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      2. 法律在身邊征文

        時(shí)間:2024-07-10 11:45:10 征文 我要投稿

        法律在身邊征文[錦集15篇]

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的法律在身邊征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        法律在身邊征文[錦集15篇]

        法律在身邊征文1

          文明在我身邊

          在我們的身邊常常有一些很好的習(xí)慣,比如;不隨地吐痰,不隨地仍垃圾等等,這都是很好的文明習(xí)慣。

          有一次,我和媽媽上街買東西,買了很多東西,我拎兩大包,媽媽拎兩大包,當(dāng)我們到家的時(shí)候,我和媽媽累的筋疲力盡,一到家就躺在床上呼呼大睡,剛好醒來(lái)時(shí),吃晚飯,吃過(guò)晚飯,我就和媽媽從西一直跑到南,回來(lái)時(shí),我和媽媽看見了一個(gè)小男孩把糖包在紙里吃,當(dāng)他一吃完這個(gè)包在紙里的.糖時(shí),便把紙仍進(jìn)了垃圾箱里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大,所以糖紙并沒有在垃圾箱里,而是在地上。我剛想拾,那位小男孩回頭一看,又把糖紙拾到垃圾箱里,這下糖紙才沒有落下地。這就是一個(gè)很好的文明習(xí)慣。

          讓我們一起行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良成良好的文明習(xí)慣吧!

          我的理想

          你的理想是什么?是那科學(xué)家,還是發(fā)明家?我的理想,我自己覺得特別偉大,那就是當(dāng)一名宇航員。

          記得這是一個(gè)美麗的清晨,鳥兒在枝頭鳴叫,好像是在慶祝神舟五號(hào)的順利發(fā)射成功。空氣是多么的新鮮,我正要奔向這美麗的清晨去玩耍,而卻被一聲歡快的吶喊深深的震撼;“成功啦!蔽亿s緊跑回了屋子看了一下電視,原來(lái)是神五發(fā)射成功了。真讓我感到自豪?匆姉罾麄ナ迨逑蛉藗儞]著手,真讓崇拜他,他的一舉一動(dòng)都讓人觸目驚心。他為國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這總為國(guó)做出奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從此我就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)理想,做一名宇航員為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。也讓別人崇拜一下我。

          想歸想,因?yàn)橄,那么理想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。而要成真,我們需要做的,便是努力奮斗,豐滿自己的羽翼,好展翅飛翔。

        法律在身邊征文2

          明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖,也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評(píng)論,這里先按下不提,單說(shuō)一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺,從他身上所體現(xiàn)的一些東西。

          明初藩王的權(quán)利過(guò)大,建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣,積極參與其中。這是加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)治的大事,也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說(shuō),這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng),下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng),破壞了立嗣以長(zhǎng)以嫡的規(guī)矩,用現(xiàn)在的話講,就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后,方孝孺才會(huì)以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人,而是殉于成憲,是為了維護(hù)制度而死。如此看來(lái),方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒,更不是愚忠之人,乃是中國(guó)古代為維護(hù)制度而獻(xiàn)生的典型。

          言及制度,不得不說(shuō)我國(guó)古代,尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度;实,作為一種國(guó)家象征,其的實(shí)質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人,而是以之為首的整個(gè)文官集團(tuán);实凼艿侥撤N與文官集團(tuán)所達(dá)成的成憲的'制約,通過(guò)皇權(quán)與相權(quán)的分立,從而達(dá)到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治的目的;蕶(quán)如果在某一代皇帝的手中無(wú)限大,那么他被推翻就成了必然,而且很大程度上會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的傾覆。

          由此可見,我們國(guó)家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識(shí)。而現(xiàn)代的法制意識(shí)也將隨著時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以,那些通過(guò)證明中國(guó)古代缺乏法制意識(shí)從而企圖說(shuō)明現(xiàn)代中國(guó)法制意識(shí)普及不可能的說(shuō)法,是完全不值得考慮的。

        法律在身邊征文3

          警察叔叔今天被老師們邀請(qǐng)到我們的學(xué)校。我很高興,急忙奔向警察叔叔在的音樂廳,哦,對(duì)了,我要告訴你們個(gè)秘密哦:警察叔叔和韓老師一起出來(lái)。在后面韓老師面帶喜色把我叫過(guò)去,在我耳邊說(shuō):你知道嗎?我和這個(gè)警察叔叔是夫妻關(guān)系。我想我臉上的`表情一定是很驚訝的,我聽到后,悄悄的祝賀了一下韓老師,趕忙快步走開。

          警察叔叔給我們講了一個(gè)8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的故事:那位小姐姐被匪徒抓走,這時(shí)歹徒不小心捅到了小姐姐,小姐姐全身流血,但沒有傷到要害,于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了,丟下刀子跑掉了。歹徒一走,小姐姐站了起來(lái),勉強(qiáng)支撐著打了110,警察來(lái)了,就把小姐姐給救了。我聽著很高興,覺得這個(gè)小姐姐真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        法律在身邊征文4

          法律無(wú)處不在,法律故事無(wú)處不有,法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)……我們做為小學(xué)生,雖不會(huì)違反上述法律,但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧!

          前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué):張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻(gè)人只有兩元錢,玩得時(shí)間太短,張華說(shuō):“我們?nèi)W(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢吧!”其余二人都說(shuō):“行”他們攔住了四位小同學(xué),搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個(gè)沒有。王旭給了他一個(gè)耳光:“下次多帶點(diǎn)!”小孩哭了,他們又威脅說(shuō):“回家不許告訴家長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)了小心挨打,明天每人至少帶兩元……”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí),被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(zhǎng)擒住,并叫來(lái)他們的老師、家長(zhǎng)。后經(jīng)老師耐心教育,他們?nèi)藲w還了小朋友的錢,又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉……這個(gè)故事提醒我們:如遇見類似勒索事件時(shí),一定要報(bào)告老師、家長(zhǎng)、讓他們幫助解決。

          第二個(gè)故事是:去年春天的`一個(gè)星期二下午放學(xué)后,張雨和趙強(qiáng)都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)的名牌衣服上,就發(fā)生了口角,隨之又動(dòng)起手來(lái),倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強(qiáng)頭上砸去,原來(lái)一聲“對(duì)不起“就可以解決的小問題,如今卻大打出手,多虧被班長(zhǎng)攔住沒出什么大事,只是鼓起了一個(gè)大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會(huì)頭破血流,腦震蕩了,這個(gè)故事告訴我們:遇事不要沖動(dòng),對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)要寬容,動(dòng)手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費(fèi),還傷了和氣。

          第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的:一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲,但從沒有贏過(guò),一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了,一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵,真是害人害己!

          世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉,但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!

        法律在身邊征文5

          提起法律,我們就會(huì)聯(lián)想到嚴(yán)肅與神圣,所以對(duì)它肅然起敬,甚至畏懼。但法律其實(shí)就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中的守護(hù)神,沒有它的保護(hù)和規(guī)范人們的各種行為,社會(huì)就不會(huì)這么安定有序的發(fā)展。

          新中國(guó)成立以來(lái),我們國(guó)家相繼出臺(tái)了300余部法律。包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通法》等各種各樣的法律,并逐漸成熟和完善。不同的法律有著不同的定義和作用,若想預(yù)防和減少青少年各種各樣的'犯罪行為,就需要運(yùn)用《預(yù)防未成年人犯罪法》來(lái)監(jiān)督和培養(yǎng)青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中不受傷害,就需要《未成年人保護(hù)法》給予各種形式的保護(hù);若想維持正常的交通秩序,就需要《道路交通法》來(lái)發(fā)揮作用……總而言之,法律這只無(wú)形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護(hù)航,令我們的權(quán)力和利益得到應(yīng)有的保障。

          也許,在我們的身上沒有發(fā)生過(guò)權(quán)力和利益受到直接損害的事情,但并不代表法律沒有保護(hù)我們。假設(shè)失去法律的威懾,我們的社會(huì)治安將會(huì)難以想象。其實(shí),在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的“12歲以下兒童不準(zhǔn)在大街上騎自行車”,這項(xiàng)條例就已經(jīng)對(duì)青少年起到了警示的作用。如果沒有這項(xiàng)法律規(guī)定,不知會(huì)增添多少意外交通事故。另外,“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”這項(xiàng)規(guī)定,也是希望我們未成年人不要誤入歧途,讓我們幼小的心靈不要被社會(huì)上的不良習(xí)氣所影響,讓我們?nèi)崛醯纳眢w不要受到無(wú)謂的傷害和困擾。不僅如此,老人、婦女、殘疾人等社會(huì)弱小群體也同樣受到了相應(yīng)的保護(hù)。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺(tái),社會(huì)上的罪惡才得以制止和凈化。

          因此,我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),一道來(lái)遵守并維護(hù)法律,讓法律成為我們成長(zhǎng)的守護(hù)神,使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂地生活!

        法律在身邊征文6

          在我們生活中處處有法律,法律無(wú)處不在,他隨時(shí)維護(hù)著我們的權(quán)益。所以我們一定要學(xué)法·

          守法·用法。

          為什么要學(xué)法?因?yàn)樗匾?/p>

          在我們的權(quán)利受到侵害時(shí),很多人都沒有使用法律的方式去維護(hù)自己的權(quán)利。為什么?應(yīng)為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生,可以懂得怎樣正確的保護(hù)自己。學(xué)習(xí)法律就是要揮舞手中的'法律之劍,匡扶正義,扶危濟(jì)弱,為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。

          為什么要守法?因?yàn)樗俏覀儜?yīng)盡的義務(wù)。

          古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈墒鞘股鐣(huì)文明的根本。沒有法律,世界將會(huì)怎樣?會(huì)使我們的秩序遭到破壞,最終滅亡?梢姺蓪(duì)我們的重要。人人都守法,會(huì)是世界更和平。

          為什么要用法?因?yàn)槲覀冃枰?/p>

          當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?應(yīng)該用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。說(shuō)是這么說(shuō),但是往往有人就“大事化小,小事化了”而不使用法律保護(hù)自己,這是不正確的,會(huì)讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法,就要善于運(yùn)用,不然學(xué)了有什么用呢?

          法律是和諧的基礎(chǔ),人人都學(xué)法·守法·用法,世界會(huì)更文明!

        法律在身邊征文7

          我們身邊處處有“法”我們每個(gè)人都必須遵守。

          如果在馬路上看見有人亂穿馬路,你要馬上阻止,并告訴他這樣很危險(xiǎn),這就是“交通法”,在我身邊,我看見許多地方有“交通法”如:在每個(gè)十字路口,都有紅綠燈,我們要按照紅燈停,綠燈行的規(guī)則,當(dāng)綠燈時(shí)前面、左面、右面都可以走,當(dāng)紅色時(shí)只能走右面。如果紅綠燈壞了或者人特別多的.時(shí)侯,交通警察就馬上到馬路中央指揮,那時(shí)就要聽警察的指揮;摩托車最多只能帶兩個(gè)人而且都要帶頭盔,自行車要在自行車道行駛,汽車?yán)锼械娜硕急叵岛冒踩珟,不能超載,也不能超速,車上不能帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、汽油等易燃易爆物品;在比較危險(xiǎn)的地方,都有警示燈,警示燈一會(huì)兒閃紅燈,一會(huì)兒閃藍(lán)燈告訴人們這里很危險(xiǎn),要小心行駛;不能酒后駕車,以免發(fā)生交通事故:在開車的時(shí)候,不能轉(zhuǎn)過(guò)去和后面的人說(shuō)話、接聽手機(jī)……

          只要大家遵守交通法,交通事故就不會(huì)發(fā)生。

        法律在身邊征文8

          我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在,其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

          未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。在我們?nèi)粘I钪幸灿性S多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲,沒有一贏過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問他時(shí)他,他還在說(shuō):阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵,至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?/p>

          還有一件是:有一天,三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō):“今天甲生日,為了給他慶祝,咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧!奔缀捅f(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng),他對(duì)乙和丙說(shuō):“早市快撤了,我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō):“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢,甲趁菜農(nóng)沒注意,就一把搶了他的錢,三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如,有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人,要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文,撕毀他人的信件,還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像,同樣違反了法律規(guī)定。

          有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的:

          在一個(gè)星期五,他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆,他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒,正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后,讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的,不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!

          法律與我們同行,法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里,是否真正理解法律了呢?對(duì)法律的無(wú)知,就是在傷害自己。對(duì)于林肯說(shuō)過(guò)的“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線,在你剪斷法律線是時(shí),道德線也同時(shí)收到牽連。要知道,心中牢記法律,道德也逐漸形成了。

          法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的.柱子。破壞這根柱子同時(shí),也在破壞你自己的未來(lái);蛟S你覺得你自己在遵守法律,但是,在你毆打同學(xué)時(shí),已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任,但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí),你不僅為你所做的事而受到處罰,還牽連到你的家人。為你的未來(lái)添上了陰影,讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩,就要加強(qiáng)自己的“柱子”

          法律是人定的,它說(shuō)不可拆除他人信件閱讀,那么你就安靜的看自己的信件。它說(shuō)不可帶匕首等利器到公共場(chǎng)所,那么你就帶上你的書去公園看。它說(shuō)不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場(chǎng)所,那么就到操場(chǎng)上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí),你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來(lái)顯得跟美好,要知道“無(wú)才有德,可以培養(yǎng);有才無(wú)德,堅(jiān)決不用!倍堑赖碌脑搭^也就是法律。

          法律的世界時(shí)美好的,他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂而得到一世的痛苦;蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件,非要攜帶利器到校園,非要去舞廳消費(fèi),非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步,我想,那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡(jiǎn)單了。那可是在危害社會(huì),傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師,憑他們的三寸不爛之舌,找法律的縫隙,鉆進(jìn)去,就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好,到處都有人喊冤,開始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí),也發(fā)生過(guò)這類事。

          沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r(shí),法律可以來(lái)治療道德,也在修補(bǔ)漏洞?上攵傻牡闹匾。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。

          理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們,是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對(duì)未來(lái)。

        法律在身邊征文9

          我聽了學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)后,學(xué)到了許多自我保護(hù)的知識(shí)。比如:下午放學(xué)后,不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。如果有陌生人問你爸爸媽媽的電話號(hào)碼,千萬(wàn)不要告訴他。當(dāng)自己在家里的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門。上馬路的.時(shí)候,要走斑馬線。爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候,不要和家人走散了。最重要的一點(diǎn)就是出去玩的時(shí)候,要到自己熟悉的地方去玩,不要到自己不熟悉的地方去玩。

          我想,我一定會(huì)保護(hù)好自己的!

        法律在身邊征文10

          亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天,沒有一個(gè)國(guó)家可以離開法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明,社會(huì)越發(fā)達(dá),對(duì)于法律的依存度越高,人們的法律素質(zhì)、法制意識(shí)就越高越強(qiáng)。目前,我國(guó)正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期,作為一個(gè)中學(xué)生,從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法,自覺成為法律的踐行者、維護(hù)者,做遵紀(jì)守法的模范。

          近年來(lái),全球環(huán)境進(jìn)一步惡化,地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時(shí)常發(fā)生,如果沒有完備的.法律保障,沒有相應(yīng)的法律知識(shí),國(guó)家就會(huì)在突如其來(lái)的災(zāi)難面前茫然失措,人們就會(huì)在生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重危害時(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的是,我們?cè)诜芍猩,我們(cè)诜上鲁砷L(zhǎng):《未成年人保護(hù)法》,使我們?cè)诜傻谋Wo(hù)下,快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們,在祖國(guó)溫暖的懷抱里,堅(jiān)守法律賦予的陽(yáng)光!吨袑W(xué)生守則》,讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)高尚的品德,刻苦學(xué)習(xí)、快樂生活,遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響,在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。地震、消防知識(shí)的學(xué)習(xí),相關(guān)法律的宣傳普及,使我學(xué)會(huì)了在災(zāi)難降臨之際,如何自救、如何逃離危險(xiǎn),將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》,我懂得了人與自然和諧相處的重要,不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首!吨腥A人民共和國(guó)教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布,我從中學(xué)會(huì)了感恩、懂得了敬老愛幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德,懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……

          法律是正義之火、文明之花,是社會(huì)和諧的基石。有了法律,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展;有了法律,公民的素質(zhì)才能不斷提高;有了法律,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我真誠(chéng)地期盼,從現(xiàn)在起,讓法律永駐每個(gè)人的心中,讓法律伴我們健康成長(zhǎng)!

        法律在身邊征文11

          為了提高我們學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校專門組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午第二節(jié)課后,我們班同學(xué)爭(zhēng)先恐后地搬起凳子,拿起筆和本子,就往教室外面跑。走廊里早已是大隊(duì)人馬你擁我擠了,好不容易出了教學(xué)樓,往遠(yuǎn)一看,操場(chǎng)上更是人山人海。

          “今天,我和大家坐在一起,來(lái)說(shuō)一下我們身邊的安全隱患,讓我們認(rèn)識(shí)法律,懂得如何保護(hù)自己······”這是市公安局局長(zhǎng)為我們講的一段話,三言兩語(yǔ)就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護(hù)自我安全,應(yīng)該遠(yuǎn)離哪些不良習(xí)慣,如何防身,有哪些措施。他不時(shí)地講一些案例,生動(dòng)形象,讓我真真切切感受了到自我保護(hù)的重要性。

          記得在電視法制欄目,看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位14歲的初中生,在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲,越玩越興奮,不回家,不休息,正玩得起勁,左眼突然看不見了,到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落,眼睛瞎了。父母既傷心又心疼,他自己更是追悔莫及,這是多么慘痛的教訓(xùn)。生命,屬于我們的`只有一次,想想身邊真的有很多同學(xué)沉迷游戲,虛度年華,不僅傷害了自己的身體,而且傷了親人的心,這樣做有什么意義呢?還有的同學(xué)為了幾塊錢去搶劫,有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命,有的和社會(huì)上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習(xí)慣,后果真是不堪設(shè)想。

          年華似水,我們?cè)趺茨茏屒啻壕瓦@樣毫無(wú)價(jià)值地付諸東流呢?

          珍惜自己的生命,尊重愛護(hù)他人的生命,讓我們?cè)谛闹袠淞⑵鸶吒叩牡赖轮畨,做一個(gè)懂法守法的好少年。

        法律在身邊征文12

          法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念,讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花,讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現(xiàn)實(shí)生活中,尤其是在中小學(xué)校園里,很多中小學(xué)生的法律意識(shí)還很淡漠,視法律為兒戲。

          我聽說(shuō)過(guò)一件事,有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京,她從此就在這兒讀書,生活了。在她上高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩,小穎也結(jié)識(shí)了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生,小穎開始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課,去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒錢了,就問別的同學(xué)借,如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護(hù)費(fèi)來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿身罪惡的人了!在那段時(shí)間里,由于爸媽工作太忙,也沒有管他,所以才使得他受別人的誤導(dǎo),變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續(xù)了三四個(gè)月了,終于還是出事了。

          在那個(gè)悶熱的下午,小穎和三個(gè)男孩,兩個(gè)女孩在一起計(jì)劃著“飛車搶劫”。第二天,三個(gè)男孩租了兩輛摩托車,上午用其中一輛,下午用另外一輛。在一天時(shí)間里,他們?cè)谵r(nóng)業(yè)銀行,工商銀行總共搶劫了6次,數(shù)額高達(dá)二十萬(wàn)元。由于事情重大,受害者都報(bào)了案,警方調(diào)查了好幾天,還是杳無(wú)音訊。在這幾天里,他們6人帶錢已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右,警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對(duì)此案作出判決,以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪小穎時(shí),小穎的話中全部是懊悔當(dāng)初的行為,他向記者保證出去后一定好好重新做人。

          某中學(xué)的三名學(xué)生,因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒有任何動(dòng)機(jī),只是一時(shí)的`心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō):“我們?nèi)屻y行吧!能得到很多的錢!逼渌膬蓚(gè)學(xué)生起始并不想?yún)⑴c,那個(gè)學(xué)生說(shuō):“放心吧,我還不滿18周歲,不會(huì)判死刑!比吮愎粨尳倌炽y行被當(dāng)場(chǎng)抓獲,當(dāng)法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí),那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對(duì)另外的孩子說(shuō):“我說(shuō)吧,不會(huì)判死刑的!倍嗝礋o(wú)知的話!本應(yīng)是花一樣的年華,卻要在監(jiān)獄里度過(guò),只因不懂法;本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,卻要在誤入歧途,跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘:中小學(xué)生要知法,鐵窗后悵然流淚,只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣,在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),因他們不懂法,所以付出沉重的代價(jià)!

          法律和生活是形影不離的,沒有法律就沒有生活,所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔!

        法律在身邊征文13

          說(shuō)到法律,想必大家都不陌生,但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢,法律是威嚴(yán)的,任何人都不能冒犯它。

          其實(shí),遵法守法也是為了保護(hù)我們的生命,我們只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利,才能學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。

          我國(guó)在憲法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、環(huán)境保護(hù)法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對(duì)保護(hù)公民生命健康權(quán)作了具體的規(guī)定。

          我國(guó)民法通則規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),并且將公民享有生命健康權(quán)規(guī)定在身權(quán)利首位;消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法也將消費(fèi)者的人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯的權(quán)利排在消費(fèi)者九項(xiàng)權(quán)利之首;未豐年人保護(hù)法規(guī)定,國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。

          我們作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。

          每年都會(huì)有許多青少年輟學(xué),其中絕大部分都是自己厭學(xué)所導(dǎo)致的.,他們不知道,教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識(shí)急劇增加、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家的公民只有通過(guò)接受教育,才能掌握知識(shí),增長(zhǎng)才干,豐富和完善自己,才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明,可以改變我們的命運(yùn),我們應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利。

          可見,法律時(shí)時(shí)在我們身邊,法律就像一張無(wú)形的大網(wǎng),每個(gè)人都逃不出,但每個(gè)人又都受到了法律的保護(hù)。

          法律其實(shí)就在我們身邊,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下沐浴溫暖、祥和的陽(yáng)光、讓世界充滿愛!

        法律在身邊征文14

          一提到法律,我們就會(huì)想到警察,監(jiān)獄,法庭,成本成本的法律條文,認(rèn)為這些東西離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),法律就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)滴之中。

          去年春天三月份,鄰居家的姐姐跑到我家玩我的手機(jī),結(jié)果,幾分鐘功夫,我的.手機(jī)就欠費(fèi)了,媽媽剛交的費(fèi)。寢尣榱送ㄔ捰涗,才知道我的手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)營(yíng)商扣了莫名其妙的話費(fèi),特別申請(qǐng)了屏蔽業(yè)務(wù),也就是我的手機(jī)只能產(chǎn)生正常的通話費(fèi)和短信費(fèi),不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的費(fèi)用。針對(duì)這個(gè)問題,媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴,用消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益,最后,聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了有此造成的話費(fèi)損失。

          通過(guò)這件事情的教訓(xùn),我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己好少年!

        法律在身邊征文15

          法律是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,辦事的標(biāo)準(zhǔn),做為一個(gè)中國(guó)公民,知法,守法,懂法是衡量工民合格的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示:知法的人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之八十五,而懂法的人卻僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之七十五。由此可見,我國(guó)公民的法制觀念還不是很高,就拿過(guò)馬路這件生活常識(shí),在有叫警的情況下,絕大多數(shù)的人會(huì)遵守:紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路會(huì)走人行橫道等規(guī)則,但還會(huì)有一小部分人會(huì)闖紅燈,跨越街道旁的護(hù)攔;在沒有交警的情況下,行人出行的情況與前者相反。

          事實(shí)證明:我國(guó)民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國(guó)憲法是我國(guó)的.根本大法,也是我國(guó)的母法,所有地方上的法律,法規(guī)都是憲法治定的;而地方上的法律,法規(guī),是國(guó)家對(duì)人民的規(guī)范。因此,人們應(yīng)該盡可能地,自覺地,遵守這些規(guī)則,而不是去違反它,,把它當(dāng)成空氣,視它不存在。作為一名小學(xué)生,自身的學(xué)習(xí)固然重要,但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此,學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習(xí),還要遵守校紀(jì)校規(guī)。所謂校紀(jì)校規(guī),無(wú)非就是:校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的東西。這些對(duì)我們而言,做到這些并不是很難,所以,我們要認(rèn)真自覺地遵守它,爭(zhēng)做一個(gè)德,智,體,美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。

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