們來參觀。
我與校園征文 6
我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守衛(wèi)著我們的校園。
不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道、綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的.“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，鼓足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！
如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜地聽老師講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！
我與校園征文 7
時間飛快，日月如梭，轉眼間，我已從一名小學生變成了一名中學生，進入了我向往已久的中學校園，我對新校園的每一個角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個有趣的地方————操場旁的一個小花園。
小花園面積不大，大概只有十到二十個平方的樣子，俗話說得好“麻雀雖小，五臟俱全”，這句話正適合用來形容這個小花園�；▓@里面有一條用鵝卵石鋪成的小路，路的兩旁鋪設著人工草皮，草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學們休息�；▓@里還種著各種各樣的我認識的和不認識的花兒和樹木，小蟲子們也在這里安了家，這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。
不同的天氣，小花園有不同的景色。
烈日炎炎，太陽高高地掛在天上，散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時的花園被茂密的樹蔭遮擋著，而陽光透過樹葉的空隙星星點點地灑在地上，就像星星點綴的天空一樣，讓同學們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲，那些怕光的`小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著，這時的花園好不熱鬧！
陰雨綿綿，雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷，下著雨，仿佛是在教訓一個犯了錯的孩子。這時花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩，都乖乖地回家躲雨去了。整個花園里只有雨點打在地面和樹葉上的聲音，里面一個人也沒有，只有那些樹依舊佇立在那兒，在雨中靜默著。
天晴了，沒有了之前的煩悶與燥熱，天空湛藍湛藍的，云也是雪白雪白的，或許那場雨就是夏天和秋天之間一個轉變的過程吧。秋天的風是涼爽的，吹得花園里樹的葉子在那兒隨風擺動著，這時的花園又開始熱鬧起來了。同學們在這里嬉戲著，玩得滿頭大汗，秋風伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。
這個美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時光！
我與校園征文 8
早上，我?guī)е鴾嘏年柟庥淇斓貋淼綄W校。
門口的大理石招牌上，有幾個優(yōu)雅的大字：惠南鎮(zhèn)小學。他們每天看著我們走進學校。學校兩邊，有四個禮儀生站在分站。當大家走進校園，他溫柔的問候會給每一個走進學校的老師和同學帶來一點溫暖。
走進大門，你踏上的路是田艾大道。在我們打掃的一塵不染的`田艾大街的右側，有8個商店的窗戶，其中一些已經(jīng)寫下了學校的工作安排。它每天都在告訴我們學校最近的活動，其中一些是回族小學生的優(yōu)秀藝術作品。它們色彩鮮艷，讓人賞心悅目。有的里面掛著書皮圖案。哦！這一刻給我們推薦好書！我們想豐富我們的知識，在學習中充滿活力。還有記錄惠小板行為準則的窗口。啊，我們班只有一個黃心！我仔細一看，原來早操和下午的鍛煉都不夠好！看來我們在這方面付出了很大的努力！
在田艾大道的左側，有一個紅綠相間的塑料操場。我們不禁呻吟：“可愛的深紅色愛淺紅色……”當你去上體育課時，你會看到一些學生在操場上整齊地做練習，一些人激烈地跑步，一些人參加活動。
走在田艾大街上，你會被大海和天空中的一塊石頭迎接。在這塊石頭上，綠色的文字被大力雕刻，這是肖輝悠久的歷史。
繞過大海和天空，張聞天爺爺?shù)你~像呈現(xiàn)在我們面前。我看到文天爺爺鼻梁上戴著一副圓框眼鏡。他看起來很嚴肅，他的眼睛很明亮，但他的嘴角掛著微笑，這似乎在警告我們，當我們長大后，我們應該每天努力學習，為祖國服務！學習下面幾行：向張聞天校友學習，報效祖國，做出貢獻！雕塑旁邊種了很多植物。雕塑后面，有一個木蘭花。夏天，在烈日下，木蘭用它枝葉繁茂的枝葉給張聞天爺爺?shù)牡裣駧頉鏊?/p>
除此之外，還有像被巨足踐踏過的痕跡一樣的足池；有張聞天爺爺?shù)摹堵勌熳呃取返挠涗�。聽了我們的介紹，我更愛我的學校了。你有興趣參觀我們學校嗎？
我與校園征文 9
每個人都有一個美麗的校園，但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來，就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!
清晨，沿著彎彎曲曲的山坡，我到了校園。首先映入眼簾的，是在校園右側的一塊長方形大理石，上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導小學”幾個大字。大理石后邊還有一根旗桿，它讓我想起以前沒有操場時，所有學生都在旗桿前這塊狹小的地方活動的場景。
走進校門你會看到一間窄小的房間，這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控，掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走，有一間停車庫，供老師的車輛停放。站在停車庫，還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時，會有幾個一年級的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去，但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!
走上幾級臺階，就到了操場。左側有雙單杠，還有爬桿。說到爬桿，我不得不推薦一位爬桿能手，那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣，飛快地爬上去，還向我們招手!忽而，他又“嗖”地從桿子上滑下來，露出得意的笑容。
面朝操場，正中央座落著一座主席臺，星期一早晨，潘老師會在上面給大家演講;星期二至星期五，我們班的羅藝鳴會在上面帶領大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹，春天到了，玉蘭也開花了，在風雨交加中，玉蘭隨風而舞，拾起一片花瓣，還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊，回想以前，跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后，膝蓋就會擦破皮，而現(xiàn)在，有了新的環(huán)形塑膠跑道，摔倒后也不疼了，踩下去仿佛還會回彈上來。
學校還有一座后花園，后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路，上面有各種各樣的圖案，有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時會散發(fā)出濃郁的`香味。后花園的正中央有一個花型的小花壇，里面種著許多花草樹木。一路上，我的內(nèi)心總是暖暖的……
我愛我的美麗校園!
我與校園征文 10
我們有一所美麗的學校——百里路小學。百里路小學位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學是一所怎么樣的小學嗎？接下來，我就介紹一下我的學校。
一進大門，映入眼簾的就是家長等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內(nèi)，擺放著許多大大小小不同形狀的獎杯。每當放學的時候，有許多家長和學生都在這兒等候。往右邊走，就當了寬闊的操場。
走進操場，操場便圍繞著一圈高大挺拔的樹�？雌饋硎嵌嗝淳�，好像是保安似的，守護著我們，它就一直陪伴著我們快樂的成長。
每當下課時，同學們每次都會像一只離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，飛快地沖向操場玩耍、運動。操場上，長年洋溢著同學們歡樂地笑聲。操場上，有的同學在爬欄桿；有的同學在做游戲；有的同學在玩耍；有的同學在比賽跑步……真是熱鬧極了！往二樓走，就到了餐廳。
吃午餐的時間到了，同學們排著整齊的隊伍，有序的來到餐廳，傳著飯菜。餐廳里非常安靜，只能聽見餐盤、勺子，以及碗碰撞的聲音，沒有一個人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。每個人都吃著自己餐盤中的飯菜，喝著自己碗中的湯，非常有序。去一樓的`花園看看吧！
花園那里空氣非常清新。春天時，小草變綠了，花也開了，好看極了！夏天時，有的同學在那綠樹成蔭的花園里玩耍；有的同學在花園里乘涼；有的同學在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀！秋天時，小草黃了，花凋謝了，樹葉也黃了，掉在金燦燦的小草上，踩上去“嘎吱嘎吱”的響，聲音就像輕快的音樂，可好聽了！在冬天下雪的時候，一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐，飄落在大樹、小草上，“真是人在畫中游”，享受極了！
這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園，你呢？
我與校園征文 11
我的校園——錦溪小學，位于江蘇省昆山市錦溪鎮(zhèn)，這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且設施齊全，里面大約有兩千多名學生，是一座歷史悠久的小學。
一走進校園，映人眼簾的是幾棵高大的楊樹。每天清晨，當我走進校園時，他們總是對我露出微笑，向我招手，好像在說：“祝你今天能取得更多的收獲�！痹傧蚯白�，“敬業(yè)、愛生‘嚴謹、求實”這四個大字一下子就映入了我的眼里，這是“崇創(chuàng)樓”，里面有音樂教室和會議室，它的左邊屹立著一根足有十米高的旗桿，每個星期一我們都會在這里舉行升旗儀式。
崇創(chuàng)樓的右邊是我們的教學樓。教學樓分為兩棟，前面一棟是一三五年級的教室;后面則是二四六年級的教室。樓梯和走廊非常寬闊，四五個人并排走都不會覺得擠。每間教室都寬敞明亮，那潔白的墻壁，干凈的地面，透明的`窗戶，整齊的課桌給人以舒服的感覺。每間教室的墻上都貼著幾幅畫，每次走到它們跟前，我都會觀賞一番才肯離開。這里即充滿了朗朗的讀書聲，又充滿了同學們愉悅的歡笑聲，我們在這里快樂的學習著。
教學樓的左后方是食堂。食堂很大，里面整整齊齊地擺放著一張張大長桌，一到吃飯時間，同學們就會排好隊來這里吃飯，我們吃飯可文明了：有序排隊，不推不擠，安安靜靜。
食堂的后面是體育館。體育館里設備齊全，有籃球、羽毛球、網(wǎng)球、鉛球......每當天氣不好的時候，我們就會在體育館里舉行各種活動。
校園里處處是美景。每當吃過午飯，我就喜歡在校園里散步，春天路兩邊的花兒都開了，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡，尤其是我最愛的櫻花，在春風的滋潤下綻開了美麗的笑臉，陽光灑在了它們的潔白如雪的臉上，啊，真美!瞧，一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我最愛躺在草地上閉目養(yǎng)神，沐浴著陽光;聞著花香、聽著蟲鳴，啊，真希望與著春天的校園為伴!
我愛我的校園!
我與校園征文 12
我們實驗小學是市級重點小學，更是我學習知識，不斷成長的母校。
走進學校門口，你會看到幾個鎏金大字“靜城實驗小學”，大氣靈動，就像我們校園中的每一個小朋友一般。
走進大門，便是我們學校有名的“藝術門廳”。藝術門廳正對大門的墻上，幾個大字“靈動大氣，才高志遠�！蔽愕哪抗猓@就是我們學校的校訓，希望我們每一個實小少年都能夠以此為至，不斷成長。校訓旁邊，有一面照片墻，墻上貼著各科老師、校長的照片，他們各個精神煥發(fā)，笑容滿面，看到照片，我便想到他們親切的模樣。在照片墻左邊，是一個藝術展示區(qū)。藝術展示區(qū)內(nèi)展示的著小朋友們的藝術作品，會根據(jù)學校不同的節(jié)日內(nèi)容，更替作品的內(nèi)容。在照片墻下面的墻面上，貼著學校大隊部成員的自我介紹，他們是同學們中選出來的優(yōu)秀的小領頭羊，看，他們各個精神抖擻，大氣靈動。
走過“藝術門廳”，你會來到“小太陽魔力屋”。這里是小朋友進行心理學習的地方。每周，學校心理老師都會在這里安排一些有趣的心理小測試、小課堂、小講座。對于心理學方面有興趣的.小朋友，可以來這里參加活動，拓展知識。遇到心情難過時，還可以找心理老師疏通一下呢。
“小太陽魔力屋”對面，是小太陽書屋。這里擺放著不計其數(shù)的少年讀物。有繪本，也有整本書。繪本中有獲得國際大獎的作品，也有更多新的繪本故事；整本書也是一些很有名的作家專門推薦給孩子們的套數(shù)，比如曹文軒、沈石溪等兒童作家的書系。一到下課時間，小太陽書屋里便擠滿了“小書蟲”們，他們從各個班級蜂擁而來，看起書來如饑似渴。
最后，我在給大家介紹下我們的“太陽操場”。每到中午午休十分，操場人太陽暖洋洋地照著每一個來操場運動的小朋友們，我們盡情地在操場上笑呀、跳呀，別提有多開心。
我愛我的校園，歡迎你來參觀！
我與校園征文 13
我們學校給我的感覺是一個花園，因為我的學校種了許許多多的花草樹木，每個教學樓前都有一個“綠色的大方塊”。春天，上頭的葉子是嫩綠嫩綠的，上頭還有含苞待放的花骨朵。夏天，葉子從嫩綠變成了碧綠，花骨朵也變成了盛開的花。秋天，花已經(jīng)凋謝了，葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結束的時候，上頭已經(jīng)全是黃葉了。冬天，灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進我們學校校門，首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔，他們守在校門的兩邊，都在維持秩序。校門的左側，就是我們學校的傳達室，傳達室?guī)Я艘粋�棚頂，下雨的時候能夠遮雨。然后你將看到我們的第一個教學樓—率真樓，率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它：率真樓是我們學校最前面的樓，它以棕色加黃色條紋的面貌出此刻我們眼中。看！門口的左邊就有兩個不一樣背景的公告欄，一個是藍底蒲公英的，另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進入教學樓內(nèi)，就如同身在一個藍色的海洋，據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的`，每個班旁邊，都有一個童心成長墻，它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同，你只要在任意一條走廊上走一圈，肯定會使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學樓的名字起的跟我們童心價值觀有關，我們的童心價值觀是：率真、關愛、求索。那個辦公樓是我們學校十分重要的地方，很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂，然后之后往后走，就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場，從籃球場的左邊的一條過道走過去，就是操場了。操場的外圈有一圈跑道，中間就是學校的足球場，也是我們學校較大的活動的舉行地。
這就是我的學校，歡迎來我們學校參觀。
我與校園征文 14
我的校園是健康街小學，它美麗極了，下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。
春天，剛下過一場蒙蒙細雨。走進我的校園，仿佛就像走進了千變?nèi)f化的世界。小鳥們在樹上叫，仿佛在說：“媽媽，我們餓了�！兵B媽媽回來了，小鳥們見了，便爭選恐后地去爭食�；▓@里的松樹似乎睡著了，不停地打呼嚕。柳樹可不困，正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地揮動自己的身體，好像在驅寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷，仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣，從天上落了下來。
夏天，我的校園雖像一個嚴熱的烤爐，但卻熱鬧非凡。聽！蟬在樹上直叫“熱死了，熱死了�！鼻�！銀杏樹也是熱得要命，不停地搖動著自己的小扇子。此時，荷花開了，正在湖里自由自在地游泳，它的舞姿真美，像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴嚴的太陽，一邊用可憐的眼睛望著荷花，仿佛在說：“荷花兄弟，你真幸運��！”梧桐樹便用自己龐大的手掌，保護著孩子，似乎不讓自己的孩子受到傷害。
秋天，我的校園似乎成了一個橙色的世界。楓葉落了，梧桐葉落了，銀杏葉也落了。風一吹，所有的樹葉都隨風飄動，把我的校園都籠罩在了葉子的世界里，美麗極了。操場上的.綠油油的小草也枯了，似乎在告訴我們：冬天快來了，大家快準備過冬的糧食吧。螞蟻看了，連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個季節(jié)��！
冬天來了，天上下了一場大雪。送給了教學樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了，因為魚池里來了一個新成員：雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪，似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風大作，操場上的雪都飄了起來，似乎是冬姑娘送給的禮物。遠遠望去，我的校園變成了一個白色的世界。
怎么樣，我的校園的一年四季是不是很美麗呢？
我與校園征文 15
“開學嘍，開學嘍”一片欣欣向榮的景象。春天到了，我們又回到久違的校園，一大早，好多同學和我一樣穿戴整齊，背上書包，歡呼著沖進了校園。安靜的校園一下子熱鬧了起來，我們情不自禁地對高高飄揚的五星紅旗敬禮。校園里，路邊的迎春花嫩黃嫩黃的，柔軟的枝條兒在風中舞蹈，好像在和我們打招呼，小草偷偷的探出頭來，看一看是誰把它的美夢吵醒，校園一切都是那樣的熟悉，那樣的溫暖。
學校大門的左邊有一個文化長廊，長廊兩邊懸掛著許多的古詩詞。到了夏天，長廊兩邊的爬山虎可勁地生長，枝葉密密麻麻的，好像撐開的大傘，濃濃的綠蔭下，同學們都愛到這里談天說地，還不時的互相提問古詩詞，有的還仿照古人搖頭晃腦吟誦，引得同學們哈哈大笑。
文化長廊的右邊是我們學校的`“植物園”，說是“植物園”，只不過是一片小樹林和一些并不珍貴的花草，到了秋天，才是它最吸引同學們的地方，小樹林里楓樹羞紅了臉，同學們忙著拾楓葉，放在科學書中當書簽;銀杏樹也不干落后，把自己變得黃黃的，好像穿了一身黃衣服，梧桐樹高大威武，把自己的樹葉無私的奉獻給大地。只有松柏和松樹，仍舊一身綠裝，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著孩子們。樹林的四周最顯眼的是各種各樣的菊花，有紅的，白的，紫的，嫩黃的……美麗極了�？傆锌吹窖蹮岬膶W生想掐一朵，但總是被學校的小志愿者當場抓住，像老師一樣教育一蕃。
在學校教學樓的最北面是寬闊的操場，同學們在這里打乒乓球，踢足球……到了冬天，這里的積雪最厚，同學們在這里堆雪人，打雪仗，連老師們也忍不住加入，不時還高喊“小心，注意安全”這里歡聲笑語一片，灑下汗水也最多，把同學們的身體鍛煉得棒棒的。
我的校園是一年四季都很美，我愛我的校園；我的校園是溫暖的，那里有和藹可親的老師，有可愛的同學，我愛美麗的校園。
我與校園征文 16
校園是每個人心中的伊甸園，這里的一草一木、一花一葉都值得我們?nèi)ズ亲o、珍惜。
在我的心目中，我的校園是我的第二個家，我在這里能夠感受到濃濃的溫暖。
每天早晨，最快樂的就是踏進校園的那一刻。只要走進校園，昨日的煩惱就瞬間一掃而光，心中只留下對今天的期望。
最愛校園里的景致。古老的桂樹、精致的涼亭以及那幽幽墨香，共同編織勾勒出一片書香古韻。樓梯的藍、跑道的紅和那花壇的'綠交相輝映，顯得活潑大方。如今是秋天，充滿活力的校園平添了一絲浪漫。每天剛進校門，風便如期而至，溫柔的撫摸著學生們的面頰。一股淡淡的幽香鉆入鼻孔，那是美麗細碎的桂花在向你傾訴她的故事。桂花擁有極為脆弱的美麗，風輕輕拂過，便有零零星星的花瓣紛紛揚揚地飄灑下來，陽光照在桂花樹上，花影斜垂，煞是好看。
鈴聲尾響，教學樓中早已傳來瑯瑯書聲。早已到校的學生們認認真真地讀著課文，仔細地做筆記。而在樓下清掃衛(wèi)生區(qū)的同學們聽到讀書聲不免感到焦急，加緊速度掃地，想要快上樓去和同學們一起讀書。
一個小個子的低年級學生，愉快地走進學校，想要快點到班級里預習課文。這時候，一個廢紙盒“從天而降”，小個子看見了廢紙盒，立馬撿了起來，四處張望著，發(fā)現(xiàn)垃圾桶之后，趕緊快步跑了過去，將廢紙盒丟進了垃圾桶。
老師們相互問好，在走上已被打掃的纖塵不染的臺階時滿意地微笑著，向對自己打招呼的孩子們點頭致意。
升旗儀式上，全體少先隊員穿著校服、佩戴紅領巾，向國旗敬禮;各項活動中，學生們積極表現(xiàn)，欲摘取桂冠;下課時間里，同學們鍛煉身體、談天說地......
在這所風景優(yōu)美、師生禮貌的小學中學習，是我最大的快樂。我永遠愛我的母�！嗣衤沸W。
我與校園征文 17
校園，一個很普通的地方，但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里，最耀眼之處，還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天，是大樟樹最美、最茂盛的時刻。陽光下，樹葉像打了蠟似的，朦朧地發(fā)出潤澤的光，似有似無。你往后退幾步，就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起，好像是哪個粗心的孩子，潑灑了調(diào)色盤，顏色這兒一塊，那兒一條，但也別有一番情趣哦！這時，只要有一陣風吹過，樹上的樹葉便“沙沙”作響，就像一首優(yōu)美的曲子，使你陶醉其中。
無花不成校園，正因如此，我的校園中，也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢！經(jīng)過一番激烈地“斗爭”后，前三名脫穎而出，它們分別是：白玉蘭，桂花，無名小花。早春，白玉蘭開了。一開始，它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣，后來，它們把外衣脫了，露出白嫩嫩，嬌滴滴的花瓣，像一盞盞精美的酒杯，如一只只輕巧的白鴿，似一個個美麗的'仙子。這時，我真想做一只蝴蝶，飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天，桂花就成了學校的“大明星”。每次還沒到學校，就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力，牽著我，把我一直引到了桂花樹旁。這時，我深吸了一口氣，嗯，好香哪！我不由得閉上眼睛，慢慢地轉起圈兒來。啊，不愧是“金秋嬌子”啊！
第三名是無名花，說它無名，其實只是我不知道它的名字而已。一年四季，花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風吹過，小花的花瓣左右搖晃，從遠處看，跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形，還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅，有的藍中帶紫，有的白中黃，還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛啊！
我們不需要去別處追尋美，因為美，無處不在。
我與校園征文 18
我的學校，像一首小詩，純樸而美麗。
站在校門外，一股醉人的香氣撲面而來，那種香氣令人陶醉，使你情不自禁地走入那銀色的校門。
一進門，就可以看見米粒般大小的桂花，點綴在墨綠的葉子間，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。如同一個羞答答的姑娘，躲在葉子里。這時，你會發(fā)現(xiàn)，校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的.清香。
前面則是三葉草的舞臺。假使雨后再來打量它們，一個個就都會穿上了露珠為它們編織的衣裙，禮貌地打招呼，接受贊美，一旁剛探出頭的草芽兒不服氣了，它指著春雨姑娘為它精心挑選的綠領帶說：“我可比你漂亮多了！”瓢蟲聽見了，也夸了夸它那嫩綠的領帶。
花壇的盡頭是幾棵婀娜多姿的大樹，這幾棵大樹有一個好聽的名字——荷花玉蘭，它藏綠色的葉兒像一只小巧的船，底部光滑透亮，中部有米白色的細小絨毛。等到仲夏時節(jié)，潔白剔透的玉蘭花便開始了精靈般的舞蹈，有的含苞待放，有的輕展腰肢，還有的蜷縮在葉里蒙頭大睡。
花壇邊就是操場了。下課時，操場上可熱鬧了。有的在籃球場上打球，有的在跑道上飛奔，還有的在操場上嬉戲打鬧。笑聲回蕩在操場上，匯成了一首歡樂的歌兒。
伴隨著清脆的鈴聲，老師邁著愉快的步伐，踏進了教室。隨即，朗朗的讀書聲從教室里傳來。聲音通過了用紅磚塊砌起的教學樓，穿過了爬滿了爬山虎的綠墻，傳到了很遠很遠的地方。樓旁的樹，也被這讀書聲感染了，哼出了“沙沙”的歌謠；清風拂過，跳起了靈巧的舞；一群鳥劃過天空，倏然，靜默地落在樹梢上。
霎時間，雨來了，雨珠刷刷地落下。珠子墜入水槽時，蕩起一圈圈花樣的波紋，敲打出悅耳的聲音“滴答，滴答答…”，不同“胖瘦”的雨珠組成了美妙的小曲。
這就是我的學校，一所比詩歌還美還好的學校。
我與校園征文 19
那是一個令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時感覺神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時不時向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見一點藍天，只見那濃密的`綠色把藍天遮得天衣無縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風吹雨打還是風欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩。是啊，園丁工人們無論刮風下雨，都守護著這一片樹叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里，接著蓋上土，再從幾里外挑水來，把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水，堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的生機。
綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
我與校園征文 20
我的校園到處充滿了歡聲笑語，不管是在樓梯間，街道上，還是操場上……都充滿了歡聲笑語。
在一個風雪交加的夜晚，我早早地就進入了夢鄉(xiāng)，突然，一道銀光從我眼前閃過，接著，我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口，我看見了門口上幾個大而有風范霸氣的幾個字——明德啟南中學。哦！原來是我的校園啊，我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙，鳥不拉屎的地方呢！哎！虛驚一場！
我走進校門，便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生，接著，有一位年輕的老師看見了我，便叫道我說：“嗨！你好，同學，歡迎參觀我們的校園！請跟我來！”我跟著老師來到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天還是幾張小木板凳，今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦，跟那種高級的西餐廳有得一比。”接著便是學校一千多人最在意的.伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鮮嫩的肉，水果沙拉，牛排……看著就想吃，我望著那好吃的食物忍不住留下了口水，老師看到我想吃的勁，邊說：“哈哈！是不是想吃��！快去吃吧！我在門口等你�！卑パ�，太好吃了！現(xiàn)在吃飽啦也喝足了，就去參觀參觀教室吧！想到這，我就有一種莫名的興奮感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老師聞聲而來，便在我的腿上撒了一種藥粉，我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息，正好參觀參觀教室，我一進去就有一股暖風吹來，“啊！好舒服啊！好暖和啊！”我摸了摸桌子上面一點灰塵都沒有，非常干凈，也沒有看見一點垃圾，黑板，墻壁都是閃亮閃亮的，都可以看到你自己的影子！
哎呀，好累啊，參觀了一天，應該好好休息休息了！這是鬧鐘響了，把我從美夢中吵醒了，我趕緊穿上衣服，吃完早餐，就早早地來到了學校，一路上，我一直在祈禱：哎呀，希望是真的，希望是真的！來到學校，我長嘆一聲：“哎！現(xiàn)實打破了幻想！”
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