德育管理管理制度

德育管理管理制度

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用制度的場(chǎng)合越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家整理的德育管理管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

德育管理管理制度1

　　一、服飾要求：

　　1、服飾應(yīng)整潔、大方，與小學(xué)生年齡、身份、性別相稱，體現(xiàn)現(xiàn)代小學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。每周一和學(xué)校重要活動(dòng)按規(guī)定穿校服。

　　2、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩戴相應(yīng)標(biāo)志，其他按要求佩戴胸卡或星級(jí)卡。

　　3、男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭；女生不燙發(fā)，不化妝，不戴首飾。校內(nèi)不穿背心、短褲（體育課除外）、拖鞋。

　　二、衛(wèi)生要求：

　　1、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生良好習(xí)慣：勤洗澡、勤換衣、勤埋發(fā)、勤剪指甲。

　　2、講究飲食、不喝生水、不吃不潔食物。不用他人生活用品，不在飯后半小時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　3、注意用眼衛(wèi)生，用眼時(shí)間不宜過長(zhǎng)，看書寫字身體不彎曲。積極參加鍛煉，按時(shí)作息勞逸結(jié)合。

　　三、勞動(dòng)要求：

　　1、積極參加校內(nèi)值日生工作和其他公益勞動(dòng)。

　　2、勞動(dòng)時(shí)聽從指揮，服從安排。團(tuán)結(jié)協(xié)作，注意安全，從小培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想品德。

德育管理管理制度2

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持五育并舉，德育為首。認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》和《中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見》提高德育質(zhì)量，建設(shè)良好校風(fēng)，培養(yǎng)“四有”新人，特制訂本制度。

　　一、認(rèn)識(shí)意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。

　　1、全體教職工要充分的認(rèn)識(shí)小學(xué)德育工作的重要意義。小學(xué)德育工作，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基因，是學(xué)校社會(huì)主義性質(zhì)的標(biāo)志。學(xué)校的德育工作，貫穿于教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，起互相促進(jìn)、相互相成，保證培養(yǎng)人材的正確方向，有著主導(dǎo)的作用。

　　2、小學(xué)德育的培養(yǎng)目標(biāo)是：為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助自己、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

　　3、小學(xué)德育的基本要求是：以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本教育內(nèi)容，深入持久地進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想的教育，著重抓好二個(gè)方面的教育，一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路的教育，倡導(dǎo)以集體主義核心的價(jià)值觀教育和熱愛祖國的教育。

　　二是抓好和培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　二、健全機(jī)構(gòu)，訂好計(jì)劃

　　1、學(xué)校德育工作，校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立德育二級(jí)管理：第一級(jí)由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)、各年級(jí)組長(zhǎng)代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施。落實(shí)德育工作計(jì)劃的檢查，實(shí)施和總結(jié)。（由教導(dǎo)處制訂計(jì)劃，負(fù)責(zé)德育工作的實(shí)施和管理。）

　　第二級(jí)為班主任，由班主任、科任老師負(fù)責(zé)班級(jí)的德育工作，抓好每個(gè)班的德育管理。

　　以上校、班二級(jí)管理，形成學(xué)校德育工作的管理體系，調(diào)動(dòng)各部門、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。

　　2、學(xué)校德育工作隊(duì)伍，樹立人人都是德育工作者觀念，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

　�。�1）挑選優(yōu)秀的教師任班主任。

　�。�2）加強(qiáng)班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。

　�。�3）關(guān)心、支持班主任工作，及時(shí)為班主任排憂解難。

　�。�4）每學(xué)期要評(píng)選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)論文，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)論文，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（5）班主任工作計(jì)劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容：班級(jí)情況、基本目標(biāo)、管理與教育實(shí)施班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、工作周歷。

　　3、發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò)作用。

　�。�1）正常家長(zhǎng)學(xué)校工作。

　�。�2）健全警校共建制度。

　�。�3）完善“手拉手”學(xué)校的共建工作。

　　三、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的管理

　　1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強(qiáng)學(xué)生愛校、護(hù)校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化、教育化。

　　2、規(guī)范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。

　　4、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。

　�。�1）各班要健全機(jī)構(gòu)。各班設(shè)少先隊(duì)中隊(duì)委，中隊(duì)委設(shè)中隊(duì)長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、宣傳、組織、生活衛(wèi)生委員各1人，班委會(huì)也是中隊(duì)委，班委會(huì)下設(shè)四個(gè)組（小隊(duì)），每組設(shè)正、副組長(zhǎng)（小隊(duì)長(zhǎng)）各1人。

　�。�2）各班要統(tǒng)一布置，做到美觀、大方、整潔，做到墻壁潔白、天灰板無灰塵、地面無紙屑，講臺(tái)清潔、課桌整齊、衛(wèi)生工具齊全。

　�。�3）各班應(yīng)相應(yīng)地制訂班級(jí)規(guī)章制度。要根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合班的實(shí)際情況，加強(qiáng)班級(jí)管理。

　　（4）培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是：尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校每月對(duì)各班進(jìn)行1次班風(fēng)評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括：到校情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物，眼保健操等項(xiàng)目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評(píng)選出先進(jìn)班集體，并予表彰。

　　5、加強(qiáng)教師值日制度。學(xué)校制訂教師值日制度，值日教師要根據(jù)值日的職責(zé)加強(qiáng)課前、課間和課后的管理。

　　四、加強(qiáng)思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育

　　1、教育內(nèi)容：學(xué)校教育內(nèi)容的依據(jù)是《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個(gè)方面教育活動(dòng)：熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義；熱愛中國共產(chǎn)黨；熱愛集體；熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素；努力學(xué)習(xí)、熱愛集體；文明禮貌，遵守紀(jì)律；良好的道德意識(shí)；法制意識(shí)和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

　　2、教育途徑：學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科（包括思品課）教學(xué)、班級(jí)工作、各種教育活動(dòng)、少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)，家長(zhǎng)學(xué)校等途徑來實(shí)現(xiàn)，根據(jù)《小學(xué)德育綱要》提出的任務(wù)和要求，各自發(fā)揮獨(dú)特作用。

　�。�1）學(xué)科教學(xué)：各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系，滲透教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教育。

　　（2）學(xué)校與班級(jí)工作：要開好四會(huì)：校會(huì)、晨會(huì)、周會(huì)、主題班會(huì)，主題班會(huì)。（3）各種教育活動(dòng)：學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式；三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育；清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；“五一”節(jié)勞動(dòng)教育和熱愛勞動(dòng)人民教育；“六一”進(jìn)行主人翁意識(shí)教育；“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育；“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育；“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義教育；“元旦”進(jìn)行國情教育；“春節(jié)”前熱愛人民軍隊(duì)。結(jié)合活動(dòng)課，開展一些教育活動(dòng)和競(jìng)賽。

　�。�4）少先隊(duì)教育。少先隊(duì)教育是學(xué)校實(shí)施德育教育的重要途徑。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)自身工作特點(diǎn)，應(yīng)抓好：

　　（1）組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)；（2）少先隊(duì)知識(shí)教育，提高隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感（3）開展大、中隊(duì)活動(dòng)；（4）紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗的建設(shè)；（5）紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)；（6）每年“六一”節(jié)組織一次大規(guī)模的大、中隊(duì)活動(dòng)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。

　　（1）一年級(jí)入學(xué)，要用2周時(shí)間進(jìn)行入學(xué)教育和校紀(jì)校風(fēng)教育，十周后要學(xué)會(huì)《規(guī)范》條文落實(shí)行動(dòng)。

　�。�2）規(guī)范教育要與家長(zhǎng)密切配合，各班應(yīng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，組織家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

　　4、努力加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。

　　（1）學(xué)校應(yīng)全面地重視對(duì)后進(jìn)生的教育，明確二個(gè)認(rèn)識(shí)：一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮；二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。

　　（2）要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，要及時(shí)扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級(jí)后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。（3）五、六年級(jí)后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機(jī)構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。

　　5、完善和實(shí)施德育量化制度。

德育管理管理制度3

　　國旗是我們偉大祖國的象征和標(biāo)志，代表祖國的尊嚴(yán)。升降國旗制度是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛國主義教育，是學(xué)校的`特色文化教育。為培養(yǎng)我校師生國旗意識(shí)，增強(qiáng)愛國情感，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，特制定常綠鎮(zhèn)中心小學(xué)升國旗制度如下：

　　一、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定，我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。升旗時(shí)間為每周一大課間時(shí)間。遇到惡劣天氣可以不舉行。學(xué)校在六一節(jié)、國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都要升掛國旗，學(xué)校的重大活動(dòng)也要升國旗，舉行集體升旗儀式。規(guī)定的升旗儀式時(shí)間，若因天氣或特殊情況不能正常進(jìn)行時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可不進(jìn)行。每日升旗降旗時(shí)不舉行儀式。

　　升旗儀式程序：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

　　二、全體師生應(yīng)在正式儀式開始前入場(chǎng)，學(xué)生穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾以班為單位，集合整隊(duì)。隊(duì)伍應(yīng)保持整齊、安靜，不遲到、不缺勤。

　　三、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在集合地整隊(duì)入場(chǎng)。每位隊(duì)員應(yīng)做到服裝整潔，精神飽滿。整個(gè)儀式的始終，應(yīng)按要求準(zhǔn)確無誤完成每一個(gè)動(dòng)作和內(nèi)容。

　　四、儀式開始，各班主任站在隊(duì)伍前面，其它教師一律站成一排。護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)時(shí)，全體師生應(yīng)脫帽肅靜，不說話、不走動(dòng)、不相互打鬧。當(dāng)升旗儀式開始后，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮，行禮至國歌完畢時(shí)為止，全體師生應(yīng)伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

　　五、升旗儀式由校領(lǐng)導(dǎo)做國旗下講話，全體師生認(rèn)真、仔細(xì)聆聽發(fā)言，不交頭接耳，不隨意走動(dòng)。

　　六、不升掛破損、污損、退色等不規(guī)范國旗，全校師生都要做到尊重和愛護(hù)國旗，對(duì)升國旗儀式態(tài)度不端正者，對(duì)損壞國旗及設(shè)施者，對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)教育，直至追究責(zé)任。對(duì)違反《國旗法》的行為給予相應(yīng)的懲處。七、升國旗儀式由上周值周領(lǐng)導(dǎo)主持。待升旗儀式結(jié)束后，按要求有秩序退場(chǎng)。

德育管理管理制度4

　　一、班主任的任用和管理規(guī)定

　　1、班主任的任免：班主任由校長(zhǎng)根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務(wù)。

　　2、班主任工作的管理：學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。

　　3、班主任的待遇：班主任在任職期間，學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80—120元。

　　4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)：

　�。�1）學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會(huì)。

　�。�2）學(xué)校每月召開一次班主任工作會(huì)議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。

　　（3）每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì)，學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，評(píng)選上的給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、建立班主任檔案作為考核晉級(jí)，評(píng)定職務(wù)，評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

　　二、班主任工作常規(guī)

　　1、開學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí)，收齊學(xué)生的“家庭報(bào)告書”、“假期作業(yè)”和“社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表”等材料，接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。

　　2、開學(xué)后兩周內(nèi)，編定學(xué)生座位，選好班干部。

　　3、開學(xué)后兩周內(nèi)，訂好本學(xué)期工作計(jì)劃（內(nèi)容包括：政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，主題班會(huì)，周會(huì)課計(jì)劃等）。

　　4、常規(guī)工作要求：

　�。�1）上好周會(huì)課。每周星期一下午的周會(huì)課，要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。

　�。�2）開好主題班會(huì)。要求每月一次，做到有備課，有教案，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。

　�。�3）家訪。要求每生每學(xué)期最少一次，形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書等。

　　（4）轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案，做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上。

　�。�5）文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期不少于2—3次。

　�。�6）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生每年不少于三天；高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天（包括社會(huì)勞動(dòng)）。

　�。�7）總結(jié)工作：

　�、倜繉W(xué)期期中考試后，要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。

　　②每學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評(píng)語，填好家庭報(bào)告書，評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，填好班主任工作情況匯報(bào)表，寫好專題總結(jié)或論文，放假離校前發(fā)出家庭報(bào)告書，上交所有材料由政教處驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時(shí)，除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外，還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核，認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案，并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。

　　5、完成學(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。

　　三、教師家訪電訪信訪制度

　　家訪是教師與家長(zhǎng)之間直接溝通的'重要形式，是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對(duì)學(xué)生的家訪。為此，特作如下要求：

　　1、家訪的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家訪只是班主任的事，與已無關(guān)的思想。

　　2、家訪的目的。家訪是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，并向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報(bào)，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

　　3、家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯(cuò)才家訪的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中，教師應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。通過家訪，教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。

　　4、家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行。

　　5、具體要求：

　�。�1）家住縣城的，班主任盡量直接上門家訪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式，每個(gè)學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次，各年級(jí)一學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

　�。�2）采用家庭報(bào)告書形式的家訪，在開學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書，并檢查有無家長(zhǎng)簽回意見，如空缺的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)做這一工作。

　�。�3）凡犯了錯(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生，班主任一定要進(jìn)行家訪，把情況如實(shí)反映，取得家長(zhǎng)配合，以便進(jìn)行教育。

　�。�4）班主任進(jìn)行各種形式的家訪，都必須做好記錄，形成家訪檔案，學(xué)期結(jié)束時(shí)家訪工作情況向政教處匯報(bào)。

　�。�5）家訪時(shí)，教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表，維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù)，以取得家長(zhǎng)的信賴和支持。

德育管理管理制度5

　　1、各班須按照學(xué)校規(guī)定的路線，分兩路縱隊(duì)有次序的`入場(chǎng)，在指定的位置就座或站立。

　　2、行進(jìn)時(shí)應(yīng)做到“靜、齊、快”，行進(jìn)時(shí)不交頭接耳，隊(duì)伍保持整齊、不擁擠；保持較快的行進(jìn)速度。

　　3、入座要整齊，站立要端正。聽講時(shí)要自覺保持會(huì)場(chǎng)安靜，聽報(bào)告時(shí)要鼓掌。

　　4、不隨便離開座位。有事要向班主任或值勤老師請(qǐng)假，經(jīng)允許后方可由會(huì)場(chǎng)的后面通道離開。

　　5、散會(huì)時(shí)應(yīng)聽從值勤老師指揮，有次序的退場(chǎng)，不擁擠，不相互干擾。如會(huì)場(chǎng)在校外，應(yīng)聽從帶隊(duì)老師指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。自覺維護(hù)學(xué)校形象，充分體現(xiàn)常綠鎮(zhèn)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　6、如無特殊情況，正副班主任應(yīng)始終隨班與會(huì)積極協(xié)助做好班級(jí)、學(xué)生各方面工作，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。

德育管理管理制度6

　　一、上學(xué)：

　　1、與家長(zhǎng)打招呼，帶好學(xué)習(xí)用品，穿戴整齊后來校上學(xué)。要求每周一穿校服，其他xx活動(dòng)時(shí)要求穿校服。

　　2、上學(xué)路上要注意安全，途中不玩游戲。嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，禁止在校門口附近用餐及帶食品進(jìn)校門。如父母、長(zhǎng)輩護(hù)送上學(xué)，無特殊情況要按學(xué)校規(guī)定護(hù)送到指點(diǎn)的地點(diǎn)。

　　3、按時(shí)到校，見到老師、同學(xué)要打招呼致意，有事有病不能上學(xué)應(yīng)按規(guī)定辦好請(qǐng)假手續(xù)。

　　二、上課：

　　4、上課鈴響前應(yīng)將學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好放在桌上，鈴響后立即進(jìn)教室等候老師上課，在班長(zhǎng)指揮下師生相互致禮后方可上（下）課。遲到者要報(bào)告經(jīng)老師允許后入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請(qǐng)假。

　　5、上課要專心聽講，積極思考。發(fā)言要先舉手，問答要完整響亮。不隨便講話、做小動(dòng)作或者看與當(dāng)堂課無關(guān)的書本。

　　6、到專用教室上課要事先做好準(zhǔn)備，提前由專人帶到指定地點(diǎn)。音、體、美學(xué)科要按老師要求做好準(zhǔn)備，帶好有關(guān)學(xué)習(xí)用具。

　　7、自修課應(yīng)按要求執(zhí)行。不得任意離開座位教室，不妨礙他人學(xué)習(xí)，并保持安靜。

　　三、課間：

　　8、課間不隨意離校，不得在校內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。嚴(yán)禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學(xué)生玩的'游戲。

　　9、值日生應(yīng)做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作。下課時(shí)要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準(zhǔn)備工作。

　　10、午餐應(yīng)在食堂內(nèi)用完。中午學(xué)生不在校內(nèi)用餐，在學(xué)校附近用餐的同學(xué)不得將快餐帶入校內(nèi)。注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。

　　11、課間休息時(shí)要愛護(hù)學(xué)校公物，不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾，要愛護(hù)學(xué)校一桌一椅和一草一木。

　　四、活動(dòng)：

　　12、認(rèn)真做好兩操。早操靜、齊、快、準(zhǔn)。眼保操要?jiǎng)幼饕?guī)范，態(tài)度端正。課間大活動(dòng)和課外活動(dòng)要先集中后分散，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　13、積極參加學(xué)校組織的課外興趣小組活動(dòng)和讀書讀報(bào)、收看（聽）電視（廣播）等活動(dòng)。xx活動(dòng)要統(tǒng)一聽從學(xué)校老師的安排，并注意活動(dòng)安全。

　　14、外出活動(dòng)要嚴(yán)格服從學(xué)校和老師的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定，自覺維護(hù)學(xué)校形象。

　　五、放學(xué)：

　　15、按時(shí)回家，遵守路隊(duì)紀(jì)律，無故不要在學(xué)校內(nèi)逗留。應(yīng)先回家并及時(shí)告之父母，完成家庭作業(yè)后再玩。

　　16、合理安排作息時(shí)間，看有益的電視、書報(bào)。適當(dāng)參加體育及其他活動(dòng)。聽從父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

　　17、學(xué)生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。

　　18、如果是父母、長(zhǎng)輩來校接回家，應(yīng)一切在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)接，無故不得進(jìn)入校內(nèi)。

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