我的家風(fēng)征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的家風(fēng)征文,希望對大家有所幫助。
我的家風(fēng)征文1
我的家庭是一個極其普通的家庭,也是極其和諧的一個大家庭。祖孫三代十余人,凡事都是商量而行,從未發(fā)生過爭執(zhí)、齟齬,"兄友妹恭,尊老愛幼"是我們這個大家庭的顯著標(biāo)志。這些,都要?dú)w功于我的父母——這個家庭的兩位"大家長".父親是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,母親是隨軍家屬,他們沒有很高的文化水平,也講不出深刻的做人道理,但是他們言傳身教,無聲勝有聲,為我們晚輩們做出了榜樣,教育我們健康成長,形成我們家獨(dú)特的"家風(fēng)".
"凡事都要有規(guī)矩".這是父親常掛在嘴邊的一句話。作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人,他將部隊的優(yōu)良作風(fēng)帶到了家鄉(xiāng)。剛從部隊回來時我們一家五口擠在辦公樓的房間里,他毫無怨言;省廳領(lǐng)導(dǎo)來視察,他帶著去小飯館吃餃子,連酒水都沒有;哥哥與父親在一個單位工作,他從不允許哥哥辦私事、用私車;父親剛剛調(diào)動單位,哥哥結(jié)婚沒有婚房,他硬是讓哥嫂與我和姐姐擠在家里,而把剛騰出來的三居室交給原單位……用他的話說,就是"不能占公家便宜。"
父親也有他的缺點(diǎn),性情過于耿直,在管理工作中經(jīng)常得罪人。不止一次地有人去告父親的黑狀,他知道后總是一笑了之,從來不給人家"穿小鞋".有一次,一位員工因為一點(diǎn)小事跟父親大吵大鬧,而平時在家脾氣暴躁的父親卻一直在軟語勸說,給人的感覺好像怕她似的。恰好去找父親的我看不過去,與那名員工爭吵起來。但父親立即嚴(yán)厲地制止了我,把我推出門外。我不服,回家繼續(xù)跟他理論,父親僅用兩句話回答我,"大人不記小人過,身正不怕影子斜".
父親外表一直保持著軍人的剛硬,威嚴(yán),但是只有我知道,他的心底其實(shí)很柔軟。他經(jīng)常資助老家的鄉(xiāng)親們,只要他們來找總是有求必應(yīng)。每逢學(xué)校的學(xué)生有困難,他都會伸出援手,盡力幫助人家。有一個洛寧的小姑娘家境實(shí)在困難,他幫其申請減免了學(xué)費(fèi),還經(jīng)常資助她衣物,為其聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。后來小姑娘跑到家里要認(rèn)為干女兒,被父親婉言拒絕。如今事情已過去幾十年,每逢過年過節(jié),女孩都會到家里來拜年,真正成了我家的一門親戚。用父親的話說,就是"做人要善良,誰也難保不求人".
父親的一生過于節(jié)儉,尤其看不得鋪張浪費(fèi)。一件衣服他穿了幾十年都不舍得扔,我們要給他買新衣,他會說柜子放不下。如今我們要給他買衣物,都是連威脅帶嚇唬地才能達(dá)到目的。我們兄妹從不敢在他面前說到飯店聚會、吃飯,說了肯定是挨訓(xùn),即時哥哥幾十歲的人也當(dāng)小孩子一樣訓(xùn)得毫無面子。就是父母親過生日偶爾去飯店吃一次,也是需要千請萬請才十分不情愿地參加,而我們從不敢跟他說花了多少錢。因為,他會心疼。
母親是在這個家中最為溫婉的一位,大字識不了幾個,但是雙手極巧。她自父親當(dāng)兵時就開始照顧家里,從老人、小叔、小姑到孩子,為大家操碎了心。母親的雙手從未停過,做針線,縫衣衫,織毛衣,納鞋底,在我的印象中,沒有母親不會做的。一家老小的衣服鞋襪從未缺過,我和姐姐從小的衣裳也總是引領(lǐng)時尚。母親從未教育我們"孝當(dāng)先",可是她將姥姥贍養(yǎng)到88歲無疾而終,將脾氣暴烈的奶奶贍養(yǎng)到103歲罹病而亡,據(jù)說她們的老衣都是母親一針一線親手縫制的。記得有一次父母在很晚的時候接到奶奶的電話,不顧夜深趕回孟津老家。我以為是很重大的事情,后來才知道,是因為父母給奶奶準(zhǔn)備的常用藥找不到了,奶奶以為是從我家臨走前母親藏起來了,老人家大發(fā)脾氣,無人能勸得動,直到父母回去后從她的包裹里把藥翻出來才了事。知道這事后,我很為母親不平。但母親說,已經(jīng)習(xí)慣了,這已經(jīng)不算是很委屈了。想奶奶一個纏足的舊社會婦女,那年輕時婆婆的威風(fēng)肯定是很大的。心里為母親感到委屈的同時,也知道現(xiàn)在作為子女、作為兒媳我們要怎么做了。于是就有了公公重病時我的忙前忙后,陪護(hù)服侍,公公去世后我們把婆婆接來同住,給她買衣服,帶她出去散心。公婆的朋友們知道此事后都對我大加贊賞,而我卻不覺得這是什么大不了的事情。因為,這都是我們應(yīng)該做的。
"行有規(guī),心無愧",這是根據(jù)我家的家風(fēng)整理出來的家訓(xùn)。雖然沒有掛在墻上、印在紙上,但卻在我們一眾兄弟姐妹們心中牢牢扎根。父母的所作所為,就像一面鏡子,促使我們經(jīng)常地正衣冠,慎言行。身邊朋友不斷有人夸我們兄妹們感情好,姑嫂相處和諧,這都要?dú)w功于我們共同生活的這個大家庭的熏陶,歸功于兩位大家長的身教。是他們教會我們勤勉節(jié)儉、善良正直、孝順老人、善待他人這些做人最基本的道理,從而使我們在這個復(fù)雜的社會中能夠出泥不染,保持著心底的那一份柔軟,保持著待人的那一份信任。而我們,也要把這種行為、這種精神傳承下去,傳給我們的子孫后代,讓中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化精髓發(fā)揚(yáng)光大,永不磨滅!
我的家風(fēng)征文2
家庭教育是一個孩子一生最重要的教育,不管你有沒有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么,而是你做了什么。
好的家風(fēng)可以讓一個孩子更健康的成長,而我從小就沐浴著好的家風(fēng)。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人。 小時候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準(zhǔn)備夾菜,媽媽一把奪過我的筷子,并適時對我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當(dāng)時很生氣,但是現(xiàn)在我要感謝媽媽,是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“自古,中國人便十分重視餐桌禮儀,中國人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮、孝、德、讓、教。講賓客長幼之禮,尊敬長者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費(fèi)糧食,像你這樣,菜沒上齊,客人沒上桌就想吃,就是不懂禮儀!
現(xiàn)在我長大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會批評我。她認(rèn)為這樣的儀態(tài)是不妥當(dāng)?shù),他堅決表示有教導(dǎo)的必要。
其實(shí),懂不懂禮儀、會不會禮儀對于孩子未來的成長是十分重要的。怎么動筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實(shí)從本質(zhì)上來說更是“為他人著想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,
當(dāng)看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個細(xì)微的肢體語言都是一種信息的傳達(dá),或許身為當(dāng)事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵,另一方面?zhèn)鬟_(dá)出外在的素養(yǎng)。
我的爸爸就是這樣一個人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢,有權(quán)勢,只是默默地為我們這個家付出著。
令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫!鞍职,你不換衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么! “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過著平平淡淡、普普通通的日子就好了!卑职终Z重心長地對我說。
在聚會時,爸爸遇到了一個和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時候成績很差,長大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。
“現(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了,只覺得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi),在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道。
“說來也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教孩子,要不然我都不知道孩子會怎么樣!睆埵迨鍑@了口氣說著。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個孩子才會茁壯成長,如果家風(fēng)、家教不好,這個孩子在成長中就會走彎路。”爸爸對張叔叔說著。
張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,
然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”
現(xiàn)在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績不好的孩子大多數(shù)都是生活在問題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的'法寶。 父母還經(jīng)常說:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說:“節(jié)約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓(jié)電方法:床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置,父母經(jīng)常說:“離開房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可,在家用空調(diào)制冷時,爸爸說:“設(shè)定溫度高2攝氏度,就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機(jī)漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說:“洗澡時掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例,不要將噴頭始終地開著,更不應(yīng)敞開用水,淋浴要抓緊時間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說:“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮。”看似嘮叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習(xí)慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。
父母的教導(dǎo),讓我明白了一個道理:生活再好也應(yīng)以“儉”持家,因為儉以養(yǎng)德呀! 作為家庭一員的我,應(yīng)當(dāng)成為一個良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚(yáng)者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。
我的家風(fēng)征文3
我家的家風(fēng),只能用兩個字來代替——嚴(yán)格。也正是這個家風(fēng)讓我學(xué)會了做人、做事的道理,讓我走向了成功,讓我終身受益。
先說說做事吧,做任何事情都要用心去做!罢J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好!边@句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)做口頭禪。我每次寫完作業(yè)拿給媽媽檢查時,若是由于自己粗心做錯了,她必定會讓我說出錯誤的原因,并讓我改正過來才肯罷休。
不光學(xué)習(xí)上媽媽對我要求嚴(yán)格,生活上也是如此。記得有一天,表姑他們來我家玩,媽媽臨時上班。媽媽走時交給我們一個任務(wù)——拖地,擦桌子。我們?nèi)挛宄桶褘寢尳唤o我們的活兒干完了。我們就開始各干各的:我一邊看電視,一邊寫作業(yè);彤彤姐上網(wǎng);成凈表姑看書。
當(dāng)媽媽下班回到家看到茶幾上厚厚的灰時,就問道:“誰擦的茶幾?”他們異口同聲的說:“巧巧。”剎那間,媽媽就大聲地吼起來:“每次都跟你說,‘只有認(rèn)真做才會把事情做好’,你看看,這就是你擦的灰!闭f著媽媽用手指擦了一下,拿給我看,,“你根本就是在完成任務(wù),還有書桌下,地上!眿寢層种噶酥傅厣虾蜁老。這時姐姐和表姑在旁邊幸災(zāi)樂禍地笑起來,雖然她們沒笑出聲來,這一小小舉動卻沒有逃過媽媽的眼睛。媽媽回過頭沖她們吼道:“你們怎么回事,巧巧沒干好活,你們也這樣,瞧瞧,這茶幾和沒擦一個樣。你們就是這樣當(dāng)?shù)陌駱訂幔俊卑,可憐的我們?nèi)齼旱亩。說完媽媽叫我們?nèi)肿隽艘槐椋钡綃寢対M意為止,從那以后,我做事情再也不敢馬虎了。
其次表現(xiàn)在做人上。做人要誠實(shí)、誠信、知錯就改。爸爸從小就教育我做人要誠實(shí),做錯了事,只要認(rèn)識到自己的錯誤,改正了也是好孩子,“誠信是做人之根本,立業(yè)之基!边@句則是爸爸的口頭禪。
再次,媽媽還要求我要珍惜時間。
星期五放學(xué)以后,我回到家,打開書包,拿出作業(yè)和筆,就迅速做起作業(yè)來,想一下就把作業(yè)做好。樓下時不時傳來小伙伴歡快的笑聲,我一再提醒自己不要聽認(rèn)真做,可是我還是經(jīng)不起誘惑,跑下樓去。我邊跑邊對自己說:“不怕,反正今天才星期五,沒寫完明天還可以寫嘛!蔽襾淼綐窍潞托』锇閭冇淇斓赝嫫饋恚瑫r間過得真快呀!天黑了,我戀戀不舍地回到家。一到家,媽媽就問:“你的作業(yè)做完了嗎?給我看!薄皼]!薄敖裉煨瞧谖澹颐魈煸賹。”媽媽聽了生氣地說:“今日事,今日做,明天有明天的事要做。你不知道‘明日復(fù)明日,明日何其多’這個道理嗎?你這個學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行?現(xiàn)在馬上去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)了房間奮筆疾書起來。
這就是我的家風(fēng),正是有了家風(fēng),才讓我在接受嚴(yán)格教育,享受愛的呵護(hù)的同時,能健康快樂地成長。
我的家風(fēng)征文4
每個人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長會用嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時候,他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時,我很多題目都不會,其實(shí)那時候,我就覺得,爸爸可能會罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的,但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時,我認(rèn)為這題是對的,但爸爸非說這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時,爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯了就是錯了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯的就是錯的,萬一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說了這是對的,對的就是對的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!
我的家風(fēng)征文5
中國的每一個家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。
小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來要為祖國做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準(zhǔn)時還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來。”
父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚(yáng)我,誰知他們不僅沒表揚(yáng)我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個人的道德品質(zhì)會逐步提高。
我的家風(fēng)征文6
總是聽人們說“家風(fēng)”,家風(fēng)到底是什么呢?好奇的我無時無刻不在追尋,總想了解這個聽起來陌生,卻感覺離我特別近的東西?吹叫侣勆系氖迨灏⒁虃冋f:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”“家風(fēng)就是做善事,不求回報!薄凹绎L(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;”“家風(fēng)就是心中有家,心中有國”……
通過各種渠道我了解了什么是家風(fēng),在家里我也知道了怎么做才是良好的家風(fēng)。前幾天我撿了個手機(jī),反正沒人回來取,再說了我們班大多數(shù)同學(xué)都有自己的手機(jī)了我也想要一個,可是沒高興幾天就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸告訴我撿到東西要還給失主,自己拿著可不行,如果社會上人人都這樣,豈不是亂了套么。于是爸爸通過信息和電話找到了失主。不知道真相的失去居然還夸我是好孩子,回想我所做的,真想找個地縫鉆進(jìn)去。于是我下決心,一定要成為真正誠實(shí)的好孩子。
沒多久,放學(xué)路上看到一個同學(xué)的錢掉了,我喊他,可他沒聽見。我想,幾塊錢,又不是特別貴重的手機(jī),而且我喊他也沒聽見,就當(dāng)是別人撿到了。于是壓抑不住饞蟲的我,買了吃的。當(dāng)爸爸來接我的時候,看到我在吃東西。便問:“吃的從哪來的,我今天也沒有給你零花錢呀?”我告訴了爸爸那錢是我撿的,我喊他,他沒聽見,所以我買吃的了。爸爸跟我說:“你忘了前幾天我跟你說的話,撿到東西要還給人家,如果你喊他他沒有聽到就跑到他跟前說!卑职纸o我了幾元錢讓我還給人家。第二天,到了學(xué)校,我把錢給了他,對他說:“對不起昨天我撿到你的錢,我喊你你沒有聽到,所以我花了!彼犃苏f:“沒關(guān)系,我不怪你,是怪我沒聽到!蔽乙汇叮缓笪覀児笮ζ饋。我慶幸他對我的寬容大度,我想他的家風(fēng)一定也很正。
通過這兩件事,我覺得家風(fēng)對一個成長的孩子來講特別重要,好的家庭環(huán)境,良好的家風(fēng),早就出的一定是一個品質(zhì)優(yōu)秀,做人誠實(shí),守信,善良的人。我為我有一個良好的家風(fēng)而感到驕傲。
我的家風(fēng)征文7
家,是成長的搖籃,是休憩的港灣,是對我們?nèi)松绊懽钭钌畹牡胤健<绎L(fēng)就是家規(guī),是一家族的精氣神。對于一個家庭而言,家風(fēng)是一種言傳身教、耳濡目染的引導(dǎo),是一種潛移默化、潤物無聲的涵養(yǎng)。
我的家庭是一個普普通通的農(nóng)民家庭。父母文化水平不高,但他們身上的品質(zhì)就是我們家無形的家風(fēng)。
勤儉節(jié)約,是我的父母潛移默化教會我的第一個品質(zhì)。父母是典型的白手起家,從小馬車到手扶式拖拉機(jī)再到貨車,車子的變化始終伴隨著我們家庭的成長。從小父母就教育我們,做事要勤懇,吃得苦中苦,方為人上人。懸梁刺股、鑿壁借光的故事父母講述了一遍又一遍。在我眼中,父母是一刻也閑不下來的人,就連房前屋后的空地上也總是瓜果飄香。也正是因為勤懇,家里的日子才蒸蒸日上。爸媽常常教育我們“死水經(jīng)不起瓢舀”,金山銀山也有坐吃山空的一天,節(jié)約是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。母親常說:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。于是我和妹妹有了補(bǔ)了又補(bǔ)的“新”書包。
孝老愛親,是我的父母言傳身教的第二個品質(zhì)。俗話說:“有愛才有家”。黑暗中點(diǎn)亮的一盞燈溫暖了多少人的心,家里飄香的餃子味又讓多少人魂牽夢繞。父親常說:“家有一老如有一寶”。太奶奶已經(jīng)過世十多年了,但母親那次給老人家送去一層一層認(rèn)真包裹的糖葫蘆的畫面讓我久久不能忘懷。僅僅是因為太奶奶說想吃串糖葫蘆,母親便大老遠(yuǎn)買回來給她嘗一嘗。太奶奶在86歲高齡去世的時候還在一個勁夸兒孫孝順。去年年初的時候奶奶突然查出得了肺癌,一家人一下子像泄了氣一樣。沉寂了幾天,大家心照不宣地忙碌起來。有的想方設(shè)法給奶奶找名醫(yī)找偏方,有的天天陪著兩個老人聊天。奶奶病重吃不下飯,大家竟然不約而同給奶奶買了酸奶,那天爺爺奶奶的房間堆滿了各種類型的酸奶。一聽說老人家想吃什么,下午的飯桌上肯定就有這個菜。三個月以后奶奶還是離開我們了。奶奶去世以后,家里人遵從爺爺?shù)囊庠福o爺爺換了房間,換個新環(huán)境。沒有奶奶的陪伴,家里人就盡可能陪著爺爺聊天看電視,讓爺爺在兒孫滿堂的熱鬧氣氛中生活。爺爺最終還是突發(fā)疾病離開了我們,但家里人孝敬長輩的故事也被村里人連連稱贊。
每個人都有自己的兒童時代,也都有老的一天。從古至今,社會在變,時代在變,但“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻始終不變。勤儉節(jié)約,孝老愛親,淳樸的家風(fēng)伴隨著我成長。如今,我也成為了一名母親,將這份淳樸的家風(fēng)傳承下去,是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?吹脚畠喊芽辛藘煽诘奶O果丟到垃圾桶里,我是又氣又急?嗫谄判慕o她講爺爺奶奶那個年代吃了上頓沒下頓的故事。飯后又牽著她到村后的地里去看看她爺爺奶奶剛種上的菜苗。功夫不負(fù)有心人,她好像漸漸明白了要節(jié)約糧食。吃飯的時候也不再動不動就倒掉碗里的飯了。吃東西的時候也學(xué)會先把東西分給爺爺奶奶了。父母看著我把自己學(xué)到的家風(fēng)傳給孫女的時候,臉上露出了欣慰的笑。
家是最小國,國是千萬家,家和萬事興。家風(fēng)和家教是中華民族延續(xù)不息的精神營養(yǎng)。只要我們千千萬萬“家和”的力量匯聚起來,社會和諧就有了強(qiáng)大的精神動力,夢想之花定能遍地開花。
我的家風(fēng)征文8
有人說家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個家庭最寶貴的財產(chǎn),是每個家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說起,那時候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力?墒俏业臓敔斈棠滩坏槐г,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣?吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候,我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見媽媽工作那樣勤勞利落,動員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內(nèi)涵。
我的家風(fēng)征文9
家和萬事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個家庭和睦,家人幸福安康。“萬事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。可以說,“萬事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果,心里甜滋滋的。首先,先來做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習(xí)、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單,我不一會兒就做好幾個。接下來,我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時,要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣力。一個個雪白的餃子服服帖帖地排著隊,等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個熱水澡呢!
當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開始。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望!
我的家風(fēng)征文10
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校,F(xiàn)實(shí)在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段!
“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但是通過了挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入了其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓!
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)!凹绎L(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長當(dāng)中的重要作用。
我的家風(fēng)征文11
我生活在農(nóng)村的新時代,似乎沒有什么驚天動地的家風(fēng)祖訓(xùn),只是憨厚的爸爸常對我嘮叨:做人要誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,尊老愛幼之類的話。嘮叨長了,我也就只當(dāng)耳旁風(fēng),現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧!
我今年已經(jīng)上三年級了。從我上學(xué)前班的時候,爸爸就叮囑我上課一定要聽老師的話,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不要和同學(xué)打斗,當(dāng)別人有困難的時候一定要幫助,不許撒謊,做誠實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話,在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),從不和同學(xué)鬧矛盾,每當(dāng)同學(xué)有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等,我都會主動幫忙;當(dāng)在某個問題上產(chǎn)生分歧的時候,我總是笑笑說:“那就那么辦吧!如果不行,再采取別的辦法!本瓦@樣,班級同學(xué)都很愿意和我交流問題。到頭來,常常還是我的辦法好,同學(xué)們都說我是“樂于助人的小諸葛”呢!
有一次,同桌的筆擦丟了,我就幫他找,正在這時,一名同學(xué)說是我拿走的,就在我的文具盒里,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買的,不是他的,后來老師經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,真相大白了。老師夸我是一個誠實(shí)的孩子。把這件事說給了家人聽,得到了家人的肯定,并鼓勵我今后遇事不要慌,也要做誠實(shí)的孩子。
記著有一次,爺爺來學(xué)校接我,我背著書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺,此時爺爺手中正好拿著幾個被人亂扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的問:“爺爺,撿塑料瓶有什么用?”爺爺不慌不忙地回答“賣錢,給你買雪糕呀!”我當(dāng)時就愣住了,爺爺看到我此時的情境,就笑瞇瞇地對我說:“勤儉節(jié)約,才能有吃有穿嗎!蔽液湍隳棠叹褪沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過上幸福的生活。是啊,每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時,爸爸也總是這么說我:“不要浪費(fèi),要勤儉節(jié)約!睆拇艘院,我就慢慢養(yǎng)成了一個勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
說到尊老愛幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時,從南邊的胡同口走過一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他就是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學(xué)回家,他看到別的家長都給自己的孩子買雪糕,他也從兜里掏出一張舊的一元錢,也買了一顆遞給了我,當(dāng)我接過雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下說:“你快吃吧!回家好寫作業(yè)。”我的這一舉動被旁邊的人看在眼里,情不自禁地說:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現(xiàn)在的孩子能有幾個這樣的,早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽了別人的夸獎,我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后我在吃,現(xiàn)在我也有一個可愛的小妹妹了,所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎,也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。
好的家風(fēng),能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”作為新時代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國更強(qiáng)大。作
我的家風(fēng)征文12
央視開展的“家風(fēng)”大討論,引發(fā)了社會各界的熱烈反響。在我看來,家風(fēng)是指家長的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風(fēng),家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時,又反作用于社會風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風(fēng)與家訓(xùn)、家規(guī)、家教一樣,是中華文明的優(yōu)良傳承。
在上世紀(jì)相當(dāng)一段時間里,是非常注重家訓(xùn)、家規(guī)、家教和家風(fēng)的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比如評價某一個人的品行,多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容,現(xiàn)如今被用爛的“素質(zhì)”一詞,在當(dāng)時根本不流行。家教之下,家風(fēng)和家規(guī)也是經(jīng)常使用的,比如稱贊某個人家,總是說“這個人家的家規(guī)重、家風(fēng)好 ”等等,至于家訓(xùn),尋常人家是比較少見的,畢竟寫得《朱子家訓(xùn)》之類傳世佳作的,多為學(xué)富五車之人。
話又說回來,寫不了家訓(xùn)的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是普通工人,但“清清白白做人,老老實(shí)實(shí)做事”是他們?nèi)靸深^用來敲打我們兄妹三人的。在小時候,記得我家的家規(guī)特別多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲,臉頰上立即挨了老爸的一筷子,馬上就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規(guī)有潛移默化潤物無聲的作用,久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。記得那時還沒有空調(diào),連電扇都是稀罕之物,夏天酷熱難耐之時,我們都習(xí)慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個妹妹負(fù)責(zé)搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開吃。那時候許多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時哄搶得厲害,就無形中有了對比,時常聽到鄰居們夸獎我家小孩規(guī)矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎,我們發(fā)現(xiàn)父母親都是暗自欣喜。
走上社會后,從實(shí)踐的一些反面事例中,更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年代中期,我們公司召開職代會,在代表上食堂就餐時,時任公司行政(后勤)科長的Z君,仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間,給自己挑選看得中的(抑或是大一點(diǎn)的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是害怕趕不上最后一班車,竟躲在會場門外學(xué)潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震驚全場,淪為笑柄的同時,更是斷了前程,許多同事得知后搖頭,連稱“家門不幸啊”!
中國禮儀之邦的美譽(yù),是以無數(shù)家庭的優(yōu)良家風(fēng)為基礎(chǔ)的,在注重素質(zhì)的當(dāng)代,家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)又重新被喚醒,這是件好事情。
我的家風(fēng)征文13
這個故事發(fā)生在一個平常的晚上,當(dāng)我回到家,把書包扔了的時候,我想開始我的長篇大論。但我還是有話要說。爸爸寫了一本“戰(zhàn)爭書”:敢打嗎?如果你不打,就拍拍手等著,看我是不是殺了你!我的心好緊張:嘿!早了,晚了,但此時,原來的負(fù)擔(dān)已經(jīng)沉重如山,而且還在下棋,這真是一場屋頂漏雨一夜之間發(fā)生的事,船晚了,被風(fēng)打了各種各樣的無助,我不得不趕緊去戰(zhàn)斗。
雖然平時我也是個棋迷,和爸爸下棋,互相下棋,但是現(xiàn)在我要做作業(yè)了,爸爸的心情也很好。第三,我汗流浹背地跑回家,問我怎樣才能以最佳狀態(tài)參加比賽,怎樣才能完全有把握贏得桂冠。
“仙女指的路!”“做第一槍!”我嗎?他不太忙。他來回跑了十幾圈,我不知道誰更好誰更差。突然,我爸爸用馬槍出其不意地抓住了我。我的力氣還沒有完全發(fā)揮出來,卻被踩了回去。我固執(zhí)的脾氣和爸爸的固執(zhí)在早上正好是最棘手的問題。無論我的兩門大炮插在哪里,我都覺得自己像個火鍋。就像螞蟻一樣,當(dāng)我陷入困境時,我的車在戰(zhàn)斗中被殺死了。這真是火上澆油,使雪更糟了!此時此刻,這是敵人,我已經(jīng)回到天堂的技巧也難以支持海洋中父親的自滿,和我母親也樹下來,分散依賴我的父親,是一個真正的壁花——雙方的風(fēng),我不會被打敗,不能打敗我的字典只有被打敗了!
到了第二局,哦,吃了長智慧,處處留心,處處防備,出其不意,出其不意,“將軍,我的話處處充滿驕傲,爸爸只會誘捕動物,今天誰死了?”我當(dāng)然是。
這時,我真的“春風(fēng)得意馬蹄病,看所有長安花在一天!蔽业哪欠N驕傲,無法用言語來形容,不禁想起那傷感的詩句:“要同西風(fēng)作戰(zhàn),就得身披金甲!”爸爸放下他的嘴:“不,它比我曾經(jīng)更好!”輸贏是家常便飯。此外,我們都是平等的。對我們來說,輸贏很正常!”爸爸很狡猾,“又玩了一個游戲!”我發(fā)誓要把我父親的心放在心上。對我來說,雄心勃勃是很長的一段時間。
第三場比賽一開始,我就殺了很多人。我父親和我努力工作。比賽在白熱化的階段開始。每一個士兵,即使是在死前的最后一刻,也不會白白犧牲。我的想法是殺一個。本殺死了兩個在戰(zhàn)場上掙點(diǎn)小錢的士兵,已經(jīng)破了網(wǎng)。此時,這個領(lǐng)域一片混亂。乍一看,真的是“醉在沙里,不笑,古時候有多少人打過架?”即使一個殘疾士兵輸了,他也會戰(zhàn)斗到最后一個人,用最后一顆子彈,流最后一滴血!最后,我改變!瘋狂的殺戮!每個士兵都有很多收獲。他擊敗了爸爸,向我表示祝賀。我心里有一種說不出的喜悅。
家是歡樂的故事,歡樂的故事,興奮的故事,它們每天都在我家上演,讓我們的家人幸福。
我的家風(fēng)征文14
我有一個瘦爸爸和一個胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖,但我媽媽說如果她聲稱自己胖,別人就不會認(rèn)為她胖。
媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的身材很好,可以穿旗袍。
我父親說我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺時,她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說,她只是走來走去。
媽媽問我是否喜歡她。我會不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對我來說是一個小技巧。我知道媽媽會問為什么,然后我會回答,因為我爸爸經(jīng)常給我買玩具。然而,我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?
我喜歡我的家。
我的家風(fēng)征文15
良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個家庭乃至整個社會的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個綿延了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),說它是中華民族的一條根,也毫不為過。
中國傳統(tǒng)文化的資源是很豐富的,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價值的一個系列!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”,“家”正是個人與國家、社會之間最重要的連接點(diǎn)。每個人都是由“家”走入社會的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對一個人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會由個人組成,家風(fēng)是社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教。”我們真應(yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國,幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時,由族中長老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染?上У氖牵@一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤著他們的心田,培育著良善的種子。
“家訓(xùn)”不僅是每個家族的財富,也是社會的財富!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個家族的子弟,也關(guān)乎社會整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會。
今天,我們應(yīng)該認(rèn)識到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
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