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      2. 好書伴我成長讀書征文

        時間:2021-04-20 14:26:15 征文 我要投稿

        好書伴我成長讀書征文

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長讀書征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        好書伴我成長讀書征文

          好書伴我成長讀書征文1

          書,像一雙千里眼,讓我了解了世界;書,又像一個時空穿梭機,把帶我們回遠古,去往未來;書,更像智慧的老人,把深奧的知識毫無保留地傳授給了我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,帶我向著明亮那方,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

          《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;而《白雪公主和七個小矮人》這本書,仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇,告誡了我:不能以人的外貌來判斷心靈的美和丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,讓我懂得了:在生活和學習中,無論遇到什么困難、失敗,都不能恢心,不能退卻,因為堅持下去就有希望,就能取得成功;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

          從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

          讀書是快樂的,因為書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。知識是無窮盡的,學習也是無止境的,更重要的是我們在讀書的過程中獲得的快樂。多讀一本好書,就多懂得一些道理,對世界的認識就會更多。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止,讀書也不該歇息,讀書伴隨我成長。我們的生命依靠讀書和學習不斷地在自我完善、自我發(fā)展。

          書,給人以心靈的安慰;書,照亮人的內(nèi)心深處;書,飛往智慧的云端;而我,就在讀書中快樂成長!

          好書伴我成長讀書征文2

          暑假里我讀了幾本好書,其中我最喜歡陽光姐姐小書房里的《穿越天空的心靈》這本書。讀完這本書,我覺得要保護樹林是我們?nèi)祟愐粋非常重要的使命,我們不能亂砍亂伐,破壞大自然的規(guī)律,這本書寫出了樹對人們是多么的重要,所以我非常喜歡這本書。

          書中講的是盛心怡和四班的丸子軍團無意間成了好朋友,受他們的影響,接觸了動漫發(fā)現(xiàn)動漫其實不是像她的老師說的那樣幼稚,而包含了許多的大道理。宮崎駿的作品都與大森林有聯(lián)系,讓人覺得自己的心靈在天空中翱翔的美好與純真,其中風之谷講的是被人類污染的森林發(fā)出了毒氣,有大片的蝗蟲,人們就想除掉森林。最后還是風之谷的公主娜烏西卡犧牲了自己救了風之谷,講出了我們未來世界的可怕。有些人類將用自己工業(yè)發(fā)展毀滅自然界給人類帶來的生存空間。森林能夠調(diào)節(jié)氣候,通過吸收二氧化碳和制造氧氣來調(diào)節(jié)氣候平衡,被破壞第二個后果應該是全球氣候調(diào)節(jié)能力減弱,引起溫室效應加劇。我知道宮崎駿的用意是譴責人類對森林的破壞讓我們來保護森林。

          這本書最后以張小偉為例子,他媽媽在地產(chǎn)公司工作要砍掉森林在森林里蓋別墅。張小偉不顧媽媽的面子在眾人之下斥責媽媽,體現(xiàn)了他熱愛大森林,為未來世界的人著想。

          我希望大家都能看看這本書,知道森林對我們?nèi)祟惿娴闹匾,讓我們一起來保護森林,為我們未來的明天更美好加油!

          好書伴我成長讀書征文3

          書是知識的源泉,書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進步的階梯。在我成長的道路中,書就是形影不離的好朋友。

          在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務呢!書中描述了那只活潑可愛、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。

          我對這本書愛不釋手,每天睡前聽個故事已經(jīng)成了我的一個習慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。

          聽爸爸說,之所以我這么愛看書,是因為我從小就與書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時,爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個人老實地在房間待著,你悄悄走進來,就會看見我坐在那兒,攤開書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時,如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會捧腹大笑,因為我正拿著書,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。

          現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗校@一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時而淚落如珠,時而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評語讓我激動不已,我還經(jīng)常受到老師的表揚。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時,這些詞句就會像酵母似的發(fā)揮了作用。

          書是我的朋友,它傳給我知識,它伴我成長,在我的成長道路中留下了難忘的'足跡。

          好書伴我成長讀書征文4

          歌德說:“讀一本好書就像和一個高尚的人聊天。”而我認為,書是知識的源泉,是力量的翅膀,是智慧的海洋,還是生命的方向盤。我愛讀書!

          小時候,躺在外婆的懷抱里牙牙學語,外婆便給我講一個個美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀,都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中,我仿佛在和拇指姑娘跳舞,和白雪公主與七個小矮人唱歌,丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍天。從那時起,我便與書結(jié)下了緣分。

          上小學了,我學會了拼音,學會了自己認字,在書中挖掘到了無數(shù)知識的寶藏。漸漸的,我腦子里的問號越來越多了:恐龍為什么會滅絕呢?猿猴為什么會變成人呢?于是,在書中,我又找到了一個個問題的答案。從那時起,我就徹徹底底的愛上書了,因為它能使我找到許多問題的答案。

          真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。漸漸的,我又長大了,長成一個十歲的大姑娘了。這時,我又吸允著名著的精華。從《三國演義》中,我了解到了古代的戰(zhàn)爭;從《海倫·凱勒》中,我知道了要笑對人生,要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的,我也受到了書的熏陶,變得越來越成熟了。

          記得我過十歲生日時,爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書,我開心極了,一有時間就看,就連睡覺前也不放過。一天,我躺在床上看書時,迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢中,我隱隱約約的看見了屈原向我走來,傾述著自己喪國的悲痛;齊國侯向我走來,說多虧了丞相,不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來了……“起床了,寶貝兒,怎么昨晚怎么連燈都沒關呀?”我睜開了朦朧的雙眼,向媽媽述說了昨晚的經(jīng)過,媽媽笑我真是個書呆子!我不好意思的笑了笑。

          讀書的好處可多了!記得有一次上語文課時,我們剛學完一篇有關昆蟲的課文,語文老師接著提了一個課外的小問題:“誰知道螢火蟲吃什么?”大家束手無策,你看看我,我看看你,一時不知所措,一臉的茫然。而我則迅速地想起來我在《昆蟲記》上面看到的知識,胸有成竹的大聲回答道:“螢火蟲是肉食性動物,最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點點頭,連連夸我知識面廣,我心里就像吃了蜜糖似的,別提有多開心了。

          高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,是人類的營養(yǎng)品!弊屛覀円黄鸷米x書,讀好書,讓幽幽書香伴著我們一起成長!

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