高二物理必修二知識點總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的高二物理必修二知識點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二物理必修二知識點總結(jié)1
一、電源和電流
1、電流產(chǎn)生的條件:
(1)導(dǎo)體內(nèi)有大量自由電荷(金屬導(dǎo)體——自由電子;電解質(zhì)溶液——正負(fù)離子;導(dǎo)電氣體——正負(fù)離子和電子)
(2)導(dǎo)體兩端存在電勢差(電壓)
。3)導(dǎo)體中存在持續(xù)電流的條件:是保持導(dǎo)體兩端的電勢差。
2電流的方向
電流可以由正電荷的定向移動形成,也可以是負(fù)電荷的定向移動形成,也可以是由正負(fù)電荷同時定向移動形成。習(xí)慣上規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向。
說明:
。1)負(fù)電荷沿某一方向運動和等量的正電荷沿相反方向運動產(chǎn)生的效果相同。金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動方向相反。
。2)電流有方向但電流強度不是矢量。
。3)方向不隨時間而改變的電流叫直流;方向和強度都不隨時間改變的電流叫做恒定電流。通常所說的直流常常指的是恒定電流。
二、電動勢
1、電源
(1)電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置。
。2)非靜電力在電源中所起的作用:是把正電荷由負(fù)極搬運到正極,同時在該過程中非靜電力做功,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能。
【注意】在不同的電源中,是不同形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。
2、電動勢
(1)定義:在電源內(nèi)部,非靜電力所做的功W與被移送的電荷q的比值叫電源的電動勢。
(2)定義式:E=W/q
。3)物理意義:表示電源把其它形式的能(非靜電力做功)轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小。電動勢越大,電路中每通過1C電量時,電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的數(shù)值就越多。
【注意】:①電動勢的大小由電源中非靜電力的特性(電源本身)決定,跟電源的體積、外電路無關(guān)。
、陔妱觿菰跀(shù)值上等于電源沒有接入電路時,電源兩極間的電壓。
、垭妱觿菰跀(shù)值上等于非靜電力把1C電量的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功。
3、電源(池)的幾個重要參數(shù)
①電動勢:它取決于電池的正負(fù)極材料及電解液的化學(xué)性質(zhì),與電池的大小無關(guān)。
、趦(nèi)阻(r):電源內(nèi)部的電阻。
、廴萘浚弘姵胤烹姇r能輸出的總電荷量。其單位是:A·h,mA·h。
【注意】:對同一種電池來說,體積越大,容量越大,內(nèi)阻越小。
【學(xué)習(xí)方法】
及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會影響到學(xué)好物理的信心。
總的來說,高中物理知識體系嚴(yán)密而完整,知識的系統(tǒng)性較強。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。
重視實驗,勤于實驗
電學(xué)實驗是高中物理的難點,也是高考?嫉膬(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實驗。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計一些實驗,并且到實驗室進(jìn)行驗證。這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤呛艽蟮膸椭?/p>
聽講與自學(xué)相結(jié)合
較之高一、高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,同學(xué)們一定要注意聽教師的講解,跟上教師的思路。上課認(rèn)真聽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽課中要積極思考,不斷地給自己提出問題,再通過聽講獲得解答。要達(dá)到課堂的高效率,必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時要注意新舊知識的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,迅速掌握知識,順利達(dá)到知識的遷移。預(yù)習(xí)既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會有很大的提高。
定期復(fù)習(xí)總結(jié)
在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù),而是升華提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識的主干線,掌握其知識結(jié)構(gòu),使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識,又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類,找出對應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。
高二物理必修二知識點總結(jié)2
1、根據(jù)靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理,主要應(yīng)用有:靜電復(fù)印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨,靜電噴藥等。
2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場,應(yīng)用有:靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。
3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無菌消毒等,雷電是自然界發(fā)生的大規(guī)模靜電放電現(xiàn)象,可產(chǎn)生大量的臭氧,并可以使大氣中的氮合成為氨,供給植物營養(yǎng)。
4、防止靜電的主要途徑:
(1)避免產(chǎn)生靜電。如在可能情況下選用不容易產(chǎn)生靜電的材料。
(2)避免靜電的積累。產(chǎn)生靜電要設(shè)法導(dǎo)走,如增加空氣濕度,接地等。
高二物理必修二知識點總結(jié)3
一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
1、只有當(dāng)物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);
2、力是該變物體速度的原因;
3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
4、力是產(chǎn)生加速度的原因;
二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
1、一切物體都有慣性;
2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;
3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;
三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
1、數(shù)學(xué)表達(dá)式:a=F合/m;
2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
3、當(dāng)物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當(dāng)物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;
2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
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高二物理必修二知識點總結(jié)4
一、固體
1、晶體:外觀上有規(guī)則的幾何外形,有確定的熔點,一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異
2、非晶體:外觀沒有規(guī)則的幾何外形,無確定的熔點,一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性
①判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體的主要依據(jù)是有無固定的熔點
、诰w與非晶體并不是絕對的,有些晶體在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為非晶體(石英→玻璃)
3、單晶體多晶體
如果一個物體就是一個完整的晶體,如食鹽小顆粒,這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)
如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成,這樣的物體叫做多晶體,多晶體沒有規(guī)則的幾何外形,但同單晶體一樣,仍有確定的熔點。
二、液體
1、表面張力:當(dāng)表面層的分子比液體內(nèi)部稀疏時,分子間距比內(nèi)部大,表面層的分子表現(xiàn)為引力。如露珠
2、液晶
分子排列有序,各向異性,可自由移動,位置無序,具有流動性
各向異性:分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的,從另一方向看去則是雜亂無章的
三:飽和汽與飽和汽壓
①汽化
汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化。
1、汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。
2、液體在沸騰過程中要不斷吸熱,但溫度保持不變,這一溫度叫沸點。不同物質(zhì)的沸點是不同的。而且沸點與大氣壓有關(guān),大氣壓越大,沸點也就越高。
、陲柡推c飽和汽壓
飽和汽:與液體處于動態(tài)平衡的蒸汽叫做飽和汽。沒有達(dá)到飽和狀態(tài)的蒸汽叫做未飽和汽。
飽和汽壓:在一定溫度下,飽和汽的壓強是一定的,叫做飽和汽壓。未飽和汽的壓強小于飽和汽壓。
1、飽和汽壓只是指空氣中這種液體蒸汽的分氣壓,與其它氣體的壓強無關(guān)。
2、飽和汽壓與溫度和物質(zhì)種類有關(guān)。
四:物態(tài)變化中的能量交換
、偃刍療
1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(而從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固)。
注意:晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變,同一種晶體的熔點和凝固點相同;而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高,凝固的過程中溫度不斷降低。
2、熔化熱:某種晶體熔化過程中所需的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。
I、用λ表示晶體的熔化熱,則λ=Q/m,在國際單位中熔化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。
II、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能,破壞晶體結(jié)構(gòu),變?yōu)橐簯B(tài)。所以熔化熱與晶體的質(zhì)量無關(guān),只取決于晶體的種類。
III、一定質(zhì)量的晶體,熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等。
注意:非晶體在熔化的過程中溫度會不斷變化,而不同溫度下非晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時吸收的熱量是不同的,所以非晶體沒有確定的熔化熱。
、谄療
1、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。
2、汽化熱:某種液體汽化成同溫度的氣體時所需要的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫這種物質(zhì)在這一溫度下的汽化熱。用L表示汽化熱,則L=Q/m,在國際單位制中汽化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。
I、液體汽化時,液體分子離開液體表面成為氣體分子,要克服其它分子的吸引而做功,因此要吸收能量。
II、一定質(zhì)量的物質(zhì),在一定的溫度和壓強下,汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等。
III、液體的汽化熱與液體的物質(zhì)種類、液體的溫度、外界壓強均有關(guān)。
高二物理必修二知識點總結(jié)5
電勢差
電勢差是衡量單位電荷在靜電場中由于電勢不同所產(chǎn)生的能量差的物理量。
電場中兩點的電勢之差叫電勢差,依教材要求,電勢差都取絕對值,知道了電勢差的絕對值,要比較哪個點的電勢高,需根據(jù)電場力對電荷做功的正負(fù)判斷,或者是由這兩點在電場線上的位置判斷。
電流之所以能夠在導(dǎo)線中流動,也是因為在電流中有著高電勢和低電勢之間的差別。這種差別叫電勢差,也叫電壓。換句話說。在電路中,任意兩點之間的電位差稱為這兩點的電壓。通常用字母V代表電壓。
電源是給用電器兩端提供電壓的裝置。
電壓的大小可以用電壓表(符號:V)測量。
串聯(lián)電路電壓規(guī)律:
串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓和。
公式:ΣU=U1+U2
并聯(lián)電路電壓規(guī)律:
并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,且等于電源電壓。
公式:ΣU=U1=U2
歐姆定律:U=IR(I為電流,R是電阻)但是這個公式只適用于純電阻電路。
串聯(lián)電壓之關(guān)系,總壓等于分壓和,U=U1+U2.
并聯(lián)電壓之特點,支壓都等電源壓,U=U1=U2
1.關(guān)系式:U=Ed或者E=U/d.后者的物理意義:勻強電場中場強在數(shù)值上等于沿電場方向通過單位距離的電勢差(電勢降落).
2.適用條件:只有在勻強電場中才有這個關(guān)系.
3.注意:式中d是指沿電場方向兩點間的距離。
1.定義:電場中電勢相等的點組成的面(平面或曲面)叫做等勢面。
2.特點:
①等勢面與電場線一定處處正交;
、谠谕坏葎菝嫔弦苿与姾蓵r,電場力不做功;
、垭妶鼍總是從電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面;
、苋我鈨蓚電勢不相同的等勢面既不會相交,也不會相切;
、莸炔畹葎菝嬖矫艿牡胤诫妶鼍越密。
高二物理必修二知識點總結(jié)6
牛頓運動定律的應(yīng)用
1、運用牛頓第二定律解題的基本思路
。1)通過認(rèn)真審題,確定研究對象。
。2)采用隔離體法,正確受力分析。
。3)建立坐標(biāo)系,正交分解力。
。4)根據(jù)牛頓第二定律列出方程。
(5)統(tǒng)一單位,求出答案。
2、解決連接體問題的基本方法是:
(1)選取的研究對象。選取研究對象時可采取“先整體,后隔離”或“分別隔離”等方法。一般當(dāng)各部分加速度大小、方向相同時,可當(dāng)作整體研究,當(dāng)各部分的加速度大小、方向不相同時,要分別隔離研究。
。2)對選取的研究對象進(jìn)行受力分析,依據(jù)牛頓第二定律列出方程式,求出答案。
3、解決臨界問題的基本方法是:
。1)要詳細(xì)分析物理過程,根據(jù)條件變化或隨著過程進(jìn)行引起的受力情況和運動狀態(tài)變化,找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
。2)在某些物理過程比較復(fù)雜的情況下,用極限分析的方法可以盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
易錯現(xiàn)象:
(1)加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為用拉力F直接拉物體與用一重力為F的物體拉該物體所產(chǎn)生的加速度是一樣的。
。2)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為兩物體組成的系統(tǒng)在豎直方向上有加速度時支持力等于重力。
。3)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為兩物體要產(chǎn)生相對滑動拉力必須克服它們之間的靜摩擦力。
高二物理必修二知識點總結(jié)7
認(rèn)識靜電
一、靜電現(xiàn)象
1、了解常見的靜電現(xiàn)象。
2、靜電的產(chǎn)生
(1)摩擦起電:用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦的橡皮棒帶負(fù)電。
(2)接觸起電:
(3)感應(yīng)起電:
3、同種電荷相斥,異種電荷相吸。
二、物質(zhì)的電性及電荷守恒定律
1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運動的帶負(fù)電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個物體不帶電,呈電中性。
2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個物體傳到另一個物體。但是,在這個過程中系統(tǒng)的總的電荷時不改變的。
3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象
(1)分析摩擦起電(2)分析接觸起電(3)分析感應(yīng)起電
4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程,電荷并沒有產(chǎn)生或消失。
第二節(jié)電荷間的相互作用
一、電荷量和點電荷
1、電荷量:物體所帶電荷的多少,叫做電荷量,簡稱電量。單位為庫侖,簡稱庫,用符號C表示。
2、點電荷:帶電體的形狀、大小及電荷量分布對相互作用力的影響可以忽略不計,在這種情況下,我們就可以把帶電體簡化為一個點,并稱之為點電荷。
二、電荷量的檢驗
1、檢測儀器:驗電器
2、了解驗電器的工作原理
三、庫侖定律
1、內(nèi)容:在真空中兩個靜止的點電荷間相互作用的庫侖力跟它們電荷量的乘積成正比,跟它們距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。
2、大。
方向:在兩個電電荷的連線上,同性相斥,異性相吸。
3、公式中k為靜電力常量,
4、成立條件
、僬婵罩(空氣中也近似成立),②點電荷
第三節(jié)電場及其描述
一、電場
1、電場:電荷的周圍存在著電場,帶電體間的相互作用是通過周圍的電場發(fā)生的。
2、電場基本性質(zhì):對放入其中的電荷有力的作用。
3、電場力:電場對放入其中的電荷有作用力,這種力叫電場力
電荷間的靜電力就是一個電荷受到另一個電荷激發(fā)電場的作用力。
高二物理必修二知識點總結(jié) 8
一、三種產(chǎn)生電荷的方式:
1、摩擦起電:
。1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
。2)負(fù)電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
。3)實質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
2、接觸起電:
(1)實質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;
。2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
(3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
3、感應(yīng)起電:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體帶電;
。1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
。2)實質(zhì):使導(dǎo)體的電荷從一部分移到另一部分;
。3)感應(yīng)起電時,導(dǎo)體離電荷近的一端帶異種電荷,遠(yuǎn)端帶同種電荷;
4、電荷的基本性質(zhì):能吸引輕小物體;
二、電荷守恒定律:
電荷既不能被創(chuàng)生,亦不能被消失,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量不變。
三、元電荷:
一個電子所帶的電荷叫元電荷,用e表示。
1、e=1.6×10-19c;
2、一個質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;
3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數(shù)倍;
四、庫侖定律:
真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶電荷量的乘積成正比,跟它們之間距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力,
1、計算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)
2、庫侖定律只適用于點電荷(電荷的體積可以忽略不計)
3、庫侖力不是萬有引力;
五、電場:
電場是使點電荷之間產(chǎn)生靜電力的一種物質(zhì)。
1、只要有電荷存在,在電荷周圍就一定存在電場;
2、電場的基本性質(zhì):電場對放入其中的電荷(靜止、運動)有力的作用;這種力叫電場力;
3、電場、磁場、重力場都是一種物質(zhì)
六、電場強度:
放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的電荷量Q的比值叫該點的電場強度;
1、定義式:E=F/q;E是電場強度;F是電場力;q是試探電荷;
2、電場強度是矢量,電場中某一點的場強方向就是放在該點的正電荷所受電場力的方向(與負(fù)電荷所受電場力的方向相反)
3、該公式適用于一切電場;
4、點電荷的電場強度公式:E=kQ/r2
七、電場的疊加:
在空間若有幾個點電荷同時存在,則空間某點的電場強度,為這幾個點電荷在該點的電場強度的矢量和;解題方法:分別作出表示這幾個點電荷在該點場強的有向線段,用平行四邊形定則求出合場強;
八、電場線:
電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O(shè)的線。
1、電場線不是客觀存在的線;
2、電場線的形狀:電場線起于正電荷終于負(fù)電荷;
G:用鋸木屑觀測電場線.
(1)只有一個正電荷:電場線起于正電荷終于無窮遠(yuǎn);
。2)只有一個負(fù)電荷:起于無窮遠(yuǎn),終于負(fù)電荷;
。3)既有正電荷又有負(fù)電荷:起于正電荷終于負(fù)電荷;
3、電場線的作用:
①表示電場的強弱:電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度。
、诒硎倦妶鰪姸鹊姆较颍弘妶鼍上某點的切線方向就是該點的場強方向;
4、電場線的特點:
、匐妶鼍不是封閉曲線;
②同一電場中的電場線不向交;
九、勻強電場:
電場強度的大小、方向處處相同的電場;勻強電場的電場線平行、且分布均勻;
1、勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線;
2、平行板電容器間的電是勻強電場;
十、電勢差:
電荷在電場中由一點移到另一點時,電場力所作的功WAB與電荷量q的比值叫電勢差,又名電壓。
1、定義式:UAB=WAB/q;
2、電場力作的功與路徑無關(guān);
3、電勢差又命電壓,國際單位是伏特;(西安楊舟教育-西安最好的課外輔導(dǎo)機構(gòu))
十一、電場中某點的電勢,等于單位正電荷由該點移到參考點(零勢點)時電場力作的功
1、電勢具有相對性,和零勢面的選擇有關(guān);
2、電勢是標(biāo)量,單位是伏特V;
3、電勢差和電勢間的關(guān)系:UAB=φA-φB;
4、電勢沿電場線的方向降低;
5、相同電荷在同一等勢面的任意位置,電勢能相同;原因:電荷從一點移到另一點時,電場力不作功,所以電勢能不變;
6、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;
7、等勢面的畫法:相臨等勢面間的距離相等;
十二、電場強度和電勢差間的關(guān)系:
在勻強電場中,沿場強方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點的距離的乘積。
1、數(shù)學(xué)表達(dá)式:U=Ed;
2、該公式的使適用條件是,僅僅適用于勻強電場;
3、d是兩等勢面間的垂直距離;
十三、電容器:
儲存電荷(電場能)的裝置。
1、結(jié)構(gòu):由兩個彼此絕緣的金屬導(dǎo)體組成;
2、最常見的電容器:平行板電容器;
十四、電容:
電容器所帶電荷量Q與兩電容器量極板間電勢差U的比值;用“C”來表示。
1、定義式:C=Q/U;
2、電容是表示電容器儲存電荷本領(lǐng)強弱的物理量;
3、國際單位:法拉簡稱:法,用F表示
4、電容器的電容是電容器的屬性,與Q、U無關(guān);
十五、平行板電容器的決定式:
C=εs/4πkd;(其中d為兩極板間的垂直距離,又稱板間距;k是靜電力常數(shù),k=9.0×109N.m2/c2;ε是電介質(zhì)的介電常數(shù),空氣的介電常數(shù)最;s表示兩極板間的正對面積;)
1、電容器的兩極板與電源相連時,兩板間的電勢差不變,等于電源的電壓;
2、當(dāng)電容器未與電路相連通時電容器兩板所帶電荷量不變;
十六、帶電粒子的加速:
1、條件:帶電粒子運動方向和場強方向垂直,忽略重力;
2、原理:動能定理:電場力做的功等于動能的變化:W=Uq=1/2mvt2-1/2mv02;
3、推論:當(dāng)初速度為零時,Uq=1/2mvt2;
4、使帶電粒子速度變大的電場又名加速電場;
恒定電流
一、電流:電荷的定向移動行成電流。
1、產(chǎn)生電流的條件:
。1)自由電荷;
。2)電場;
2、電流是標(biāo)量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動的方向是電流的方向;注:在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極;在電源的內(nèi)部,電流從負(fù)極流向正極;
3、電流的大。和ㄟ^導(dǎo)體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示;
(1)數(shù)學(xué)表達(dá)式:I=Q/t;
(2)電流的國際單位:安培A;
。3)常用單位:毫安mA、微安uA;
(4)1A=103mA=106uA
二、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,跟導(dǎo)體的電阻R成反比;
1、定義式:I=U/R;
2、推論:R=U/I;
3、電阻的國際單位時歐姆,用Ω表示;1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;
4、伏安特性曲線:
三、閉合電路:由電源、導(dǎo)線、用電器、電鍵組成;
1、電動勢:電源的電動勢等于電源沒接入電路時兩極間的電壓;用E表示;
2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓;
3、內(nèi)電路:電源內(nèi)部的電路叫內(nèi)電阻,內(nèi)點路的電阻叫內(nèi)電阻;用r表示;其兩端電壓叫內(nèi)電壓;如:發(fā)電機的線圈、干電池內(nèi)的溶液是內(nèi)電路,其電阻是內(nèi)電阻;
4、電源的電動勢等于內(nèi)、外電壓之和;E=U內(nèi)+U外;U外=RI;E=(R+r)I
四、閉合電路的歐姆定律:閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比;
1、數(shù)學(xué)表達(dá)式:I=E/(R+r)
2、當(dāng)外電路斷開時,外電阻無窮大,電源電動勢等于路端電壓;就是電源電動勢的定義;
3、當(dāng)外電阻為零(短路)時,因內(nèi)阻很小,電流很大,會燒壞電路;
五、半導(dǎo)體:導(dǎo)電能力在導(dǎo)體和絕緣體之間;半導(dǎo)體的電阻隨溫升越高而減;
六:導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而升高,當(dāng)溫度降低到某一值時電阻消失,成為超導(dǎo);
磁場
一、磁場:
1、磁場的基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用;
2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場;
3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過磁場發(fā)生相互作用;
4、磁場的方向:磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向;
二、磁感線:在磁場中畫一條有向的曲線,在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;
1、磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌龆藶榧僭O(shè)的線;
2、磁鐵的磁感線,在外部從北極到南極,內(nèi)部從南極到北極;
3、磁感線是封閉曲線;
三、安培定則:
1、通電直導(dǎo)線的磁感線:用右手握住通電導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向;
2、環(huán)形電流的磁感線:讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸上磁感線的方向;
3、通電螺旋管的磁場:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向;
四、地磁場:地球本身產(chǎn)生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);
五、磁感應(yīng)強度:磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱的物理量。
1、磁感應(yīng)強度的大。涸诖艌鲋写怪庇诖艌龇较虻耐妼(dǎo)線,所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積的比值,叫磁感應(yīng)強度。B=F/IL
2、磁感應(yīng)強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)
3、磁感應(yīng)強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A/m
六、安培力:磁場對電流的作用力;
1、大。涸趧驈姶艌鲋,當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場垂直時,電流所受安培力F等于磁感應(yīng)強度B、電流I和導(dǎo)線長度L三者的乘積。
2、定義式F=BIL(適用于勻強電場、導(dǎo)線很短時)
3、安培力的方向:左手定則:伸開左手,使大拇指根其余四個手指垂直,并且跟手掌在同一個平面內(nèi),把手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,并使伸開四指指向電流的方向,那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向。七、磁鐵和電流都可產(chǎn)生磁場;
八、磁場對電流有力的作用;
九、電流和電流之間亦有力的作用;
。1)同向電流產(chǎn)生引力;
。2)異向電流產(chǎn)生斥力;
十、分子電流假說:所有磁場都是由電流產(chǎn)生的;
十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質(zhì)叫磁性材料:
(1)軟磁材料:磁化后容易去磁的材料;例:軟鐵;硅鋼;應(yīng)用:制造電磁鐵、變壓器;
。2)硬磁材料:磁化后不容易去磁的材料;例:碳鋼、鎢鋼、制造:永久磁鐵;
十二、磁場對運動電荷的作用力,叫做洛倫茲力
1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷:伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直,把左手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,四指為正電荷運動方向(與負(fù)電荷運動方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;
。1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。
(2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小
。3)洛倫茲力永遠(yuǎn)不做功。
2、洛倫茲力的大小
。1)當(dāng)v平行于B時:F=0
(2)當(dāng)v垂直于B時:F=qvB
1、電阻定律:導(dǎo)體兩端電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積及材料性質(zhì)有關(guān)。R=pl/S(電阻的決定式)P只與導(dǎo)體材料性質(zhì)有關(guān)。R與溫度有關(guān)。
2、伏安特性曲線:描述電壓與電流之間的函數(shù)關(guān)系的圖象。
3、二極管:單向?qū)щ娦裕徽龢O與電源正極相連。
4、串聯(lián)特點:
、倏傠妷旱扔诟鞑糠蛛妷褐。②電流處處相等③總電阻等于各部分電阻和④總功率等于各部分功率和
5、并聯(lián)特點:
、倏傠妷旱扔诟髦冯妷孩诳傠娏鞯扔诟髦冯娏骱廷劭傠娮璧牡箶(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和④總功率等于各支路功率和
6、伏安法:
(1)限流式;
。2)分壓式。
7、等效圖的接法:
(1)節(jié)點搭橋法;
(2)等電勢法(拉扯法)。
8、電動勢:
。1)定義:非靜電力對電荷所做的功與被移送的電荷量之比。
。2)物理意義:反映電源提供電能的本領(lǐng)。
。3)公式:E電動勢=W/q
(4)電動勢只與電源性質(zhì)有關(guān)
。5)電動勢、內(nèi)阻是電源性質(zhì)的衡量指標(biāo)。電動勢以大為好,內(nèi)阻以小為好。
9、閉合電路歐姆定律:E=U外+U內(nèi)
10、外阻與路端電壓成正比。
11、測量電源電動勢與內(nèi)阻的方法:伏安法、伏箱法、安箱法。
12、外接、內(nèi)接的原則:觀察分壓、分流效果哪個明顯。外接、內(nèi)接的口訣:小外偏小、大內(nèi)偏大。
13、表頭改裝電壓表須串聯(lián)大電阻;表頭改裝電流表須并聯(lián)小電阻
14、多用電表→閉合電路歐姆定律→標(biāo)歐姆表的刻度
15、純電阻電路:電能全部轉(zhuǎn)化為熱能的電路。
16、電源總功率:EI=IU外+IU內(nèi)17、I=Q/t=nqvSS指電荷通過的截面;V指電荷定向移動的速度。(西安楊舟教育-西安最好的課外輔導(dǎo)機構(gòu))
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