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小學(xué)家長會制度（精選5篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度對人們來說越來越重要，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)家長會制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長會制度 1
一、學(xué)校每學(xué)期召開一至兩次家長會，一般情況下定于開學(xué)后的第一個月內(nèi)和期中形成性檢測后舉行。
二、每次家長會的召開由政教處負(fù)責(zé)籌備，班主任組織落實。會議的主要議程有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞：由學(xué)校聘請的教育專家給家長（暨家長學(xué)校學(xué)員）進行家教知識的專題講座；班主任和任課教師全面客觀地向家長匯報學(xué)生的思想道德和學(xué)習(xí)情況，班級管理以及存在的問題等，家長代表介紹教育子女的經(jīng)驗或宣讀家教論文，家長交流家教方面的體會與做法，征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見，以及對教師的評價等，倡導(dǎo)個性化家長會。
三、每次家長會召開的時間一般不超過兩小時。
四、每次家長會召開前，政教處要擬定打印包括時間、地點、內(nèi)容及要求的會議通知，交發(fā)給班主任轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生帶送家長，班主任和任課老師要精心備課，撰寫發(fā)言稿，準(zhǔn)備好學(xué)生的`作業(yè)本和檢測試卷，并搞好教室的衛(wèi)生，擺放好桌椅，做好會場的各項準(zhǔn)備工作。政教處人員要逐一檢查落實，政教處要反復(fù)督促檢查，切實搞好家長的接待工作。
五、班主任和任課教師要及時督促家長按時出席家長會，做好考勤登記，保持出席率90%以上，確因特殊原因不能出席的家長，應(yīng)履行請假手續(xù)，會后再通知到校處理。
六、家長會召開期間，在校學(xué)生不得隨同家長來校。
七、家長會后，各班主任要及時將家長代表的發(fā)言稿，家教論文，班主任和任課教師的發(fā)言稿，家長意見征求表，閱批后的家教知識試卷及出勤表，成績統(tǒng)計表等資料收集齊全，送交檔案室整理存檔。
小學(xué)家長會制度 2
家長會是家庭學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長的一種教育形式，是學(xué)校、教師與家長溝通的最主要、最直接的方式，也是家長了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)的重要渠道。為進一步加強與廣大家長的聯(lián)系、交流和溝通，提高家長會和家校聯(lián)系質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康成長，特制定本制度。
一、活動宗旨
加強與家長的聯(lián)系、交流、溝通，讓學(xué)生家長全面透徹的了解學(xué)校辦學(xué)思想和發(fā)展情況，了解學(xué)校的學(xué)生管理和要求，掌握學(xué)生在校實情，指導(dǎo)家教方法，便于學(xué)生家長向?qū)W校反映訴求和希望等，以建立融洽的家校、師生關(guān)系，形成家校教育合力，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。特殊情況下，學(xué)校需要通過家長會得到家長的理解和支持，解決重大問題。
二、組織方式
在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校德育處具體分工負(fù)責(zé)；在家長委員會的指導(dǎo)下，由各級部負(fù)責(zé)具體實施，包級部中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體任課教師共同參與。
三、主要形式
全校家長會、年級家長會、部分學(xué)生家長會、部分班級家長會。
會議的形式：講座、座談會、討論會、交流會。主張集體溝通與個別交流相結(jié)合，提倡開發(fā)性、互動性的家長會，鼓勵和支持家長積極參與。
四、召開家長會的條件
1．新生入學(xué)時（新學(xué)期）；
2．學(xué)期中；
3．學(xué)期末；
4．學(xué)校認(rèn)為有必要時或相當(dāng)數(shù)量的家長要求時；
5．畢業(yè)班按實際需要安排。
五、內(nèi)容要求
家長會的核心作用是引導(dǎo)家庭教育向積極方向發(fā)展，讓家庭教育配合學(xué)校教育，形成促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的家庭、學(xué)校合力。
1．向家長介紹現(xiàn)代教育思想和先進的教育理念。家長會上，不要以學(xué)習(xí)成績作為唯一議題，而應(yīng)全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓家長理解素質(zhì)教育和全面育人觀念，教學(xué)生學(xué)會做人。
2．傳遞課改教改的信息，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，提升教育素養(yǎng)。要把新課程的理念傳遞給家長，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的終身學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的`情感、態(tài)度、價值觀，不只看分?jǐn)?shù)只看成績。
3．大力宣傳學(xué)校辦學(xué)思想，提高學(xué)校的品牌影響。各班要充分利用家長會展示我校教師的風(fēng)采，通過家長會宣傳學(xué)校，以此提高學(xué)校的美譽度，最大限度地爭取家長和社會各界的支持和信任，當(dāng)家長滿意的教師，辦社會滿意的教育。
4．不要把家長會開成告狀會、訴苦會、成績分析會、問題盤點會、家長聽訓(xùn)會、教師發(fā)泄會。家長會時間不能少于半小時。
5．家長到會率不低于90%。對于沒有到會的家長，班主任應(yīng)及時取得聯(lián)系并傳達會議精神。
6．家長會前級部、班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實際和要求確定主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，事先及時做好對家長的通知工作，充分尊重家長的意見；家長會期間，不論是其他老師發(fā)言還是家長代表發(fā)言，班主任應(yīng)該做好組織安排工作；家長會期間要主動熱情、耐心細(xì)致做好接待工作，做到有問必答，客觀真實地反映情況；家長會后要及時作好會后反饋工作，分析整理好反饋資料（家長會活動記錄表），及時送交有關(guān)部門。
7．各級部主任負(fù)責(zé)本級部家長會的協(xié)調(diào)安排，班主任為本班家長會組織者。包級部中層領(lǐng)導(dǎo)、級部主任每次分別參加一個班的家長會，級部其他教師至少參加任教班級中一個班的家長會。
8．任課教師要廣泛參加任教班級的家長會，并在會前向班主任提出有關(guān)會議的個人見解，協(xié)助班主任做好會議的組織開展工作。參會班主任提前對家長會有個個體方案，看會家長會后及時反思，整理成總結(jié)材料簽字后交有關(guān)部門，學(xué)期末計入教師以及班級考核。
小學(xué)家長會制度 3
教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育，只有三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能達到教育的目的。家長會是家長了解孩子在校學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面表現(xiàn)，是老師了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)的有效途徑，定期、成功召開家長會有利于把握學(xué)生的思想活動脈博，有的放矢地實施教育，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段，為確保發(fā)揮家長會的作用，提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制定家長學(xué)校定期召開家長會制度：
一、家長會的時間、次數(shù)：
1、家長會每學(xué)期召開兩次。
2、可根據(jù)各年級具體情況，針對不同時期的工作任務(wù)，適時召開家長會。
二、家長會的組織形式：
根據(jù)家長會的不同目的，主要采取以下兩種形式：
1、以年級為單位，年級組長組織并重點講話；
2、以班級為單位，班主任組織并重點講話。
三、家長會的內(nèi)容：
1、年級組長整體介紹學(xué)校的工作安排及本年級的主要工作目標(biāo)；
2、班主任介紹學(xué)生在校、班級于學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動等方面的表現(xiàn)；
3、家長與教師間溝通；
4、家長向?qū)W校、年級老師提意見；
家長會內(nèi)容，可根據(jù)召開家長會的目的而進行調(diào)整。
四、家長會的準(zhǔn)備：
要保證家長會高質(zhì)量的'召開，達到召開家長會的目的，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，做到以下幾點：
1、在仔細(xì)分析班級存在的問題、分析每個學(xué)生的優(yōu)、缺點的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備，以展示教師的水平，讓家長信服。
2、不能過分地表揚和批評某些學(xué)生，既要讓家長看到孩子的不足，同時又存著希望，達到積極配合學(xué)校的目的。
3、要本著“有則改之，無則加勉”的原則，認(rèn)真聽取家長的意見。
4、對與會家長做好記錄，對缺席的家長要進行補課。
小學(xué)家長會制度 4
1.宗旨：
促學(xué)生發(fā)展，讓家長滿意。
2.組織形式：
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校教育處具體分工負(fù)責(zé)，由各年級組分段具體負(fù)責(zé)實施，班主任和全體任課教師參加。
3.家長會的主要形式：
全校家長會、年級家長會、部分同學(xué)家長會、部分班級家長會。會議的形式：講座、座談會、討論會、交流會。主張集體輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)相結(jié)合，提倡開發(fā)性的互動性的家長會，鼓勵和支持家長積極參與。
4.原則上每學(xué)期舉辦一次全體家長會：
�。�1）新生入學(xué)時。
�。�2）學(xué)期中階段性測試前后。
�。�3）學(xué)校認(rèn)為有必要時或相當(dāng)?shù)募议L要求時。
�。�4）畢業(yè)班按實際需要安排。
5.要求：
�。�1）由班主任擬好向家長匯報的.提綱并主持會議。
�。�2）全體任科教師都有責(zé)任認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參加家長會，向家長匯報學(xué)生本學(xué)科情況，并虛心聽取家長意見。
�。�3）事先及時做好對家長的通知工作，充分尊重家長的意見。
（4）由班主任負(fù)責(zé)做好家長會會議記載，向?qū)W校、教育處匯報。
（5）家長會后及時作好會后反饋工作，分析整理好反饋資料，及時送交教育處。
（6）將整理、分析、匯總后的信息，以年級組、教研組為單位，及時做好整改工作，落實具體措施。
�。�7）學(xué)生代表積極參加。
小學(xué)家長會制度 5
為了進一步促進家�；樱玫亟鉀Q家長所關(guān)心的問題及傾聽家長的合理化建議，認(rèn)真落實社區(qū)、學(xué)校、家長三位一體的德育教育格局，促進學(xué)校課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)管理，辦“讓家長滿意的學(xué)�！�，特制訂家長接待來訪制度和家長會制度。
一、接待學(xué)生家長來訪制度
1、每天由學(xué)校值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長的來訪，接待地點設(shè)辦公樓一樓學(xué)校陽光服務(wù)站。
2、被接待家長應(yīng)先與班主任建立聯(lián)系，一般情況下，應(yīng)有班級或年級陪同反映問題，以利協(xié)調(diào)工作。各班班主任應(yīng)隨時認(rèn)真接待學(xué)生家長的來訪。
3、家長也可電話或電子郵件交流，對學(xué)校的.教育教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、學(xué)生活動等提出意見和要求。學(xué)校將根據(jù)家長反映情況作出相應(yīng)處理。
4、做好學(xué)生家長的心理培訓(xùn)工作，提高學(xué)生家長教育、管理子女的責(zé)任心和能力。
二、家長會議制度
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校政教室具體負(fù)責(zé)，在家長委員會的指導(dǎo)下，分年級由各班具體負(fù)責(zé)實施，班主任和全體任課教師參加。
2、家長會召開的條件：新生入學(xué)時；學(xué)期中階段性測試前后；學(xué)期期末考試前后；學(xué)校認(rèn)為有必要時或相當(dāng)?shù)募议L要求時；畢業(yè)班按實際需要安排。
3、家長會要求：
�。�1）家長會前班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實際和要求確定主題，事先及時做好對家長的通知工作，充分尊重家長的意見；
�。�2）各班要布置好教室，黑板上要寫明歡迎字樣，并充分利用多媒體輔助家長會的各個環(huán)節(jié)。家長到會率不低于90%。對于沒有到會的家長班主任應(yīng)及時取得聯(lián)系并傳達會議精神。
（3）家長會期間，不論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是其他老師發(fā)言，班主任應(yīng)該組織安排好工作。
�。�4）家長會期間班主任和教師要主動熱情、耐心細(xì)致做好接待工作，做到有問必答，客觀真實地反映情況。分析成績和班情時，不貶低其他班級，不報學(xué)生排名，不說與教師身份和學(xué)校辦學(xué)方針相違背的話。
�。�5）及時收集家長反映的各種信息，認(rèn)真梳理，作好記錄。會后及時整理分析，制訂具體措施進行整改，并將反饋資料送交德育處存檔。
4、每學(xué)期選擇適當(dāng)時間召開學(xué)校家長委員會會議，交流情況，聽取意見，加強家長學(xué)校參與學(xué)校管理的能力。
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