幼兒園教師晨午檢測制度(通用5篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的幼兒園教師晨午檢測制度(通用5篇),歡迎大家分享。
幼兒園教師晨午檢測制度1
1、晨午檢采用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3、對幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>
(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。
。2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。
。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。
(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
。5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對缺課幼兒要追查到每個(gè)人;并注明缺課原因。
4、班上老師在各項(xiàng)活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理,嚴(yán)禁瞞報(bào)謊報(bào)。
幼兒園教師晨午檢測制度2
一、根據(jù)本園情景,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
二、入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。
三、對幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>
。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);
。2)二看:一般情景(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);
。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情景;
。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的資料包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。
五、班上教師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險(xiǎn)東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。
六、班上教師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,午睡時(shí)間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。
七、遇特殊情景及時(shí)與總值班人員、家長聯(lián)系,采取措施,及時(shí)處理。
八、保健大夫每日不定期巡視各班級,向班上教師了解幼兒的健康狀況,對體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理并做好記錄。
九、各班教師對缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問,嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。
幼兒園教師晨午檢測制度3
一、入園晨檢:
晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一環(huán)節(jié),不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病,并且,對于一些不安全的因素,也能夠及時(shí)加以處理。同時(shí),也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。
幼兒晨檢的主要資料概括起來是:一摸、二看、三問、四查。
"一摸"是指摸摸幼兒的前額部位,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大;
"二看"是指認(rèn)真查看幼兒的`咽喉部位是否發(fā)紅,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無異常;
"三問"是指詢問一下家長,幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情景;
"四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內(nèi)來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,應(yīng)勸說或聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院檢查,或暫時(shí)將該幼兒隔離,請衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查,然后再確定是否入班。
二、教師的健康檢查:
為了保證幼兒的健康,幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查,健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,還包括胸部X光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲以及淋病、梅毒等項(xiàng)目的檢查。健康檢查不合格者,應(yīng)立即調(diào)離或暫時(shí)離開工作崗位;有些疾病待痊愈后,持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。
三、幼兒入園檢查
1、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室,家長不可進(jìn)入。乘車接送的由接送教師進(jìn)行詢問家長并檢查。
2、幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級。
3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫,并且與家長取得聯(lián)系,盡快進(jìn)行檢查與治療。
5、午休時(shí)值班教師不能休息,隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。
6、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情景,減少被感染機(jī)會,出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時(shí)就診,及時(shí)隔離。
幼兒園教師晨午檢測制度4
在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度
1、各級部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。
2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測,班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。
4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。
5、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。
各相關(guān)責(zé)任人對有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)同志。
6、實(shí)行疫情零報(bào)告制度。
各級部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請假復(fù)課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實(shí)施措施:
(一)對于學(xué)生:
1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動時(shí)間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。
2、對于請假未到校學(xué)生,班主任提前電話統(tǒng)計(jì)體溫,并了解學(xué)生在家活動動向。并填寫相應(yīng)表格
3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時(shí)內(nèi)上交至政教處并簽名登記。
4、對于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報(bào)級部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)隔離、看護(hù)、通知家長和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的處理。
(二)對于教師及學(xué)校工作人員:
1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監(jiān)測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報(bào)匯總。
2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報(bào),并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動軌跡。
三、責(zé)任追究
1、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。
3、各部門和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報(bào)漏報(bào),出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。
幼兒園教師晨午檢測制度5
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高晨、午檢工作質(zhì)量
二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨、午檢的具體檢查,記錄統(tǒng)計(jì)工作,作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,及時(shí)了解病情作好記錄。
三、值班教師每天早期晨和中午在活動室門口進(jìn)行晨午檢,保健主任逐班進(jìn)行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄。
四、保健主任每天還要在下午幼兒、活動時(shí)間對幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄。
五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問病情的記錄,特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,并立即到醫(yī)院診治。
六、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動時(shí)間隨時(shí)觀察幼兒的活動情況,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任,對有異常的幼兒要立即和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。
七、每天值班的教師有義務(wù)在巡查時(shí)觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告給保健主任。
八、晨、午檢記錄填寫齊全,存檔備查。
九、每學(xué)年對在園幼兒進(jìn)行兩次體檢,體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成。
十、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情況,及時(shí)通知家長,由家長負(fù)責(zé)到縣級以上醫(yī)院診治。
十一、對有特殊病的幼兒,建立特殊病例檔案,隨時(shí)觀察身體狀況。
十二、建立家長聯(lián)系制度,經(jīng)常和幼兒家長取得聯(lián)系,向家長宣傳傳染病的預(yù)防和流行情況,幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。
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