我身邊的法律故事征文

我身邊的法律故事征文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編幫大家整理的我身邊的法律故事征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的法律故事征文1

　　縱覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊�？矗�如今家庭暴力已經(jīng)不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日見(jiàn)減少，這一切可得歸功于法律呀！來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧！就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬老師的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲，暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站，為了滿足自己的欲望，他偷錢(qián)搶錢(qián)，甚至為了錢(qián)而親手殺了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁。前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事，俗話說(shuō)：”兒子娶了媳婦忘了娘�！本湍眠@個(gè)兒子娶了媳婦這個(gè)例子來(lái)說(shuō)。一點(diǎn)兒不假。天天讓老人做飯，洗碗，下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人全攬，兒子媳婦有時(shí)還毆打老人，只因?yàn)樾那椴凰�或做的菜咸了或沒(méi)按時(shí)做飯，

　　“虎毒不食子”��！老人能忍的都忍過(guò)去了，繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)知道后，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院，經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。其實(shí)法就在我們每個(gè)人的身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，甚至遍布沒(méi)一個(gè)角落。當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的'合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)女兒不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)制止這些行為，雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)，侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事情，在社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需要完善，但我想只要我們每個(gè)人提高做自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)，我們就一定可以構(gòu)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)。法律無(wú)處不在，關(guān)注身邊關(guān)注社會(huì)，關(guān)注法律，讓我們的生活更美好

我身邊的法律故事征文2

　　法律這個(gè)詞在我心里既嚴(yán)肅，有莊重，更是生活中不可或缺的一部分。

　　我們可以想象一下如果沒(méi)有了法律，社會(huì)會(huì)變成什麼樣子。如果沒(méi)有了交通法，車(chē)輛可以隨心所欲的行駛，這樣又會(huì)釀成多少起交通事故的發(fā)生。如果沒(méi)有了《刑法》，又會(huì)有幾個(gè)好人不會(huì)變成壞人。如果沒(méi)有了《未成年人保護(hù)法》，又會(huì)有多少孩子無(wú)法上學(xué)呀！

　　法律這個(gè)詞也有它可怕的一面。它可以把一個(gè)原本幸福的家庭撕成兩半。那是多麼可怕的呀！可是那些人又有沒(méi)有想過(guò)，法律的可怕是建立在人們的貪念和嫉妒上的，如果能夠先想到法律的'可怕而不是個(gè)人的貪念和嫉妒，就沒(méi)有那麼多人犯法了。

　　爸爸、媽媽從小就教育我一定要守法、懂法、絕不犯法，因?yàn)檫@樣才是遵記守法的好公民。而我也做到了，并且一直記住了這句話。

　　法律這個(gè)詞，再好人身上是溫暖的，但用在壞人身上就是冷酷無(wú)情的。所以做個(gè)守法的好公民吧！

我身邊的法律故事征文3

　　學(xué)法、普法、懂法，不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù)，更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)�！�—題記

　　法律對(duì)于我們來(lái)講，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槊刻熘形缬^看《法律進(jìn)行時(shí)》，我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁；說(shuō)陌生，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個(gè)話題，讓每一個(gè)人都知道，法律就在我們身邊，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，就拿出法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。

　　法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就像魚(yú)缸里的魚(yú)，有了魚(yú)缸的`束縛，才免去跳出缸外而自取滅亡。說(shuō)來(lái)很湊巧，媽媽從超市給我買(mǎi)了五連包裝的樂(lè)之餅干，我撕開(kāi)大包裝，取出一袋，就在我咬下第一口時(shí)，一股刺鼻的味道沖入腦門(mén)，“呸！什么味兒呀？媽，您買(mǎi)餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎？”說(shuō)著我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。

　　“看了，怎么了？”媽媽走過(guò)來(lái)捏了聞聞了。皺著眉頭撅著嘴說(shuō)“發(fā)霉的味道�！�。

　　“咦？外包裝和內(nèi)包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀？”我狐疑的把頭歪向媽媽問(wèn)道。

　　“金玉其外，敗絮其中”，媽媽說(shuō)道。

　　我和媽媽帶著購(gòu)物小票和這袋餅干去了商店，與老板說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，開(kāi)始他不承認(rèn)與我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。最后，我要撥打維權(quán)電話96315，老板才答應(yīng)給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句：“以后你要是再這樣強(qiáng)詞奪理我要通知媒體給你曝光，讓你無(wú)立足之地”！

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：為了讓世界變得更美好，我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己，為了他人，請(qǐng)及時(shí)拿起法律武器維權(quán)！

　　法律就像空氣一樣，無(wú)處不在。緊緊包圍著我們。我們家還用法律解決過(guò)很多難題。父母私看了我的日記，我告訴他們：“這是我的隱私，你們不能看”。父母賠笑著說(shuō)：“這是領(lǐng)導(dǎo)審查”。我義正言辭地背誦道：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過(guò)我同意再翻看我的日記了。

　　生活在法治國(guó)家，要想做一個(gè)合格的公民，必須懂法、學(xué)法，才不會(huì)認(rèn)為法律約束著自己，同學(xué)們，讓我們手牽手，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離危害，共同為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。

我身邊的法律故事征文4

　　國(guó)家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活，工作和學(xué)習(xí)。

　　可是當(dāng)一些人觸犯法律后，則變得一發(fā)不可收拾，如河南省兩個(gè)孩子迷上了電子游戲，一有時(shí)間就愛(ài)上這里玩游戲。身上的錢(qián)用光了，就要求老板賒賬。久而久之因欠賬太多又不敢告訴家長(zhǎng)，結(jié)果被喪心病狂的老板殺害。

　　這一系列的事件在現(xiàn)實(shí)生活中雖數(shù)極端案例，但中小學(xué)生因迷上電游而損害身心健康的事卻并不鮮見(jiàn)。

　　近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，街頭巷尾的電子游戲廳等越來(lái)越多，有的甚至開(kāi)到了中小學(xué)校的`門(mén)口。這種電子游戲?qū)ι腥狈ψ灾屏Φ闹行�學(xué)生有極大的誘惑力。孩子們一旦迷戀上這種游戲，就會(huì)“樂(lè)不思蜀”，不能自拔，不僅嚴(yán)重荒廢學(xué)業(yè)，而且弄得精神恍惚，嚴(yán)重危害身心健康。特別是一些不法分子為謀利暴力，竟在電腦屋，游戲廳里故意放置一些封建迷信，黃色淫穢，甚至是反動(dòng)的游戲，以此來(lái)誘惑不暗人事的青少年，嚴(yán)重毒害了青少年的心靈。

我身邊的法律故事征文5

　　法律對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不陌生了吧！因?yàn)橛蟹�律、法�?guī)的約束，我們的生活才如此安定。相反，如果沒(méi)有法律、法規(guī)的約束，我們的生活就會(huì)很糟糕！

　　同樣的遵守交通規(guī)則，但不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。有的司機(jī)一看沒(méi)有人就闖紅燈，違反交通規(guī)則。還有的行人不顧自身安危，旁若無(wú)人，大搖大擺地穿街而過(guò)，每每遇到這樣的.行人，就會(huì)讓一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車(chē)，產(chǎn)生危險(xiǎn)。爸爸帶我去過(guò)南京，南京的街道紅燈比較多，所以停留的時(shí)間也比較長(zhǎng)。有些人為了自己的方便直闖紅燈。連小學(xué)生都能夠做到“紅燈停，綠燈行”，你們卻做不到。你們知道嗎，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不能闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)呀！出了事故受傷害的還是你自己！”

　　有些司機(jī)往往法律意識(shí)淡薄，不會(huì)控制自己的情緒，酒后駕車(chē)釀成大禍。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《道路交通法》，遵守交通法規(guī)，冷靜地處理出行時(shí)遇到的問(wèn)題。

　　我國(guó)每年因道路交通事故造成50多萬(wàn)人死亡，約260萬(wàn)人受傷，相當(dāng)于每分鐘就有1人因交通事故死亡，死亡率為世界第一，道路交通事故對(duì)行人、自行車(chē)和摩托車(chē)等乘坐員以及長(zhǎng)途客車(chē)等低收入群體造成的傷害尤為嚴(yán)重。（他們占事故人數(shù)的60%以上）。難道你們看到這些血淋淋的數(shù)字，還不懂得《道路交通法》的重要嗎？

　　以上內(nèi)容就是一秘為您提供的7篇《我身邊的法律故事征文》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值，更多范文樣本、模板格式盡在一秘。

我身邊的法律故事征文6

　　有些人自以為法律可以違背，可到最終卻害了自己。

　　原告博士倫眼鏡護(hù)理產(chǎn)品有限公司與被告長(zhǎng)沙市佳健眼鏡有限公司簽訂眼鏡買(mǎi)賣(mài)合同。原告在訴訟中發(fā)現(xiàn)被告公司股東朱某利用其持有被告公司80%的股份，及法定代表人的身份掌控長(zhǎng)沙市佳健眼鏡有限公司，并將從原告處所購(gòu)買(mǎi)貨物的90%轉(zhuǎn)交給了上海市佳健眼鏡有限公司。

　　被告只是名義上的.貨主，實(shí)際上是貨物中轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)，上海公司才是直接受益人。而上海公司的股東也為朱某及其丈夫，兩人各持股50%。原告認(rèn)為，朱某以被告長(zhǎng)沙市佳健眼鏡有限公司名義在長(zhǎng)沙向原告購(gòu)貨，再將被告資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其上海公司，然后在長(zhǎng)沙消失，退租店面，使被告僅剩下一個(gè)法律空殼，債權(quán)人即使取得勝訴判決，也難以得到執(zhí)行。于是根據(jù)揭開(kāi)公司面紗原則，追加被告公司股東朱某承擔(dān)連帶責(zé)任。

　　這起案例是因?yàn)榈诙�十條公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程，依法行使股東權(quán)利，不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益；不得濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任損害公司債權(quán)人的利益。公司股東濫用股東權(quán)利給公司或者其他股東造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。公司股東濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任，逃避債務(wù)，嚴(yán)重?fù)p害公司債權(quán)人利益的，應(yīng)當(dāng)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

　　雖然公司法規(guī)定，法人只以其出資額為限對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。但是這里有個(gè)限制，即：公司法第22條的規(guī)定：如果公司股東濫用歐諾公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任，逃避債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。朱某她利用對(duì)被告公司的80%的股份和法人代表的身份，惡意處分從原告處購(gòu)買(mǎi)的貨物，從中得利，并從商廈消失，留下空殼公司，想以此逃避法律債務(wù)，所以說(shuō)，朱某應(yīng)當(dāng)對(duì)被告公司的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

　　上面這則是警告我們要好好遵守法律，不要違背法律，否則就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。

我身邊的法律故事征文7

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹中央全面依法治國(guó)精神，進(jìn)一步傳播法治文化，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)市民積極參與法治宣傳教育，在全社會(huì)形成自覺(jué)用法守法的生動(dòng)局面，由廈門(mén)市司法局、廈門(mén)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的.“我身邊的法律故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)正在火熱征集中，《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》“城市副刊”開(kāi)辟專欄，擇優(yōu)刊登征文作品。

　　●征文內(nèi)容:突出法治主題，結(jié)合自身或身邊的人和事，闡釋法制熱點(diǎn)，抒發(fā)學(xué)法用法心得。反映日常生活中，運(yùn)用法律武器解決矛盾糾紛的生動(dòng)故事;反映學(xué)習(xí)法律知識(shí)，深入開(kāi)展普法宣傳教育的心得體會(huì);反映基層人民調(diào)解員和法律工作者為維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例。

　　●征文字?jǐn)?shù):體裁不限，字?jǐn)?shù)1200字以內(nèi)。

　　●截止日期:12月25日。

　　●征文獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金20xx元;二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各1000元;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各600元;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金各200元;并將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　●征文郵箱:征文作品請(qǐng)發(fā)送至專用郵箱:zfk@xmrb.com。請(qǐng)注明“法治征文”字樣，并留下真實(shí)姓名、地址和聯(lián)系電話。

我身邊的法律故事征文8

　　法律，是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著不解之緣。作為一個(gè)人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導(dǎo)還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。

　　我想，對(duì)那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當(dāng)成了一場(chǎng)游戲。體驗(yàn)了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。

　　說(shuō)到這里，我問(wèn)問(wèn)你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的'嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個(gè)當(dāng)父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。

　　其實(shí)，法律的問(wèn)題處處藏有著隱患，如：校園暴力。

　　校園暴力，是那些仗著自己比其他同學(xué)強(qiáng)壯，在校園的街道里來(lái)來(lái)往往，看著那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來(lái)求饒，把身上的錢(qián)都統(tǒng)統(tǒng)的交出來(lái)善罷干休。其實(shí)，當(dāng)他們走出來(lái)，那一腳踹上去的時(shí)候，他已經(jīng)觸犯了法律。

　　我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞：就是三個(gè)十三歲的小男孩和一個(gè)十九歲的大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子，那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當(dāng)警車(chē)來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對(duì)，紛紛逃逸。當(dāng)他們被捕之后，那三個(gè)小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō)：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個(gè)念頭就是，完了，他們?nèi)绻�還不知悔改的話，他的這個(gè)人生就都?xì)Я恕?/p>

　　還有一體新聞就是：一個(gè)男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當(dāng)記者采訪時(shí)，他還一臉笑意，絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問(wèn)題。

　　在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請(qǐng)自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái)，我們會(huì)幫助你們的，所以請(qǐng)不要在犯錯(cuò)了。

　　最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個(gè)美好的校園，一個(gè)幸福美滿的人生。

我身邊的法律故事征文9

　　亞里士多德說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會(huì)越發(fā)達(dá)，對(duì)于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前，我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期，作為一個(gè)中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺(jué)成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。

　　近年來(lái)，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生，如果沒(méi)有完備的法律保障，沒(méi)有相應(yīng)的法律知識(shí)，國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是，我們?cè)诜�律中生活，我們�(cè)诜�律下成長(zhǎng)：《未成年人保護(hù)法》，使我們?cè)诜�律的保護(hù)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國(guó)溫暖的懷抱里，堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的.品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險(xiǎn)，將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……

　　法律是正義之火、文明之花，是社會(huì)和諧的基石。有了法律，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個(gè)人的心中，讓法律伴我們健康成長(zhǎng)！

我身邊的法律故事征文10

　　有一次，單位組織戶外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上，我隨手拿起一本長(zhǎng)方形小冊(cè)子，很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà)，一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著一行字“請(qǐng)不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責(zé)任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當(dāng)有一天他們變老時(shí)》，內(nèi)容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們?cè)诼�慢老去，此時(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當(dāng)年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來(lái)告訴自己應(yīng)該如何對(duì)待老人，漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對(duì)于老年人最大的保護(hù)，也是我們作為成年人該負(fù)起的責(zé)任。

　　在單位，我負(fù)責(zé)的工作就包含普法宣傳，因?yàn)樗�處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家，認(rèn)為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識(shí)普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì)去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書(shū)給一位大媽，拿著書(shū)，她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚，賣(mài)廢品時(shí)可以多占重。”聽(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達(dá)到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來(lái)，我與同事將購(gòu)物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。在一場(chǎng)宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的.活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯(cuò)誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續(xù)學(xué)習(xí)。“原來(lái)，人民調(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費(fèi)打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習(xí)一邊討論。拿一份獎(jiǎng)品，學(xué)一個(gè)知識(shí)，有一種意識(shí)，我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。

　　今年重陽(yáng)節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問(wèn)我，重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫(huà)集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因?yàn)�，法治意識(shí)須從小養(yǎng)成。

我身邊的法律故事征文11

　　“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。法律就像紀(jì)律一樣，時(shí)刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴(yán)的，是崇高的，是不可侵犯的。因?yàn)榉�律的存在，社�?huì)井然有序;因?yàn)榉�律的存在，人民的�?quán)利得到應(yīng)有的保障。我們從小就通過(guò)老師和父母的教育，比如說(shuō)，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(zhǎng)大后又通過(guò)了一些電視、報(bào)紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。

　　老師給我們講過(guò)這么一個(gè)故事，有一個(gè)叫小明的學(xué)生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢(qián)，而他也很大方，經(jīng)常請(qǐng)一些小哥們們吃東西，時(shí)間一長(zhǎng)，他的這種行為不知怎么被高年級(jí)的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢(qián)一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。

　　就這樣過(guò)了一段是時(shí)間后，一天深夜，這位高年級(jí)的大哥哥帶著小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。

　　第二天上課的時(shí)侯，小明每一節(jié)課都在渾渾噩噩中度過(guò)。在班主任的反復(fù)詢問(wèn)下，小明終于承認(rèn)自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后，老師請(qǐng)來(lái)了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來(lái)臨，小明無(wú)視于老師與家長(zhǎng)的勸說(shuō)，又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢(qián)都花光了，就決定不再給他零用錢(qián)�？尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫�，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢(qián)。但那些錢(qián)只能讓小明和那位大哥哥玩二個(gè)月。

　　兩個(gè)月后，小明已身無(wú)分文，沒(méi)有辦法，就只好到處去偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因?yàn)樗�有錢(qián)了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時(shí)他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個(gè)典型的例子，小明就是因?yàn)椴簧鹘挥�，而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò)，所以才不好好學(xué)習(xí)，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢(qián)少了就開(kāi)始偷、搶、拐、騙之類的手段，也就走向了犯罪之路。

　　俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，說(shuō)臟話，甚至偷竊等壞習(xí)慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了�，F(xiàn)在我們身邊有很多這樣的同學(xué)，父母長(zhǎng)期出門(mén)在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`好學(xué)生，就是沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。

　　近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果。如：建國(guó)以來(lái)，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì)上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元，并將9歲的男孩殺死。這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì)不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂(lè)，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。一天晚上，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級(jí)學(xué)生陳志明與劉小樂(lè)因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè)一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè)失去理智，從床下抽出一把水果刀，對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將劉小樂(lè)抓獲歸案。等待他的法律的嚴(yán)懲。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

　　有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈�律就是體現(xiàn)人與社會(huì)的公平、公正的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今是現(xiàn)實(shí)的，有些人群在討論，先輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)，這時(shí)就必須用法律來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X(qián)不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jī)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。

　　“遵紀(jì)守法”從表面上看是一個(gè)詞�？晌視�(huì)把它拆成兩部分來(lái)理解：“遵紀(jì)”;“守法”�！白窦o(jì)”，很容易就做到，遵守校規(guī)、班規(guī)都是“遵紀(jì)”的表現(xiàn)，當(dāng)然也是自律的表現(xiàn)。但是，“守法”呢?并不容易。“守法”不僅僅應(yīng)該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規(guī)觸犯一次沒(méi)關(guān)系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這個(gè)句子是從小學(xué)到大的，現(xiàn)在的放松警惕，就是為以后犯錯(cuò)誤埋下種子，慢慢積累，終究會(huì)釀成大錯(cuò)。等到釀成大錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現(xiàn)在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識(shí)，我認(rèn)為在必要的時(shí)候，要懂得使用法律來(lái)保護(hù)自己。我們要做一名遵紀(jì)、守法、懂法、知法的好公民。

　　在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗�代表著公平和威�?yán)，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰;同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周?chē)�，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無(wú)邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。

　　當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì)，全民普法，依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。“知法懂法、守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì)欣欣向榮、人民安居樂(lè)業(yè)的伊甸園，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。

　　總之，作為一個(gè)中學(xué)生，我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，同時(shí)要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步!

我身邊的法律故事征文12

　　法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。如果有人觸犯了法律，那么，他將會(huì)受到法律的制裁。我有一個(gè)伯伯，原先家里還能湊合著過(guò)日子，但自從伯伯下崗后，家里只剩下嬸嬸一個(gè)人做手工維持生活，可是光靠做手工能掙多少錢(qián)呢？更何況還要供堂哥讀大學(xué)。于是爸爸幫伯伯租了一個(gè)攤位——賣(mài)水果。雖說(shuō)這份工作不起眼，還很辛苦，可是因?yàn)椴�伯為人熱情，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，所以生意特別好。一個(gè)月能掙不少錢(qián)。周末，我總會(huì)去幫伯伯，因?yàn)樗�年紀(jì)那么大了，怪辛苦的。

　　那個(gè)星期六，我仍跟往常一樣，來(lái)到伯伯的小攤前幫忙賣(mài)水果，這時(shí)的攤子前人山人海。忽然，走過(guò)來(lái)一個(gè)青年男子，他問(wèn)：“大叔，一斤草莓多少錢(qián)��？”“１６元，我家這草莓，不打農(nóng)藥的，純天然的綠色食品�！薄澳敲唇o我兩斤吧�！辈�伯稱了兩斤草莓，遞給了他。他拿出一張一百塊給伯伯�！靶』镒樱�有沒(méi)有小張的，這大數(shù)目，不好找啊。”“大叔，真不好意思，我只帶了這一張�！薄澳呛冒�。”伯伯說(shuō)完，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，找六十八塊給這位叔叔�！比缓蟀岩话僭�給我。我剛想看看是不是真幣的時(shí)候，那位青年大聲叫我：“小妹妹，麻煩快點(diǎn)，我趕時(shí)間�！薄班�，好的�！蔽抑缓冒�

　　它放進(jìn)袋子里，找了六十八元給了他。他拿了錢(qián)匆匆忙忙地走了。收攤后，我把今天掙到的所有錢(qián)放入驗(yàn)鈔機(jī)，誰(shuí)知，它停在了那張一百元鈔票那里。“伯伯，這張鈔票是假的`，好像是早上那個(gè)叔叔給的。真對(duì)不起，我忘了驗(yàn)幣了。”伯伯一聽(tīng)，清瘦的臉立刻變得青青的。要知道，一百元對(duì)于一個(gè)貧窮的家庭來(lái)說(shuō)，是多么重要的。伯伯說(shuō)：“孩子，這不怪你，是我自己沒(méi)看清楚，不過(guò)今天也真倒霉，白送了兩斤草莓不說(shuō)，還倒貼了６８元�！�

　　事后，在上大學(xué)的堂哥打電話說(shuō)，收到假幣應(yīng)該報(bào)警，故意使用假幣是一種違法行為，當(dāng)超過(guò)一定數(shù)額時(shí)，還構(gòu)成刑事犯罪，應(yīng)該讓警察好好查查造假幣和使用假幣的人，不能讓他們?cè)傥：ι鐣?huì)。我們聽(tīng)了堂哥的話，把假幣交到了警察局。不久，那個(gè)青年被抓了起來(lái)，原來(lái)，他涉嫌制作假幣、使用假幣好幾十萬(wàn)，等待他的將是鐵窗生活。希望他能在監(jiān)獄里好好反省，出來(lái)后別再用假幣害人，不要再干違法的事。

　　法律就在我們身邊，法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守，遵守法規(guī)要從小做起，從小事做起，只有人人守法，才能維護(hù)他人和自己的權(quán)益。讓法律的種子在我們的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花吧！讓我們每個(gè)人都知法、懂法、守法！

【我身邊的法律故事征文】相關(guān)文章：

我身邊的法律故事征文03-01

我身邊的法律故事征文08-08

我身邊的法律故事征文「精」09-17

我身邊的法律故事征文范文09-12

2016我身邊的法律故事征文09-11

我身邊的法律小故事征文09-11

我身邊的法律故事征文10篇03-01

我身邊的法律故事征文1000字09-17

2016我身邊的法律小故事征文09-12