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      2. 職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃

        時間:2022-11-05 16:15:20 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃

          時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又將會有新的際遇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃,歡迎閱讀與收藏。

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃1

          一活動背景:

          面對當代大學生十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。

          二活動目的:

          幫助廣大同學樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預見地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質,以及豐富同學們的課余生活,為同學們提供交流、學習和實踐的平臺。

          三活動主題:

          職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

          四活動對象:

          全院所有大一學生

          五活動時間:

          待定

          六活動地點:

          待定

          七活動流程:

          (一)活動前期準備工作:

          1、將比賽相關事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

          2、學院學生會宣傳部制作海報,并在我院學生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學們感受到此次活動的濃厚氛圍。

          3、邀請學院經驗豐富的輔導員和學長學姐,大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔任此次比賽的評委。

          4、邀請學院的一位主持人到現場主持比賽。

          5、組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。

          6、組織安排學院同學到現場觀看比賽。

          7、選好比賽地點并布置好現場。

          (二)比賽時流程:

          1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團成員,感謝大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。

          2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學作暖場演講。

          3、參賽選手依序上臺演講,同時評委們進行評分。

          4、臺下工作人員負責計分,并將最終得分情況交給主持人。

          5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學上臺領獎,讓獲獎者發(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進行點評。

          6、最后主持人致總結詞宣布此次演講比賽圓滿結束。

          (三)活動后期工作:

          1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學們積極參與。

          2、組織好現場所有同學們的安全有序退場。

          3、組織人員檢查比賽地點的一切設備完好,整理打掃好現場。

          八獎項設置:

          一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名

          九活動要求:

          1、所有參賽選手必須準備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。

          2、演講內容包括以下幾方面:

          (1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。

          (2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標職位在社會中的需求認知。

          (3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談談該行業(yè)對人才的素質要求。

          (4)為了你的目標,在接下來的大學學習生活里,你如何做好相應的準備等等。

          3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經發(fā)現取消參賽資格。

          十注意事項:

          1、組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設備是否完好可以使用,確保無誤。

          2、組織人員提前到比賽地點進行現場布置。

          3、選派工作人員負責現場計分和現場秩序等工作,確保比賽順利。

          4、安排一名人員負責現場拍照工作。

          十一活動預算:

          1、租借2個無線話筒:30元

          2、水:7元

          3、紙、筆:8元

          4、大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品

          費用總計:45元

          十二主辦單位:

          外國語學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

          十三活動贊助商:

          大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

          十四演講比賽評分細則:

          附錄一:

          演講比賽評分細則

          一、評分標準:

          主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

          1、演講內容(30分)

          主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

          觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

          事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)

          文筆(10分)

          2、演講技巧(40分)

          普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

          演講內語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)

          能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)

          動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

          3、演講效果(10分)

          演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

          注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

          4、脫稿(10分)

          表現熟練程度

          5、演講時間(10分)

          最好控制在3—5分鐘

          二、評分方法

          評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃2

          為了更好地激發(fā)我校大學生的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助同學們更好地認識自我、完善自我,及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐,特舉辦“xx大學第五屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”,F將有關事項安排如下:

          一、舉辦背景:

          大學是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標,就可以更加有目的地、有針對地安排大學期間的學習和實踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實現,為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。

          二、大賽組織機構:

          主辦:學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心

          承辦單位:xx學院、xx書院

          三、參賽對象:

          我校全日制在校本科生、研究生

          四、參賽形式:

          個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現場答辯。

          五、參賽形式及賽程安排:

          本次比賽分為初賽及復賽、決賽三個階段;

          1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日,由各學院、書院負責本院宣傳,學生報名、安排指導老師、組織相關培訓及專家評選工作,參賽學生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學生進入復賽。進入復賽的同學可獲大賽參與獎。

          2、復賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進行現場評選,選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進行ppt現場答辯。

          3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據個人生涯規(guī)劃書進行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎及優(yōu)秀組織獎。

          六、比賽相關活動及宣傳:

          學校將通過就業(yè)信息網、官方微博、bbs等途徑宣傳,請各院充分利用網站、新媒體及線下等平臺進行宣傳,營造大賽氛圍,使更多的學生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓等相關活動,如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

          七、復賽作品提交方式:

          推薦進入復賽的學生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負責老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,郵名為“學院、書院名+生涯大賽作品”

          聯(lián)系人:學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心,xx,xx

          八、獎項設置:

          特等獎獎品價值20xx元

          一等獎獎品價值700元

          二等獎獎品價值00元

          優(yōu)勝獎獎品價值200元(

          九:相關參考資料的鏈接(略)

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃3

          一、活動主題:

          規(guī)劃未來,成就夢想

          二、活動主辦:

          校學生處,校團委

          活動協(xié)辦:各學院團總支

          三、活動時間:

          20xx年4月-6月。

          四、參加對象:

          本校在校學生。

          五、大賽流程和時間安排

          1、報送階段:本大賽為20xx年?萍嘉幕囆g節(jié)的一部分,各學院可根據學院情況自行安排初賽和做好記錄。

          各學院團總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上材料,臨床和藥學學院上交5份以上材料,檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

          2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導中心邀請校內外具有豐富經驗的業(yè)界專家擔任評委,對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。

          3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進行頒獎。

          六、活動規(guī)則及說明

         。ㄒ唬└鲄①惔髮W生要根據自己的實際情況,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其獲獎資格。

          (二)參賽作品要求:

          1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

          參賽選手根據自己的職業(yè)目標角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內容揭示的通用職業(yè)素質要點。

          2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

         。1)作品內容:至少包括自我認知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。

         。2)作品要求:內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現個性而不落俗套,能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業(yè)形象。

         。3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。內容可下載參考附件 。

         。4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進行制作。

          3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

         。1)主要內容:參賽者要結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點,在訪談結束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》!堵殬I(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考。

         。2)訪談要求:要結合自我體驗和訪談收獲,寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬。內容包括:目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業(yè)的分析、自身認識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字數在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字數在20xx字以內,但不少于800字。

         。3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。

          七、獎項和預算設置:

          一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發(fā)的獲獎證書,學校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎者獎金1500元。

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃4

          一 活動背景

          各種資料顯示,大學生畢業(yè)人數趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

          二 活動目的

          旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會 [4]豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

          三 活動時間

          *********

          四 活動地點

          *********

          五 參與單位與組織

          職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

          六 活動內容

          1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調整和各項準備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內容 職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等?陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

          3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

          七 活動流程

          1.準備階段(1--2周)

          【1】完善并確定活動方案

          【2】本次活動經費準備

          2.宣傳動員階段(2--3天)

          利用海報、網絡等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員

          3.初賽階段

          【1】可以以班級形式組織學生報名

          【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備

          4.起死回生環(huán)節(jié)

          【1】組織未進入決賽的選手自主報名

          【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽

          5.決賽階段

          【1】時間和地點

          ****** ******

          【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現場

          八 專項事宜

          1.宣傳工作(宣傳部)

          做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

          2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

          邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品

          3.籌備工作

          活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等

          4.總結工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

          九 大賽獎項事宜

          一等獎:*名 相應獎品獎勵

          二等獎:*名 相應獎品獎勵

          三等獎:*名 相應獎品獎勵

          特等獎:*名 相應精品獎勵

          十 經費預算

          十一 頒獎儀式

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃5

          一、活動背景:

          當今社會競爭激烈,大學生的就業(yè)形勢不容樂觀,如果想在激烈的競爭中脫穎而出,必須設計好自己的職業(yè)規(guī)劃。現在很多大學生對自己的大學生活充滿迷茫,所以擁有一個很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學們提供一個良好的平臺,讓他們了解自己的特質,明確自己的目標和努力的方向。

          二、活動目的:

          面對嚴峻的就業(yè)形勢,希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,幫助同學們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,提升職業(yè)素質和能力,樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時也可以推進我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

          三、活動主題:

          職業(yè)生涯來規(guī)劃,求職之路更光明

          四、活動承辦單位:

          商學院社聯(lián)工作部,管理部,外聯(lián)部,學生會女生部,團委社會實踐部等

          五、活動時間及場地安排:

          10月末,三教或經信階梯教室

          六、活動對象:

          中心校區(qū)全體在校學生

          七、活動流程:

          1、活動前期:

         。1)外聯(lián)部聯(lián)系贊助商,就相關事宜進行接洽、商定,確;顒咏涃M。

         。2)宣傳方式和地點:

          海報宣傳:在各個教學樓、食堂以及寢室樓張貼活動海報

          條幅宣傳:在學校主要交通道路上掛起活動條幅。

         。3)工作部和其他幾個部門進行活動的宣傳和組織,在報名的同學中先進行一個初選,從中確定參加正式比賽的名單,女生部選出比賽的主持人和禮儀。

         。4)邀請參賽的.評委和嘉賓。

          2、活動中期:

         。1)比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,并組織人員進場。

         。2)主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓

         。3)主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細則

          (4)按預定順序,參賽選手上場展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評委提問

         。5)評委給出自己的評分,最后取平均分,并由主持人宣布結果

         。6)主持人宣布最終結果后,進行頒獎,并結束活動。

          附大賽規(guī)程:

         。1)比賽規(guī)則:參賽選手準備PPT,進行5分鐘的展示,內容包括大學期間和畢業(yè)10年內的職業(yè)規(guī)劃,并以近期目標為重點。

          (2)評分規(guī)則:滿分10分,最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

         。3)獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,獎品為證書和小禮品。

          3、活動后期

          各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結

          八、活動準備

          宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等

          獎項設置:一、二、三等獎證書及獎品

          比賽用品:評分表,簽字筆,礦泉水等

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃6

          一 活動背景

          面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

          二 活動目的

          旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會 [4]豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

          三 活動時間

          *********

          四 活動地點

          *********

          五 參與單位與組織

          職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

          六 活動內容

          1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調整和各項準備。

          2.職業(yè)規(guī)劃的內容 職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業(yè)設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等?陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

          3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

          七 活動流程

          1.準備階段(1--2周)

          【1】完善并確定活動方案

          【2】本次活動經費準備

          2.宣傳動員階段(2--3天)

          利用海報、網絡等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員

          3.初賽階段

          【1】可以以班級形式組織學生報名

          【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備

          4.起死回生環(huán)節(jié)

          【1】組織未進入決賽的選手自主報名

          【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽

          5.決賽階段

          【1】時間和地點

          ****** ******

          【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現場

          八 專項事宜

          1.宣傳工作(宣傳部)

          做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

          2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

          邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品

          3.籌備工作

          活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等

          4.總結工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

          九 大賽獎項事宜

          一等獎:*名 相應獎品獎勵

          二等獎:*名 相應獎品獎勵

          三等獎:*名 相應獎品獎勵

          特等獎:*名 相應精品獎勵

          十 經費預算

          十一 頒獎儀式

        職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃7

          一、活動背景

          大學畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時間,但是對就業(yè)的準備與打算是非常重要的。俗話說,欲行千里,先立其志。根據自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的做出一些科學的計劃。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗,踏踏實實的讓計劃實現。

          二、活動內容

          以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽

          三、活動目的

          1、引導廣大學生正確全面認識自我,合理確定奮斗目標,科學規(guī)劃成才方案。

          2、幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

          3、豐富同學們的課余生活,提供交流和學習的平臺。

          四、比賽評委組

          1、任課老師曾書記做主要評委。

          2、其他班干部等做輔助評委(4位)

          五、活動要求

          1、每位同學都要求必須上臺演講,演講的主題要緊扣。

          2、內容充實,積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。

          3、表述清楚,語言流暢,聲情并貌,聲音洪亮,普通話標準流利。

          4、服裝整潔,儀表端莊,時間限制,每位同學有3-5分鐘左右時間。

          六、活動流程

          1、主持人開場白。

          2、參賽者按學號順序分兩批進行。

          3、老師點評。

          七、評分細節(jié)

          分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

          1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

          2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

          3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

          4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

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