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逆流而上主題征文最新
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的逆流而上主題征文最新，歡迎大家分享。
逆流而上主題征文最新1
如今，我們祖國(guó)正發(fā)生著日新月異，翻天覆地的變化。如今，我們的祖國(guó)正繁榮富強(qiáng)起來(lái)。如今，我們?cè)僖膊粫?huì)備受欺凌。如今，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里，享受著快樂(lè)與幸福。如果我問(wèn)您：“你愛(ài)祖國(guó)嗎?”我想，你肯定會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然愛(ài)美麗的祖國(guó)!”
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大，擁著奮進(jìn)的希望，我們的未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì)更加勇敢，沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。后�?lái)他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，，由于完成了高難度的蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
記得有一次測(cè)試，我看了一下試卷太容易了，只不過(guò)日積月累里面的詩(shī)句忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有什么大不了得，這題只會(huì)扣幾分而已，試卷在我的`忙碌下完成了。就在這時(shí)老師說(shuō)：“做完的同學(xué)可以認(rèn)真檢查一下。”可我只是無(wú)所事事地等待著交卷，并未有檢查。
成績(jī)單在大家的期待中發(fā)下來(lái)了，可想而知等待的是當(dāng)頭一棒，我心想：“那么容易的試卷我肯定得高分�！笨烧l(shuí)知我的分?jǐn)?shù)居然只有89分，那真好似從天堂跌到深海。我心里弄不明白為什么分?jǐn)?shù)這么低呢?正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，老師開(kāi)始講話(huà)了，她說(shuō)：“每個(gè)人回去都要給家長(zhǎng)簽名。”我心想：這不是要我的命嗎?如果老媽知道我考得這么糟糕。那還不氣得火冒三丈，唉!誰(shuí)叫我狂妄自大，那只能硬著頭皮等著老媽的批評(píng)。
于是我一到家就把試卷給媽媽簽名，媽媽接過(guò)試卷一看，并沒(méi)有發(fā)火，也沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)地幫我把錯(cuò)題分析了一下說(shuō)：“兒子，你看這幾道題都是你平時(shí)很熟悉的題，為什么還會(huì)錯(cuò)呢?你要做到上課聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，做題專(zhuān)心，同時(shí)更不能自滿(mǎn)，否則什么都干不好�！本瓦@幾句話(huà)到現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)在我的耳邊回蕩，并且時(shí)時(shí)提醒著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
我們要積極向上，學(xué)做童第周，只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
逆流而上主題征文最新2
我只是浩瀚大海中渺小的一條魚(yú)，但為了我的信仰，我會(huì)逆流而上。
遇到不合實(shí)際的行動(dòng)，我會(huì)知難而退;遇到不可能打敗的敵人，我會(huì)知難而退;遇到不可違抗的自然力量，我會(huì)知難而退。唯獨(dú)遇見(jiàn)它，我會(huì)逆流而上，盡管我會(huì)弄得遍體鱗傷，那也在所不惜。
不知從什么時(shí)候起，書(shū)籍成為了我形影不離的好友，在它的帶領(lǐng)下，讓我走進(jìn)了書(shū)中一個(gè)個(gè)主人公的心扉，體驗(yàn)人間的真善美。當(dāng)同齡朋友在樓下游戲歡笑、嬉戲打鬧時(shí)，我卻喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，飲一小口茶，指尖輕撫著書(shū)頁(yè)，踏進(jìn)書(shū)的海洋，尋找屬于自己的閱讀世界，體驗(yàn)閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。每當(dāng)我沉迷于書(shū)中時(shí)，便會(huì)癡癡地想：要是這精彩有趣的故事出自于我手中，那該多好啊。于是，作家夢(mèng)這顆種子便深深地埋在了心里，等待萌芽生長(zhǎng)。既然選擇了寫(xiě)作這條路，那就得有所行動(dòng)。作家，需要一個(gè)善于思考的大腦，也需要杰出的寫(xiě)作天賦，才會(huì)使主人公在文中靈活靈現(xiàn)，讓人感覺(jué)主人公就在身邊。我并不知道自己是否具有這兩者，但我卻知道，沒(méi)有努力，哪來(lái)成功?于是，在生活中，我多看，多想，多留心觀察周?chē)囊徊菀荒荆酥�，再積累一些好詞好句，為將來(lái)的道路打好基礎(chǔ)。當(dāng)我將這偉大的決定告訴朋友時(shí)，朋友卻勸我要看清現(xiàn)實(shí)，畢竟生活是殘酷的。
那時(shí)，我迷茫了，我不知道自己那個(gè)微小而又脆弱的'夢(mèng)想種子是否能成功發(fā)芽。是選擇堅(jiān)持下去，還是原路返回呢?我徘徊在十字路口不停地想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一陣吵鬧的蟬叫聲打斷了我的思路，是啊，夏天了，蟬為生命歌唱的季節(jié)。蟬?這時(shí)，我恍然大悟，蟬在地下蜇伏七年，只為在這一夏展放它們的生命，為自己歌唱，盡管只是曇花一現(xiàn)，但它們也不曾后悔過(guò)，而我為何不能如此?盡管我會(huì)遇到眾多阻礙，也到達(dá)不了頂峰，但起碼我努力過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)…記得保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧�！边@不正說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?我仿佛看清了一切，明白了沒(méi)夢(mèng)想并不可怕，可怕的是有了夢(mèng)想?yún)s不會(huì)堅(jiān)持下去。
我將在這條洶涌的河流中逆流而上，因?yàn)槲抑缐?mèng)想將會(huì)給予我無(wú)限的力量!
逆流而上主題征文最新3
乘風(fēng)破浪，逆流而上：我以前在讀書(shū)時(shí)常常為大作家們寫(xiě)的文章句句精煉而驚嘆，也常常為自己的作文經(jīng)不起推敲而嘆息，卻從不懂得反思。經(jīng)過(guò)居家學(xué)習(xí)期間的這幾次作文的磨練，我終于明白了寫(xiě)好作文的真諦：“好的文章是改出來(lái)的。”
所謂好文章都是“三分寫(xiě)，七分改”，相比之前，我總是喜歡寫(xiě)作文一氣呵成。雖然每次寫(xiě)完作文后，媽媽都嘮叨說(shuō)要我自己反復(fù)讀讀是否通順，我也是極不情愿地改動(dòng)幾筆。但這回不一樣，是郭老師硬性要求我們修改作文，而且是多次修改。于是我們就根據(jù)老師的要求，將作文修改再修改。有的同學(xué)甚至改了十次，郭老師也耗費(fèi)了大量精力指導(dǎo)評(píng)論我們的每次作文，她就像一臺(tái)上了發(fā)條的機(jī)器，我擔(dān)心這樣下去郭老師的眼睛怕是要累壞了呀!我們師生共同努力奮戰(zhàn)，終于換來(lái)了來(lái)之不易的成果：呈現(xiàn)出一篇篇優(yōu)美的文章，我也真心認(rèn)識(shí)到了作文修改的重要性。
修改作文的過(guò)程要有耐心和毅力，這也是磨練性格的過(guò)程，修改固然重要，但選材也是作文中一大重要成分。郭老師說(shuō)：有了好的素材，文章才能有好的根基，如果素材沒(méi)選好，再努力修改，有時(shí)效果也微乎其微。這個(gè)我深有體會(huì)，在這次作文選材時(shí)，我的腦海就像一臺(tái)電視機(jī)，不斷地?fù)Q臺(tái)換臺(tái)再換臺(tái)，終于我想到了李老師流淚的那一幕，我才確定素材。我認(rèn)為好的選材不能太過(guò)俗套，一篇作文有了好素材就成功了一半。再加以細(xì)致的描寫(xiě)、刻畫(huà)，作文才能“新鮮出爐”。
雖然作文是我寫(xiě)出來(lái)的`，但我有時(shí)感覺(jué)作文也像人一樣成了我的老師。當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文后，回想起來(lái)，收獲實(shí)在太多了。是這幾篇作文教會(huì)了我耐心修改、認(rèn)真評(píng)價(jià)、同學(xué)交流，也教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法和技巧。我在不知不覺(jué)中感到自己的寫(xiě)作能力仿佛從一株小樹(shù)苗變成了一棵參天大樹(shù)。
李白曾有詩(shī)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽椰F(xiàn)在終于讀懂了這兩句詩(shī)，我們不正是在郭老師的帶領(lǐng)下，努力創(chuàng)作，不斷磨練，才寫(xiě)出來(lái)這一篇篇優(yōu)美的文章嗎?這幾次作文使我們的寫(xiě)作能力都“百尺竿頭，更近一步。”但是，我們不會(huì)自滿(mǎn)，我們會(huì)在郭老師的引領(lǐng)下繼續(xù)在創(chuàng)作的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，逆流而上。
逆流而上主題征文最新4
萬(wàn)里長(zhǎng)江日夜不息向東流，順流而下固然可以行程萬(wàn)里。但是我認(rèn)為，逆流而上，方顯英雄本色。
逆，就是不順利，意味著前進(jìn)的過(guò)程中會(huì)遇到更多的坎坷和磨難，意味著取得成功要比一般人付出更多的努力和艱辛。逆，就是別出心裁，與眾不同，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解，不人云亦云，要脫穎而出，有那種萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的感覺(jué)。逆，就是反叛，所做所為不合常規(guī)，做一般人所不能做的事情，這就需要足夠的勇氣、信心和力量，立場(chǎng)堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，走向成功。順流容易逆流難，這是稍有點(diǎn)常識(shí)的人都明白的道理。逆水行舟，不進(jìn)則退的深刻含義也就在于此。誠(chéng)然，逆流難，逆流而上更難，因?yàn)槟媪鞫喜粌H要付出足夠的精力和體力，有時(shí)還要付出慘重的代價(jià)，甚至生命。我認(rèn)為，逆流而上，才能頂天立地;逆流而上，才是英雄豪杰所為。
縱觀古今中外歷史，逆流而上成就大業(yè)者比比皆是，順流而下隨波逐流者必將被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)。
縱觀古今中外歷史，逆流而上成就大業(yè)者比比皆是，順流而下隨波逐流者必將被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)。
滾滾黃河中千萬(wàn)種魚(yú)類(lèi)無(wú)不順流而下游向大海，然而卻有一群小鯉魚(yú)敢冒天下之大不韙逆流而上游到河南洛陽(yáng)龍門(mén)山前，想表演一個(gè)驚天動(dòng)地的壯舉。其中的一條小鯉魚(yú)竟然異想天開(kāi)跳過(guò)龍門(mén)變成了一條人人羨慕的龍。鯉魚(yú)跳龍門(mén)的'故事流傳了上千年，它給人們留下的影響卻是相當(dāng)深遠(yuǎn)的。
歷史是條河，都得打這兒過(guò)。在社會(huì)發(fā)展的歷史潮流中，順應(yīng)潮流默默無(wú)為者數(shù)不勝數(shù)，真正逆流而上成就大業(yè)者卻寥若星辰。但是，在某種意義上來(lái)說(shuō)，真理往往掌握在少數(shù)人手里，此言絕對(duì)不虛。
隨波逐流只會(huì)讓我們失去的更多，喪失的更多……我們只有學(xué)會(huì)在荒蕪人煙的小島上，找到生存的技能;學(xué)會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，尋求離開(kāi)的方向;學(xué)會(huì)在逆境中，逆流而上，在心酸與汗水中，在勞累與淚水中，尋求黑夜過(guò)后的光芒，奠定生命的希望。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。撫今思昔，我感慨萬(wàn)千。逆流而上者，才是真正的英雄。逆流而上，方顯英雄本色。
逆流而上主題征文最新5
人的一生中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，其中有那么幾件是忘不了的。
我在網(wǎng)上看到一段實(shí)時(shí)拍攝消防員救火的視頻，標(biāo)題是：消防員為救被困人員壯烈犧牲，讓我們向英雄致敬!視頻的拍攝時(shí)間是在晚上，一座兩層的居民樓被滔天的的火焰包圍，火舌肆意地跳躍著，向人們發(fā)出挑釁。周?chē)娜巳鹤h論紛紛，聲音嘈雜，都站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。隨著響亮的警笛聲由遠(yuǎn)及近，紅色的消防車(chē)很快就出現(xiàn)在鏡頭里。一個(gè)個(gè)身穿黑色消防服的人從車(chē)內(nèi)利索地跳出來(lái)，然后迅速地把水槍拖出來(lái)，熟練地打開(kāi)水閘，水柱就像一條水龍咆哮而出，與火焰纏斗在一起。
有一個(gè)消防員過(guò)來(lái)疏導(dǎo)群眾，大聲問(wèn)：“誰(shuí)知道有沒(méi)有人還在里面?”
“我住隔壁，里面有個(gè)小孩在睡覺(jué)，沒(méi)有出來(lái)!”有個(gè)姑娘大聲回答。
接著就有兩個(gè)消防員往房子里走去，兩人中間隔了一小段距離。他們仿佛在自家后院散步一樣，從容地鉆進(jìn)了火場(chǎng)，一點(diǎn)兒也不膽怯。周?chē)娜丝吹剿麄円M(jìn)去，紛紛驚呼，還有人嚇得急忙喊：“快回來(lái)!”在看到他們安全進(jìn)入，沒(méi)有被火焰灼傷后，眾人才松了口氣，都在嘀咕著：“嚇?biāo)牢伊��！?/p>
我的心情也隨里面的群眾一樣翻騰著，剛松了口氣，又很快再次提起心來(lái)。雖然已經(jīng)通過(guò)標(biāo)題得知了最后的結(jié)果，但我依舊隨著消防員的行動(dòng)而擔(dān)驚受怕的。
在視頻的最后，只有一個(gè)消防員抱著個(gè)小孩從屋子里出來(lái)，遲遲沒(méi)有見(jiàn)到另一人的身影。據(jù)事后報(bào)道，這名消防員在撤回的過(guò)程中失聯(lián)，眾人在一根房梁下找到了奄奄一息的消防員，最后不幸在趕往醫(yī)院的過(guò)程中咽下了最后一口氣。最后的.最后，視頻中央出現(xiàn)了五個(gè)字：向英雄致敬!
我的眼淚終于不受控制地流了下來(lái)，腦子里突然想起一句話(huà)來(lái)：假如像古代神話(huà)里那樣天降洪水，所有人都奔跑逃命，我愿意做那個(gè)逆著人潮而上，第一個(gè)被洪水淹沒(méi)的人。
當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上整理的句子摘抄里看到這句話(huà)的時(shí)候，心里還在想誰(shuí)這么蠢為了別人而拼上自己的性命。現(xiàn)在，我終于知道是真的有人是用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命的，他們就是消防員!
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