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小學(xué)學(xué)生午餐管理制度
在我們平凡的日常里,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生午餐管理制度,歡迎大家分享。
為進一步加強學(xué)生午餐管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,特制定學(xué)生午餐管理制度。
一、餐廳地點:
一年級級部:餐廳。
二年級級部:2、12、2教室。
三年級級部:2、32、42、5班教室。
四年級級部:1、11、2餐廳。
五年級級部:1、31、41、5教室。
二、職責(zé)范圍:
各級部組長負(fù)責(zé)本級部午餐管理,根據(jù)本級部具體情況安排午餐值勤老師;班主任老師督加強本班就餐學(xué)生的管理;執(zhí)勤老師按職責(zé)要求管理學(xué)生午餐。
三、職責(zé)要求:
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1、值勤老師要及時到位,中午放學(xué)立即到指定教室管理就餐學(xué)生,中途不得離開,若有事,向級部組長請假,級部組長及時進行人員調(diào)整。
2、查詢就餐人數(shù),如有缺席,及時與班主任取得聯(lián)系,查明情況。
3、組織2—3名學(xué)生送餐具,不得出現(xiàn)眾多學(xué)生簇?fù)碥囎油婆,避免發(fā)生意外。
4、就餐時,除執(zhí)勤老師外,其他人員不得入內(nèi)。
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1、督促學(xué)生洗手。值勤老師詳細(xì)詢問每個學(xué)生是否洗手,及時發(fā)現(xiàn),及時督促。
2、督促學(xué)生安靜就餐,不大聲喧嘩,不游餐,吃完飯方可離開餐廳,不得手持饅頭在院子里邊吃邊玩,吃水果時要在指定的教室里吃完方可外出活動。
3、各班進餐完畢,值勤老師組織學(xué)生搞好室內(nèi)衛(wèi)生。
(三)飲食質(zhì)量
1、督促每個孩子吃飽、吃好,要求學(xué)生吃兩種菜,飯菜不夠,必須再次到食堂拿取。
2、不浪費飯菜,把桶里的菜勻分給每個孩子,盡量不剩菜、少剩菜。
3、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,值勤老師提醒學(xué)生不能挑食、偏食,多吃各種蔬菜有益健康。
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1、按此制度,每周進行檢查,檢查結(jié)果納入年底級部位次考核之中。
2、若因失職或不按制度管理,造成責(zé)任事故,一切后果由當(dāng)事人承擔(dān)。
各值勤老師嚴(yán)格執(zhí)行午餐管理制度,做好午餐管理工作,確保學(xué)生午餐安全。
20xx年8月29日
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