119消防日小征文（精選14篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的119消防日小征文（精選14篇），歡迎大家分享。
119消防日小征文1
今天我又認識了一位新朋友！它是一部正在熱播的動畫片，它的名字叫做《消防大本營》。
讓我來講一下這部動畫片里面的人物吧。藍貓：是119小分隊必不可少的人，它的名字無人不知、無人不曉，他還是119小分隊的隊長呢。瀟瀟：是119小分隊的天字一號大偵探，因為他的房子被燒了，所以只能到姑媽家去住。小山山：是119小分隊隊員，是天字一號鬼靈精，有時會給瀟瀟一些線索。球球：是119小分隊隊員，總是跟瀟瀟吵架，他可是電腦高手呢。比卡：是119小分隊隊員，在關(guān)鍵時刻，他還是有點用的哦。咖喱：119小分隊隊員。雷特：119消防隊隊員，他小時候被一名消防戰(zhàn)士所救。龍隊：119消防隊隊長，就是他把小時候的雷特從火海里救了出來。
事情是這樣開始的。原來，瀟瀟是一個活潑可愛的孩子。這天本是他盼望已久的生日，可做夢也沒想到的是一場大火奪去了他父母的生命，這件事讓他非常非常地傷心……
看了《消防大本營》，我明白了：觸目驚心的火災(zāi)是多么的無情，它可以吞噬包括生命和財產(chǎn)。因此，作為小學生，我們從小就要增強消防意識，日常生活中，要多學一些消防知識，自覺做到不要亂玩火，還要在不使用電器的時候，一定要關(guān)上電源。特別是被困在火災(zāi)現(xiàn)場時，一定要保持冷靜，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不讓自己窒息，然后千方百計逃生……只有這樣，我們才能更多地遠離驚心動魄的火災(zāi)，在這個美好的世界里生活得更加無憂無慮。
119消防日小征文2
小朋友們，你們聽說過一些重大的消防安全事故嗎？如煤氣泄漏、煤氣鋼瓶爆炸、火燭燃燒、“熱得快”燃燒等等，那是多么可怕的場景��！你們家中肯定也有許多很危險的東西吧，如煤氣、打火機、電線、酒精等，這些看似很安全的東西，也許就在我們不經(jīng)意的那一刻，已經(jīng)種下了安全隱患的禍根。
我們家就發(fā)生過一個活生生的例子。這事發(fā)生在去年的一個夏天，我不小心得了感冒，又有些咳嗽，吃了兩個星期的藥還是不見好轉(zhuǎn)，媽媽從同事那兒要來了秘方————柚子紅棗黃芪湯。那天，媽媽將奶鍋端上罩臺、打開煤氣開關(guān)后就去看電視了。我正在自己的房間里看書，看著看著，一股糊臭味飄入了我的房間，起初我還以為是外面飄來的，好奇心使我打開窗，向四周望了望，可是外面沒有人在燒東西，我就又看起書來�？煽粗粗�，糊臭味越來越重了，好像是從家里散發(fā)出來的，于是我快步走向廚房間，還沒等我反應(yīng)過來，只聽見“哧哧哧”的聲音，蒸汽把奶鍋蓋頂?shù)蒙舷绿鴦又业男念D時擂起了小鼓，急忙大聲叫道：“媽媽！不好了，有東西燒糊了！”正在全神貫注地看電視的媽媽一下子從沙發(fā)上跳了起來，一個箭步?jīng)_進廚房，趕緊關(guān)掉煤氣開關(guān)，打開鍋蓋一看，驚呆了，湯幾乎都燒干了，鍋里的紅棗、柚子和黃芪都粘在鍋底，整個鍋子都黑乎乎的�！鞍Γ∵@可真是陪了夫人————又折兵！” ，媽媽唉聲嘆氣道。
于是，媽媽一手拿著鍋，一手拿著鋼絲球，用力地擦著鍋，可是擦來擦去也擦不掉，媽媽就拿刀來刮，一刻鐘、半小時……一小時過去了，媽媽終于把鍋子給刮干凈了。我看著媽媽滿頭大汗的樣子，就一本正經(jīng)地說：“媽媽，你別看這玩意兒，它雖然是氣，但要是泄漏出來就會造成非常嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。所以我們每次燒東西時必須要把它放在心上！”媽媽聽了，摸摸我的頭說：“好孩子，謝謝你提醒我�！�
小朋友們，聽了我家的故事你從中得到了哪些啟發(fā)呢？那么就讓我們從做好家庭小督察做起吧：
一、燒東西時不要長時間離開廚房間。
二、每天睡覺前提醒家長關(guān)好煤氣、燃氣開關(guān)。
三、睡前或離開家時切斷電源總開關(guān)。
四、了解一些基本的消防常識。如發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去等。
小朋友們，如果你想健康地成長、幸福地生活，那就從我做起，當好家庭小督察吧！
119消防日小征文3
每年我們身邊都會發(fā)生無數(shù)起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂�(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無情的。它吞噬了巨大財產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香，點火引起的；有的是因為我們沒有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因為在山上用火，沒有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的……。
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠離火災(zāi)�！�
119消防日小征文4
今天下午兩點半的時候，我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準備好了，忽然，我們聽見了警報聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場后，開始清點人數(shù)，給劉校長報告人數(shù)，一、二、三、五六年級的人數(shù)都到齊了，到了四年級，那名同學報告者說：“有兩位教師，四名同學不知什么原因，未下樓，請求支援！”
劉校長聽后，對楊校長說：“有兩位教師，四名同學不知什么原因，未下樓，請求支援！”楊校長聽后，跟特勤一中隊消防人員進行了童話，消防車立即的趕來了，天梯車救了那幾個孩子，噴水車朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學們聽得津津有味。
就這樣，一場緊張的消防演練活動結(jié)束了。
119消防日小征文5
今天，第六節(jié)課下課后，就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問我期待什么，我現(xiàn)在可不能告訴你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的走到操場。你說是消防演習，對了！可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。
我忽然看見一股濃煙。李童便故意說：“著火了！著火了！”其實并沒有著火，只是要開始滅火表演了。我看見一個消防員拿著放水的管子，“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就立刻反抗，可是一切都是徒勞，立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場精彩的表演！
119消防日小征文6
叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風、何易知給大家上少先隊課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi)，這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個大商場里，據(jù)統(tǒng)計損失高達五千萬元人民幣。我想：大火無情，火災(zāi)真的好可怕呀！
怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？葉臨風說了一些有效的防御措施，如：經(jīng)常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進門處顯眼的地方貼一張?zhí)由鷪D等等。接著他又問道：“電器著火了，怎么辦？”同學們積極舉手發(fā)言，有的同學說：“可以用水滅火�！比~臨風糾正道：“電器著火時，千萬別用水滅火，會導(dǎo)電或引起爆炸，應(yīng)該先斷電源，然后再用沙土或?qū)Ｓ玫臏缁鹌鳒缁��！迸叮≡瓉聿?/p>
如果生活中遇到火災(zāi)，我們該怎樣保護自己呢？火場中的濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區(qū)，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熚牒粑�，并沿著安全通道緩慢爬行，如果火勢太大，在房間里要用濕布塞住門縫，阻止?jié)鉄熯M入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。
上了這節(jié)隊課，我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識，增強了大家的自我保護意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
119消防日小征文7
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現(xiàn)，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會那么高么？就是人們忽略了任何一個能夠引起火災(zāi)的細節(jié)。我經(jīng)�？匆娪械娜嗽诘厣蟻y丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能知道它會變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎么引發(fā)的呢？是天災(zāi)，沒的說，是人禍，我們就應(yīng)該反思了，因為某人的過失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔當不起這個責任吧。
我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場火的發(fā)生。
但是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物，人死了，再多的錢有什么用呢？
同時，消防戰(zhàn)士們時時刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場拯救著人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
119消防日小征文8
我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中，火災(zāi)會威脅公共安全；火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失；火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重；火災(zāi)會造成大量的人員傷亡；火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞；火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災(zāi)危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎小心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了！著火了！”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導(dǎo)人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚。”
畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。“學消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧！
119消防日小征文9
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
119消防日小征文10
“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。
我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見�。俊钡搅艘粯�，我跟著前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學的嘴邊黑黑的，像長了胡子。
就在同學們忙著擦“胡子”時，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室，大家紛紛議論這件事，我對同桌的同學說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”
通過消防演練，我知道了當真正大火燒起來時，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……
119消防日小征文11
星期三上午，我們學校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi)，我就不會慌里慌張了。
119消防日小征文12
在生活中，或是一把雙刃劍，有時他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣，在遠古時代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭時代，火就是用來打戰(zhàn)，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類煮食食物，供人吃飯的東西……火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處�？稍谝嫣幍耐瑫r火的壞處也隨之出現(xiàn)——會引來許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時，那時候，我回了老家，正在春節(jié)過后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天，我們在我們茅屋里玩，茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌，拿著鞭炮互相炸。可玩了一會兒，正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱，我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個人大呼起來：‘‘著火啦！’興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓(xùn)了一頓，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓(xùn)，對我來說讓我學會一次知識，也懂得了一些防火知識，火有好有壞在生活中當你遇到了火災(zāi)問題時，就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預(yù)防火災(zāi)，如同放鞭炮時要注意對準商標，先看鞭炮是否有商場標志，合格的才能燃放。不要在可燃場地，如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災(zāi)中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災(zāi)危險，保護自身安全。用火就在于你用火的知識，懂得消防安全，用知識的盾防御或的弊端。
119消防日小征文13
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認為火也是如此。若預(yù)防不當，它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥�。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親密伙伴！因為它，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因為它，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“關(guān)照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的.警惕的特性，它就趁虛而入，隨時讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計，單2005年一年，因火災(zāi)而死亡的。人數(shù)竟高達二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時間都沒有，便悄然消失于這個世界。這不是夸張，這是血的事實！
一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學會自救，也許結(jié)局就不會這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當火焰蔓延全身時，當生命面對死亡時，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點什么呢？學會自救吧！
記�。寒斈惚焕г诨饒鲋�，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，很多時候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時，自己尋找出路。這時，切忌乘坐電梯，因為電梯也會因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應(yīng)該人人自警！消防安全，關(guān)乎社會安危！增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手！
119消防日小征文14
小時候，老人們就常說，“不要玩火哇，待會著起來了就不得了了�！笨墒�，每逢家里有喜事的時候，春節(jié)，生男孩子，家里不是放鞭炮就是放煙花，不懂事的時候便會問，“奶奶，你不是說不要玩火嗎？”這個時候大人總是會敷衍帶過，這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以，在我看來，提高我們對防火災(zāi)的意思才能建設(shè)災(zāi)情的發(fā)生。
現(xiàn)在的火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生，是不是在新聞中都能看見，什么某某地方發(fā)生了火災(zāi)是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發(fā)的，不然就是某某易燃物品沒有按規(guī)范的位置擺置等等，所以在我看來，要能對火災(zāi)有一個嚴肅的意思才能夠減少災(zāi)情的發(fā)生。就是大人們在小時候?qū)@種防火意思總是沒那么的重視才會那么容易的導(dǎo)致長大后小孩子的錯誤行為。所以說，不管是多么小的事情，若是當我們看到小孩子在那么點這打火機來玩的時候，不是把打火機搶過來教訓(xùn)一番就玩了，而是要坐下來好好對它說后果會是什么，這樣以后才不敢再隨便亂碰。
當然啦，并不是人人對防火的意識都是那么弱的，但在有防火意識的前提下還是引起了火災(zāi)也就說明了重點還是我們對防火所采取的一些措施。就拿我們學校來說吧，在科學樓那棟的防火器所連通的水是讓學生可以隨意打開來倒水拖地的，再來就是那些防火器了，看起來都是一副生銹的樣子了，更不用談當我們需要的時候它能發(fā)揮什么作用了。所以說，學校方面不僅要加強學生的防火意識更重要的是學校本身就要做好防火災(zāi)的措施。不然空教完理論后讓學生在面對火災(zāi)時對那些生銹和沒有水的防火器要怎么辦，
對于火，是我們難以去掌握的一種事物，所以我們對它一定要很認真和嚴肅的態(tài)度，不是都抱著反正在怎么發(fā)生都不會發(fā)生到我身上的態(tài)度。誰該為火情負責，其實說到底應(yīng)該是我們每個人，我們首先要能對火災(zāi)能有一個重視的態(tài)度，然后相關(guān)的部門要能為此做好相關(guān)的措施，當然了，在報道這類火災(zāi)事情的時候不要只關(guān)注著多少人受傷了，多少財產(chǎn)損失了，而是更多的要對此提出我們要怎么辦，事情已發(fā)生了，重要的就只能是如何去預(yù)防了。
因此，是我們每個人該為火災(zāi)負責。
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