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工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(通用6篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編收集整理的工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1
一、自我認(rèn)識
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心,對自己充滿了信心。
2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4.優(yōu)缺點分析
優(yōu)點
做事認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎
對自己的工作負(fù)責(zé)
心地善良,上進(jìn)心強
人品端正 腳踏實地
缺點
沒有耐心缺少社會實踐
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點
做事效率低
緊張時一點點口吃
不太關(guān)心同學(xué)
針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
。3)參加一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
二、環(huán)境及職業(yè)分析
專業(yè)介紹:生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,研究與揭示人體的生命現(xiàn)象,并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術(shù)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學(xué)上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進(jìn)一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性,是21世紀(jì)生命科學(xué)的重要支柱。共有21所高校開設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。
主要專業(yè)課程:模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學(xué)、定量生理學(xué)、醫(yī)學(xué)成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、普通生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)等。
隨著人民生活水平的提高和當(dāng)今社會人們對自身健康的要求不斷提升,又因為21世紀(jì)是生物的世紀(jì),所以我認(rèn)為這個專業(yè)的前景還是無可限量的。但是,同時我們也要看到,這個專業(yè)在我國起步比較晚,目前的就業(yè)前景不是十分的樂觀,以下是關(guān)于我們這個專業(yè)就業(yè)的簡介;首先,我想說明:生物醫(yī)學(xué)工程和生物醫(yī)學(xué)以及生物技術(shù)差別是很大的,幾乎很少學(xué)到生物學(xué)知識,一般拿到的是工學(xué)的學(xué)位而不是理學(xué),生物里的其他學(xué)科一般是理學(xué),一直都是很難就業(yè)。其次,如果把生物工程放到生物學(xué)科里面來說的話,就業(yè)還是比較好的,當(dāng)然是相對而言,畢竟工學(xué)更注重動手能力,會學(xué)到很多實用的東西。
環(huán)境分析:
1.家庭環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。
3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實這一點也不夸張。居我了解現(xiàn)在生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。
我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著”淺規(guī)則”!
三、職業(yè)定位
俗話說:“術(shù)業(yè)有專攻,”既然選擇了這份職業(yè),那么就需要把這門專業(yè)學(xué)好,力爭成為這個領(lǐng)域的佼佼者,暫時目標(biāo)是成為一名主任醫(yī)生。但是應(yīng)該看到的是自己的實踐能力還是不足,理論知識也還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)過程,相比較其他設(shè)有此專業(yè)的院校來說我們在醫(yī)學(xué)實踐和互動交流方面存在劣勢,但在電子信息方面的優(yōu)勢卻是顯而易見的,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須加強自己在各方面的能力,更好的鍛煉自己,
目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):
努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動。
2.中長期的職業(yè)目標(biāo):
在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
四、結(jié)束語
只有我們現(xiàn)在一小步一小步的邁出,才會有將來我們大踏步的前進(jìn)甚至是一往無前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔!人生擁有了目標(biāo),就像是大海上航行的船只有了導(dǎo)航,只有當(dāng)我們對自己的職業(yè)生涯有一個較好的規(guī)劃時,我們才能夠更好的了解自己,樹立正確的人生觀,擇業(yè)觀。及時發(fā)現(xiàn)各種危害,為自己人生事業(yè)的成功指明方向,為今后自己的人生道路墊好腳石。
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2
職業(yè)的選擇是人生的大事,也決定著你一生的命運。今天你站在哪里不重要,重要的是你邁出的方向。每年大學(xué)畢業(yè)生不斷增長,進(jìn)入社會,首先要充分的認(rèn)識自我,選擇自己合適的前進(jìn)道路,才能讓自己的職業(yè)生涯更加精彩。
一:引言
大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
二:自我鑒定
1、 個人性格:我是個性格倔強的人,但是多數(shù)時候我沉浸在平凡之中,我想要改變,并為之努力著。我既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2、 個人興趣:喜歡打桌球和乒乓球,喜歡看書,喜歡散步等。
3、 個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、 個人學(xué)識:學(xué)士
5、 個人志向:我想今后能夠成為一名優(yōu)秀的建筑師,或者成為一名創(chuàng)業(yè)者。我期待的是畢業(yè)之時父母不在忙碌,在自己功成之時不再煩勞工作。
三:對專業(yè)的認(rèn)識
1專業(yè)背景:隨著人類物質(zhì)文明的高度發(fā)展,國家、社會和個人對安全的依賴和企盼達(dá)到了前所未有的程度。安全工程實踐的目的是為保證人們在生產(chǎn)和生活中,生命、健康和設(shè)備、財產(chǎn)、環(huán)境等不受或少受損害,提供直接和間接的保障。安全工程是一門理、工、文、管、法、醫(yī)等的大跨度、多學(xué)科交叉融合的工程性綜合學(xué)科,相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展和滲透,充實和豐富了本領(lǐng)域的基礎(chǔ),拓寬和發(fā)展了本領(lǐng)域的研究范疇,并促進(jìn)安全工程持續(xù)健康發(fā)展和具有長久生命力與創(chuàng)新力。 2專業(yè)介紹
學(xué)科:工學(xué)
門類:環(huán)境與安全類
專業(yè)名稱:安全工程(建筑方向)
專業(yè)課程:
本專業(yè)設(shè)置高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電工學(xué)、畫法幾何、工程力學(xué)等門自然科學(xué)公共基礎(chǔ)課程。
主要專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課有:安全原理、安全人機(jī)工程、系統(tǒng)安全工程、安全評價、安全法規(guī)、安全檢測原理與技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、建筑消防、電氣安全、爆破安全建筑安全、隧道與地下工程安全、機(jī)械安全、環(huán)境安全、橋梁施工安全技術(shù)等。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、國防工業(yè)以及核工
業(yè)建設(shè)的需要,具有良好敬業(yè)精神,具有較高道德水準(zhǔn)和科學(xué)素養(yǎng),具備較深厚的基礎(chǔ)理論知識和建筑安全工程方面的設(shè)計、研究、評價、監(jiān)察和管理能力,畢業(yè)后能在核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)、民用建筑設(shè)計與施工單位、工礦企業(yè)、科研院所、政府安全監(jiān)管部門、高等學(xué)校等從事安全技術(shù)與管理工作的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
(一)基本素質(zhì)
1.熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,具有愛國主義、集體主義、社會主義的良好思想品德;
2.具有積極向上的人生價值觀和科學(xué)發(fā)展觀,具有責(zé)任心、社會責(zé)任感與法律意識并遵守公民道德規(guī)范;
3.具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)以及良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德;
4.具有一定的體育和軍事基本知識、受到必要的基本訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn);
具有一定的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識和人文、藝術(shù)修養(yǎng);
6.具有較強的外語和計算機(jī)應(yīng)用能力。
(二)專業(yè)素質(zhì)
1.掌握安全學(xué)原理、安全人機(jī)工程、安全系統(tǒng)工程、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識;
2.掌握建筑施工、建筑消防、地下工程和道路與橋梁等相關(guān)領(lǐng)域的安全檢測與監(jiān)控技術(shù)。
3.掌握防火防爆技術(shù)、電氣安全工程、起重與機(jī)械安全技術(shù)、建筑通風(fēng)工程等建筑安全的 基本知識;
4.具備建筑安全工程設(shè)計、施工、監(jiān)察、評價和管理的知識與能力;
5.具備應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行建筑安全工程設(shè)計、模擬、管理等方面的能力;
6.掌握建筑安全法規(guī)、安全分析、安全心理學(xué)與安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識。
四:我的目標(biāo)
1、近期目標(biāo)
安全工程(建筑方向)是一門建筑類的專業(yè),且具備建筑安全工程設(shè)計、施工、監(jiān)察、評價和管理的知識與能力。所以一方面要盡量積累實踐經(jīng)驗,另一方面在搞好學(xué)習(xí)的同時也要學(xué)習(xí)各種相關(guān)的計算機(jī)輔助設(shè)計軟件,以及在學(xué)校期間多考一些建筑類的職業(yè)資格證書,為自己將來的發(fā)展打下夯實的基礎(chǔ)。
2、長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會,參與到社會經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,提升自我價值。
五:達(dá)到目標(biāo)的計劃
在大學(xué)期間
1.學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識。
2.在課余希望能進(jìn)團(tuán)學(xué)會鍛煉,讓自己的潛能得到發(fā)揮。
3.暑假時,我會到社會上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。
畢業(yè)之后
工作之路:
1.畢業(yè)后,我爭取進(jìn)中建學(xué)習(xí)工作,積累經(jīng)驗。
2.努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會。
3.積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出屬于自己的知識。
4.建立良好的交際網(wǎng),專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會給今后的創(chuàng)業(yè)以及就業(yè)帶來很大的方便。
5.能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會結(jié)合社會需求和經(jīng)濟(jì)情況建立屬于自己的事業(yè)!
六:總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3
一、自我分析:
我的性格:
優(yōu)點是性格外向,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,同時有理想、自信、喜愛團(tuán)隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格有時過于固執(zhí),做事不果斷,做事時總有很多顧慮,不敢于嘗試。解決自我的劣勢和缺點,充分利用優(yōu)點,讓其把自己帶出劣勢圍障;充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出各種缺點并針對改正。
二、環(huán)境分析
影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析
我家在農(nóng)村,父母都是普通農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母對我有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
濟(jì)南大學(xué)是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,學(xué)校在同行列的二本院校中排在前列。
3.職業(yè)分析
工業(yè)工程專業(yè)與機(jī)械類專業(yè)在目前算是比較熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的工業(yè)社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在工業(yè)工程方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好專業(yè)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
職業(yè)分析小結(jié):
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
三、畢業(yè)就業(yè)方向及前景分析
職業(yè)前景分析:工業(yè)工程是一門新興交叉學(xué)科,在我國只有十年左右的開設(shè)歷史,本科教育還處于完善和探索階段。我校工業(yè)工程專業(yè)設(shè)置在機(jī)械學(xué)院,主要培養(yǎng)既具備堅實的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ),又掌握現(xiàn)代工程管理理論的高級工程技術(shù)與管理人才。
就業(yè)方向:大中型機(jī)械類企業(yè)、物流公司
四、確定具體階段目標(biāo)制定計劃:
短期計劃:
1、增加英語閱讀量,考取英語六級證書,豐富計算機(jī)知識,考取計算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)證書,
2、積極參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,拿到相應(yīng)的榮譽證書,爭取加入黨組織;
3、加強社會實踐活動,關(guān)注就業(yè)動態(tài)、掌握基本的職業(yè)技能。
中期目標(biāo):
1、畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗。
2、搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。
3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,多多實習(xí),進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗,成為公司的骨干力量。
長期目標(biāo):
1、結(jié)合所學(xué)知識和實際經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗。
2、形成獨特有效的工作方式,工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,成為高級工程師。
具體措施:
在校階段:
1、充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)機(jī)械與物流方面所有信息,為以后的工作做準(zhǔn)備。
2、在20xx年寒假和課余時間找機(jī)械物流等相關(guān)行業(yè)的兼職。
3、空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);對全國的各個企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場:
1、大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系,認(rèn)真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系。
2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題。
3、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)。
五、總結(jié)
從小事做起,一點一滴積累,厚積而薄發(fā),有了目標(biāo)就要為目標(biāo)奮斗,祝自己成功!
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一.自我解析:
1、自我興趣愛好盤點:
。1)喜歡做的事:研究軟件使用;
(2)業(yè)余愛好:運動、聽音樂、日語;
。3)喜歡的書籍:《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》;
(4)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》;
(5)心中的偶像:科比布萊恩特、比爾蓋茨;
。6)信奉教條:沒有你做不到的事;
2、自我優(yōu)缺點盤點:
(1)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。
。2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強的記憶力。
(3)有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
。5)想象力豐富,能簡單構(gòu)造出一個感人故事。
。6)性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
。7)不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
。8)在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
3、個人分析:
。1)在職業(yè)興趣測評中,我是A型的結(jié)果:人格類型特征:喜歡通過藝術(shù)進(jìn)行自我表達(dá);常常被認(rèn)為是充滿想象力的、內(nèi)省的和獨立的;重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng)新。
職業(yè)領(lǐng)域:攝影師、音樂家、詩人、作家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂隊指揮、室內(nèi)裝飾專家等。
因此,我經(jīng)常多愁善感,猶疑不決,總覺得會有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去機(jī)會;
(2)在職業(yè)能力測評中,我是A型的結(jié)果,與第職業(yè)興趣測評一樣,而相對較近的是R型:人格類型特征;更喜歡具體的工作任務(wù);也許顯得有些直率、實際和固執(zhí);通常具備一些技能和技巧。
職業(yè)領(lǐng)域:農(nóng)林業(yè)、漁業(yè)、魚類和野生動物專家、手工業(yè)、機(jī)械業(yè)、制造業(yè)、自動化技師、工程師、火車汽車司機(jī)、維修人員、飛機(jī)機(jī)械師、特種工程師和軍事工作、司機(jī)等。
在職業(yè)上,我更在乎于感受,相對于比較機(jī)械和枯燥的工作,我會優(yōu)先考慮感受,可以充分表現(xiàn)我的豐富的想象力;
(3)在職業(yè)價值觀測評中,我對福利好的工作更加熱憧,得出的評價是:重視單位福利的人往往也重視穩(wěn)定,在能夠提供穩(wěn)定良好的福利待遇的單位將會是一個很忠誠而知足的的員工。
在工作福利待遇滿足的情況下,我將會更加努力的。
二、外部職業(yè)環(huán)境探索
1、我的專業(yè):環(huán)境工程
2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)。
3、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
4、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識和能力:
①掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識。
、谡莆账廴究刂乒こ、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法。
③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。
、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
、菡莆瘴墨I(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析
人事曾部在某些方面20xx年做出權(quán)威預(yù)測:環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說”所吸引,才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。
6、就業(yè)形勢(工作好找,待遇不高)
環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野:都說工作不好找。經(jīng)過調(diào)查得到的情況來看可以用8個字來形容:“工作好找,待遇不高”。根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。
7、工作走向
、倮^續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書
、诋厴I(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家
③畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/開公司
、墚厴I(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司
⑤畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理
、蕻厴I(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理
⑦畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員
、喈厴I(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景
三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃
1.總體規(guī)劃
經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對自己未來初步規(guī)劃如下:
我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師
現(xiàn)在~20xx年—學(xué)業(yè)有成期
充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實自己的專業(yè)知識,同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時做出充分的準(zhǔn)備。
20xx年6月~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。
找工作,先在基層單位實習(xí),在實習(xí)過程中自學(xué),獲取一定工作經(jīng)驗后(3-5年),參加環(huán)境測評師的考試?荚嚦晒,在基層進(jìn)行實習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅實的`基礎(chǔ)。
20xx~20xx年職業(yè)成熟期
進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時考慮自己的另一半,找一個溫柔、安靜、善良,性格相投的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭取成為助理工程師。第三年,爭取成為中級工程師。在奮斗兩年,力爭高級工程師。如果那時發(fā)展的好,還可以爭取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂樂的生活。贍養(yǎng)父母,讓父母度過一個幸福、快樂的晚年生活。
2、大學(xué)生涯規(guī)劃
、倜刻煸绯坑30分鐘的早讀,主要是讀英語,練習(xí)英語口語。星期六和星期天作為緩沖日。
、诿恐苤辽傥逄煸绯吭缙疱憻捝眢w,周末可以與球友打1到2個小時的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。
、勖恐苤辽偃D書館3次看一些報刊雜志,關(guān)心時政,“三農(nóng)”,科技前沿,以此來擴(kuò)大自己的知識面。
、苊恐苤辽偕暇W(wǎng)一次,主要是查看最新消息,并與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng),現(xiàn)代社會人際關(guān)系是第二生產(chǎn)力。再者通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。
、萜綍r閑暇時,給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力。
、尥ㄟ^英語四級和計算機(jī)二級。
⑦學(xué)好自己的專業(yè)知識,并在大學(xué)期間考取本專業(yè)以外的一些證書。
、嗔私馄髽I(yè)中對本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。
四、評估與反饋
當(dāng)然,事物都是變化的,永遠(yuǎn)不變的是變化。自己要隨時根據(jù)自身的興趣、價值觀、能力、職業(yè)環(huán)境、社會需求的變化隨時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)每一學(xué)年結(jié)束時,要及時完成上表中的完成進(jìn)度和分析總結(jié)。仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實現(xiàn)了,哪些沒有實現(xiàn)。實現(xiàn)了的有什么方法,沒有實現(xiàn)的要找出原因,及時改正,并為下一年計劃作出最優(yōu)的調(diào)整。如果有機(jī)會的話,多參加一些招聘會,了解一下職場信息并對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。一般,每半學(xué)期再重新下自己和外部職業(yè)環(huán)境,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出最優(yōu)調(diào)整。
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質(zhì):觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業(yè)價值觀:在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的`,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴(yán)格.有強烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié): 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦。
2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4.職業(yè)環(huán)境分析: 在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
三、計劃實施方案:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。
5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語.
6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。
7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年。
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造。
3)去國外工作。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.。
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
四、評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.
3) 同樣也可以在國外找工作.
五、結(jié)束語
事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
工程測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書6
大學(xué)四年不長也不短。就在我還在迷茫混亂的時候,我的大學(xué)時光在不知不覺中過去了近三分之一。回顧我一路上的足跡,我發(fā)現(xiàn)我什么都沒留下,什么都沒得到。在我來到大學(xué)之前,那些美好的夢想在這個平庸的時光里被一點一點地消磨掉了。幸運的是,這不是故事的結(jié)局。上了近一個學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課后,我發(fā)現(xiàn)我的夢想從未消失。它只是被埋葬了,F(xiàn)在我采取行動規(guī)劃我的未來。我不期望實現(xiàn)任何驚天動地的偉大事業(yè),但我希望我能微笑著回顧過去,擁抱自己的成功和豐富的生活。
自我分析:
性格開朗外向,對人友好,善于表達(dá),富有想象力,喜歡創(chuàng)造性的工作,能夠快速找出事件和數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性。也有很多缺點。他們在工作能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關(guān)心,沒有責(zé)任感。這也導(dǎo)致我到目前為止還沒有真正用心去體驗和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我想克服懶惰和松散。學(xué)會自己做決定,自己做決定,學(xué)會控制自己。
分析社會環(huán)境和專業(yè)就業(yè)前景
一開始,我選擇了工程測量專業(yè),但我不喜歡它。我只是覺得這個專業(yè)就業(yè)很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無所知。我從小就有一些設(shè)計天賦,但由于家庭因素,我不得不放棄,這使得我在接觸這個專業(yè)時沒有動力。在專業(yè)學(xué)習(xí)項目中,我逐漸喜歡上了這門學(xué)科,認(rèn)為它的發(fā)展也很好。主要培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識和基礎(chǔ)測繪技能,從事工程建設(shè)測量的高級技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下幾個方面取得顯著發(fā)展。測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展人工智能,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,圖像、圖形和數(shù)據(jù)處理能力將進(jìn)一步提高。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監(jiān)測,以及現(xiàn)代工程施工程質(zhì)量監(jiān)測、地質(zhì)、幾何工程和運行過程的三維定位和監(jiān)測,以及數(shù)據(jù)處理的數(shù)據(jù)處理。
技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量和三維工業(yè)測量擴(kuò)展到人體科學(xué)測量。多傳感器混合測量系統(tǒng)將得到快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用GPS 接收機(jī)與電子全站儀或測量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域甚至國家范圍內(nèi)進(jìn)行各種無控網(wǎng)測量。GPS、GIS技術(shù)將與項目緊密結(jié)合,在勘察、設(shè)計、施工管理一體化中發(fā)揮重要作用。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),國家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入了大量資金,這是一個工作機(jī)會。
未來五學(xué)年行動計劃:
以下是我對大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)和初步規(guī)劃。
1.大學(xué)三年,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少可以提高測量知識的質(zhì)量和數(shù)量。
2..英語要通過四級,大二上學(xué)期要通過四級,下學(xué)期要通過計算機(jī)等級考試,拿到放線員和施工人員的證書。
3.利用寒假和暑假在施工現(xiàn)場實習(xí)。即使你不能實習(xí),你至少應(yīng)該努力參觀工作現(xiàn)場學(xué)習(xí)。對實踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經(jīng)驗。
4.在學(xué)校期間,多去圖書館看書,增加各種知識,做一個多才多藝的綜合人才。
5.畢業(yè)后兩年內(nèi)取得自考畢業(yè)證書。
6.勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé),多向前輩請教。
7.三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀察周圍環(huán)境的變化,收集所有對自己有利的信息機(jī)會。
結(jié)語:
通過之前的測量專業(yè)學(xué)術(shù)計劃,我真正意識到學(xué)科的真實情況,畢業(yè)后可以找到什么樣的工作,知道我的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會,在完成這個計劃后,讓自己也有一個目標(biāo),與其把時間浪費在猶豫、困惑和猶豫中,最好花一些時間為自己制定一個計劃,充分利用剩下的大學(xué)時間,為你的未來努力工作,也許你將來可能不同于你現(xiàn)在做的計劃,但至少現(xiàn)在,你可以真正采取行動,通過你現(xiàn)在自己的手創(chuàng)造一個無悔的未來。
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