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      2. 測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2023-01-02 20:02:42 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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        測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文(精選10篇)

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文(精選10篇)

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1

          一、前言

          追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀(jì)人們熱門話題。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買向何方,職業(yè)規(guī)劃就是個人發(fā)展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,一個人如果清楚自身的資源與優(yōu)勢,明白如果根據(jù)自身的核心優(yōu)勢去制訂未來發(fā)展的道路,他必然會更容易實現(xiàn)成功的夢想!

          二、自我評價

          1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

          2、個人興趣:喜歡打藍和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個人爬山和喜歡寫東西!

          3、個人特長:有堅持不懈的精神,有敢于挑戰(zhàn)的勇氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

          4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

          5、個人志向:我想當(dāng)一名出色的測繪工程師,雖然這是一個以外業(yè)為主的職業(yè),會經(jīng)常到野外去作業(yè),會很辛苦,但是對于一個年輕人來說,有挑戰(zhàn)事業(yè)才對的起自己青春歲月,才會讓我更有激情,我喜歡這個職業(yè)!

          三、環(huán)境分析

          1、社會發(fā)展:

          經(jīng)濟方面:經(jīng)濟仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太浮動,原因是國家機制控制市場運行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟危機,經(jīng)濟雖然起點低,但發(fā)展仍然很快。

          文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每1年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.

          政治格局:小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免,這是世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰(zhàn)爭,一是反戰(zhàn)情緒很重,二是發(fā)展不允許。

          交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

          2、經(jīng)濟趨勢:

          測繪工程是一個快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程,從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。

          3、該行業(yè)的狀況:

          測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。

          4、就業(yè)機會

          目前,測繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:

          可在航天、航空、交通、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設(shè)計、施工和運營管理工作。

          5、專業(yè)背景

          測繪本科畢業(yè)

          6、家庭環(huán)境

          來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師,哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官。

          四、職業(yè)選擇的swot分析

          swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅

          優(yōu)勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎(chǔ)好、認真負責(zé)。

          劣勢 (w):不能善始善終、缺乏社會經(jīng)驗、

          機會 (o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

          威脅 (t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。

          運用swot分析法進行職業(yè)生涯機會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標(biāo),選出最優(yōu)發(fā)展機會。

          五、大學(xué)行動方案

          一年級

          目標(biāo):掌握基本的知識,比如數(shù)學(xué)、外語計算機等,過英語四級鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力。

          措施:上課認真聽講,下課積極反思,多去自習(xí)室、圖書館,抓緊時間學(xué)習(xí)組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高。

          二年級

          目標(biāo):掌握較高知識要求,過英語六級、計算機二級;二學(xué)歷繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力。

          措施:認真學(xué)習(xí),利用好在校時間,利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高。

          三年級

          目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識,努力提升專業(yè)水準(zhǔn),學(xué)習(xí)好英語、高數(shù)培養(yǎng)社交能力。

          措施:踏實學(xué)習(xí)多和人交流。

          四年級

          目標(biāo):考研培養(yǎng)社交能力。

          措施:學(xué)習(xí)多和人交流。

          六、寫在最后的話

          人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責(zé)任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2

          專業(yè):測繪

          規(guī)劃年限:12年

          年齡跨度:20歲到32歲

          因素分析:

          1. 自我介紹:我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。

          2. 自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。

          3. 自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱。

          4. 生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

          5. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

          6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試:

          職業(yè)類型

          個性特點與能力

          環(huán)境特點(職業(yè)要求)

          職業(yè)特點

          適應(yīng)的職業(yè)

          現(xiàn)實型

          具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道

          要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高

          熟練的手工和技術(shù)工作,運用手工工具或機器進行工作

          工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無線電報務(wù)員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機械工、木工等

          研究型

          具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學(xué)性

          要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高

          科學(xué)研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構(gòu)成和變化

          科研人員、科技工作者、試驗員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等

          藝術(shù)型

          具有藝術(shù)性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強

          通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作

          從事藝術(shù)創(chuàng)作

          作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計等

          經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試,了解到自己是一個現(xiàn)實型的人,適合做工程師和機械師。

          測繪專業(yè)簡介及社會環(huán)境分析:

          測繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎(chǔ)行業(yè),從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉方面的情況來分析。第一,開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非常快,從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強度在減輕,總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3

          大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

          自我分析:

          性格開朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會自己做決定,自己拿主意,學(xué)會控制自己。

          社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析

          當(dāng)初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機遇。

          未來五學(xué)年的行動計劃:

          以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

          1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

          2..英語要過四級,并且在大二上學(xué)期過四級后,并爭取在下學(xué)期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

          3.利用寒假、暑假時間,到工地實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

          4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

          5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

          6.在工作中勤奮認真負責(zé)并多向前輩請教。

          7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

          8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

          結(jié)語:

          通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo),與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4

          專業(yè):建筑工程技術(shù)

          規(guī)劃年限:12年

          年齡跨度:20歲到32歲

          因素分析

          個人分析結(jié)果

          自我介紹:我是一個當(dāng)代?粕,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

          自我優(yōu)勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學(xué)生會招新時,順利通過面試進入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

          自我劣勢:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

          生活中的成功經(jīng)驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

          解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識:看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

          環(huán)境分析

          社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!

          中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱,預(yù)計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

          上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都在預(yù)示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!

          建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中,建筑業(yè)的增長速度很快,對國民經(jīng)濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規(guī)模不斷擴大,國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。

          據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個,從業(yè)人員已近4000萬,而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

          建筑職業(yè)分類:建筑設(shè)計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理,監(jiān)工,建筑公司負責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。

          組織規(guī)劃

          短期目標(biāo)(20xx年-20xx年):獲得大學(xué)?莆膽{,獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書,英語過四級。

          個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,經(jīng)常參加體育鍛煉。

          中期目標(biāo)(20xx年-20xx年):進入一家建筑企業(yè)工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過自學(xué)考試不斷進修升值自己。

          個人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

          婚姻家庭:有個幸福的家庭,供車供房,實現(xiàn)對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。

          長期目標(biāo)(20xx年以后):經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的小公司,積累財富,讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實施方案:認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

          評估方案

          成功標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒有實現(xiàn),也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現(xiàn)自己對父母的承諾。

          感言

          對建筑師來說,入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實施(施工圖及服務(wù))三個方向:建筑策劃主要是提出設(shè)計理念,提出項目構(gòu)想;建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計班子人員組成,設(shè)計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向,在實際工作中走專業(yè)化的道路。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5

          實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。

          隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設(shè)規(guī)模急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節(jié),導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來越不適應(yīng)發(fā)展的要求,無法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)規(guī)模迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強有力的監(jiān)督機制,工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重,社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。 我根據(jù)社會發(fā)展的需要,對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現(xiàn)自己的人生價值。

          高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作滿意度和生活幸福感。因此,應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,并對其進行有針對性的生涯輔導(dǎo),不斷增強高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力。特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一.自我分析

          我的興趣愛好:

          我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結(jié)交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

          我的性格類型特點:

          我具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。 我務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。我對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。 我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

          我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          我的長處:

          1. 工作熱情、努力、認真,責(zé)任意識強,是值得信賴的一個人

          2. 能友好的與別人合作

          3. 做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法

          4. 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          5. 我這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

          6. 我愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

          7. 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩

          8. 很強的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨立工作

          9. 敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

          二.環(huán)境分析

          未來智能建筑的發(fā)展方向 提倡節(jié)能與環(huán)保

          在智能建筑設(shè)計、施工中,實現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國外先進的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節(jié)能遠遠落后世界先進水平,據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng),減少對電力的過分消耗是實現(xiàn)節(jié)能減排,建設(shè)節(jié)約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段,行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動性的措施。

          中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程。在市場經(jīng)濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān),節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書6

          引言:

          人活著是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂!

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一種重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標(biāo),才會有理想;有動力從而才會有快樂。

          一、自我評價:

          我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有較強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習(xí)中我會改善這一點。

          二、目標(biāo):

          1.短期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),認真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。

          2.中期目標(biāo):在未來的兩年里,打好基礎(chǔ),熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),找個好單位認真實習(xí)積累工作經(jīng)驗。

          3.長期目標(biāo):找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。

          4.人生目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員,并在建筑方面的各個領(lǐng)域都取得一定的成就。

          三、環(huán)境評價:

          1、社會一般環(huán)境

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

          2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

          四、職業(yè)定位:

          我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會這個大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個預(yù)算員應(yīng)有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當(dāng)今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預(yù)算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。

          五、總序:

          我覺得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書7

          一、前言:

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個竟?fàn)幖ち业纳鐣,怎能使自己占有一席之?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃.

          二、自我評價

          1性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內(nèi)向時,我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。

          2個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

          3個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

          三、個人發(fā)展環(huán)境分析

          1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學(xué)的這門專業(yè)課。

          2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學(xué)習(xí),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。

          3、社會環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

          四、我的目標(biāo):

          沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使我胸懷遠大的抱負,目標(biāo)會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

          我的目標(biāo)如下:進入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的.也有很多,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

          我的規(guī)劃如下:

          近期目標(biāo):學(xué)習(xí)方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

          中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準(zhǔn)備,為了升本的準(zhǔn)備,我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學(xué)好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識。

          長遠目標(biāo):畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務(wù)的同時也能學(xué)到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來增進與人溝通的能力。

          五、總結(jié):

          計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書8

          第一部分個人簡況

          (一)我是誰?

          很小的時候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子,背著它走遍世界每個角落,駐足于最秀美的風(fēng)景,活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的`想法,蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任,有時候壓得你喘不過氣來,但還是要咬牙堅持,一步一步往上爬,追逐陽光的溫暖。我想,我就是一只蝸牛,當(dāng)我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時,我越發(fā)感到背上的沉重,但我知道這是我必須肩負的責(zé)任。

          (二)我的理想是?

          小時候當(dāng)別人問及我的理想時,我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”,現(xiàn)在想想當(dāng)時的幼稚沒有覺得可笑,反而感到一絲無奈。慢慢長大,自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo),許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實消磨,F(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言,但并不代表著我喪失了信心,我依舊懷揣著自己的理想,只是我把它分成了一個個小小的目標(biāo),而我現(xiàn)在正一一去完成它們。

          (三)自我簡介

          1.個人概況

          姓名:付XX

          性別:男

          民族:漢

          籍貫:山東XX

          身高:175cm

          健康狀況:良好

          學(xué)歷:本科

          政治面貌:團員

          畢業(yè)學(xué)校:XX工學(xué)院

          專業(yè):土木工程

          2.擔(dān)任校內(nèi)工作情況

          20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負責(zé)相關(guān)工作;

          20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽。

          3.社會實踐情況

          曾多次參加志愿者活動:如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等。

          4.獲獎情況

          5.其他能力:

          通過全國計算機一級考試并獲證書;

          通過全國英語四級考試。

          (四)我記憶中曾經(jīng)

          1.做過最值得自己驕傲的事是

          六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池,并自己換好電池,調(diào)整好時間。

          2.最喜歡做的事是

          下雨天聽著熟悉的音樂,回憶著美好的過去。

          3.最希望做的事是

          一個人背上行囊,走遍世界每處角落,欣賞最美的風(fēng)景。

          第二部分自我探索

          為了完成這部分析,我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗,對自己進行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。

          (一)職業(yè)興趣

          通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的`發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,我的職業(yè)興趣如下:

          1、自我評估的`結(jié)果:CSE

          事務(wù)型(C)常常被認為是實用的、順從的.、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團體;對教育活動等感能力。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          2、職業(yè)測評的結(jié)果:SCE

          社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團體;對教育活動等感能力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          可能適合職業(yè):工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理。

          (二)職業(yè)能力

          我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。

          1、自我評估的結(jié)果:ICE

          研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          2、職業(yè)測評結(jié)果:ICE

          研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

          可能適合職業(yè):政府行政人員、管理分析員、人事負責(zé)人、人力資源負責(zé)人。

          (三)職業(yè)價值觀

          雖然價值觀因人而異,沒有好壞之分,但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果,我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為:提升社會地位,得到社會的認同、希望工作能得到他人的認可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。

          我的具體情況是傾向支配取向,喜歡提供培訓(xùn),在工作中善于決斷,做事有擔(dān)當(dāng)。

          自我評定小結(jié):

          我是一個做事認真負責(zé)、有始有終,愿意展示自己能力,表達自己的理念,自我感覺較好,有沖動,干勁十足,休息時間少,工作效率高,樂意發(fā)表自己意見和見解,并喜歡用自己的思想去影響他人,自己有主見,不愿受人控制,喜歡從事管理方面的工作。

          但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作,我一直覺得只有團結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團結(jié)精神,集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處,因為我明白只有建立良好的人際關(guān)系,才能更好地工作與學(xué)習(xí)。

          (四)個性分析

          我認為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法,對于新事物和新穎的想法,只要自己也認為有道理,便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物,常常鼓勵大家和我一起實踐,并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織能力,經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動,豐富了校園生活,也開闊了我們的視野,使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤,會主動承認并下定決心改正。我樂于和別人交流,所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素,更能顧全大局。但是不足的是,我會容易驕傲,謙遜虛心,是我今后應(yīng)該努力的方向。

          我的思考分析

          回顧成長中的事例,不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認識到人們之間的種種差異,不要因為別人與自己不同而咄咄逼人,也需要根據(jù)自己的行為特點最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展,F(xiàn)就我的個性特征小結(jié)如下,作為未來發(fā)展的參考:

          我喜歡幫助他人,希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們,也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著,往往會得到相反的效果,我會努力改正的。

          (五)360度評估

          除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

          自我評價

          老師評價

          其他社會關(guān)系評價

          謙虛

          謹慎

          做事時過于專心,忽略周圍事物

          有時會高談闊論

          第三部分職業(yè)環(huán)境分析

          (一)家庭情況分析

          (1)經(jīng)濟分析:父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟負擔(dān)。

          (2)家人期望:公務(wù)員、公司職員。

          (3)家庭文化:父親大專畢業(yè),母親高中畢業(yè),姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。

          (二)學(xué)校分析

          (1)學(xué)校特色:以工為主,理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。

          (2)專業(yè)學(xué)習(xí)

          本科學(xué)習(xí)為土木工程(交通土建),主要課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計。

          (三)職業(yè)環(huán)境分析

          1、行業(yè)分析

          隨著我國城市現(xiàn)代化進程的不斷加快,全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫,市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類,由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木,可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔,找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作,搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動性較大,人隨著工程流動。搞施工3到5年后,積累了經(jīng)驗,可以向管理層發(fā)展,比如說項目經(jīng)理,還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高?偟脕碚f,土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。

          2、職業(yè)分析

          道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物,是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期,而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃,將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠的。因此,地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義,從可持續(xù)發(fā)展的角度看,其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性,由于涉及城市功能的廣泛性,其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進行深入細致的調(diào)查研究,避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。

          為了促進地下空間規(guī)劃的進展,加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進程,需要對地下空間規(guī)劃中的原則,特征及關(guān)鍵問題進行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力,才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用,使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。

          (1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟實體在當(dāng)今世界中的相對地位。

          (2)我國土木工程設(shè)計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多,在國際設(shè)計合同市場中,美國仍占據(jù)壟斷地位,而在國際承包合同市場中,歐洲國家具有強大的競爭力。

          (3)總體說來,中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有,說明了這些地區(qū)的市場開放程度,也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。

          (4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲,對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場,值得進一步開拓。

          (5)在國際土木工程市場中,建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額,交通行業(yè)占據(jù)了21%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主,設(shè)計為輔。

          (6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和WT0自由貿(mào)易的實現(xiàn),加強學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計算機能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。

          (7)針對巨大的交通土建市場份額,大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。

          (8)加強學(xué)生設(shè)計能力的競爭力,有助于提高和促進我國設(shè)計院所在國際土木工程設(shè)計界的地位,并擴大我國在國際設(shè)計市場的份額,為國家的經(jīng)濟建設(shè)作出更大的貢獻。

          (9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚,距離國民經(jīng)濟發(fā)展的需要甚遠;另一方面,與國外相比,從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面,我國的差距都很大。隨著我國加入WTO,還需加強國際之間的公路運輸聯(lián)系,建設(shè)國與國之間的高速公路。另外,公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展,還將向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路,一條條伸向遠方,五洲四海貫全球;橋,一座座飛躍激流,四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代,為我們的生活增添光彩,公路建設(shè)者們還任重道遠。

          第四部分職業(yè)定位

          (一)對第二、三部分主要內(nèi)容進行SWOT分析與歸納

          內(nèi)部環(huán)境因素

          S(優(yōu)勢)

          1、評測結(jié)果匹配職業(yè):事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高

          2、學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷

          3、對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解

          W(弱勢)

          1、信心不足

          2、社會實踐經(jīng)驗不足

          外部環(huán)境因素

          O(機會)

          1、土木人才需求只增不減

          2、有一定工作經(jīng)驗,符合大多數(shù)公司要求

          3、從長遠看,前景較好

          T(挑戰(zhàn))

          1、競爭力高

          2、對專業(yè)知識要求較高

          (二)我的職業(yè)規(guī)劃

          第一階段

          大四期間:完成學(xué)業(yè),并進行英語計算機再學(xué)習(xí),拿到學(xué)位證以及英語六級計算機二級等級證書;

          第二階段

          考取研究生,對本專業(yè)進行更深入的學(xué)習(xí);

          第五部分實施過程

          (一)、短期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得碩士學(xué)位,積累經(jīng)驗。

          計劃內(nèi)容:

          (1)20xx年~20xx年:完成這期間學(xué)分,通過英語六級,計算機二級考試,尋求公司實習(xí)機會,增加就業(yè)砝碼;

          (2)參加公司實習(xí),通過理論學(xué)習(xí)和社會實踐提升自身素質(zhì),積累工作經(jīng)驗。

          (二)、短后期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標(biāo):

          (1)找一家名氣較高的公司,從事本專業(yè)工作。

          (2)獲取培訓(xùn)機會,將自己的能力范圍擴大。

          策略:

          (1)抽取業(yè)余時間學(xué)習(xí);

          (2)參加各類有必要的培訓(xùn);

          (三)、中期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標(biāo):崗位提升。

          計劃內(nèi)容與策略:

          (1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)不斷提高,爭取崗位早日提升。

          (2)跟公司員工建立良好關(guān)系。

          (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。

          求職受阻時:考慮進一步加強自己。

          (四)、中后期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標(biāo):項目經(jīng)理

          計劃內(nèi)容:

          (1)統(tǒng)籌公司全局,了解行業(yè)變遷;

          (2)研究最新技術(shù),培養(yǎng)專業(yè)技能。

          (五)、后期計劃

          時間:20xx年~20xx年

          目標(biāo):擁有自己的公司

          第六部分評估調(diào)整計劃不如變化快,我們必須經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起打擊,我們必須做好最壞的打算,為失敗做好心理準(zhǔn)備,人生之路不可能是一帆風(fēng)順,面對競爭,面對壓力,我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實情況采取一定策略來應(yīng)對。

          (1)調(diào)整時間:至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈,人才輩出,要想站穩(wěn)腳跟,必須時常審視自己,充實自己,以免被社會淘汰。

          (2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

          (3)個人因素:依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書9

          (一)自我分析:

          1.個人成長:

          我是一個當(dāng)代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

          2.能力優(yōu)勢

          (1)自己的優(yōu)勢盤點:

          有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。

          (2)自己的劣勢盤點:

          缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。

          (3)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

          獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

          (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

          利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

          (二)職業(yè)分析

          1.職業(yè)動向:

          建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

          (1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力。

          (2)掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力。

          (3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。

          (4)初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。

          (5)具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

          測量專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書10

          一、自我剖析

          認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

          (1)性格分析:

          優(yōu)點:有責(zé)任感,認真刻苦,團結(jié)同學(xué),樂于助人,思維細膩,敢于創(chuàng)新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

          缺點:做事過于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

          (2)個人興趣:

          喜歡繪畫,攝影,閱覽設(shè)計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。

          (3)個人能力:

          曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協(xié)調(diào)能力,曾參加多項校園活動,策劃環(huán)保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱號等等。

          二、環(huán)境分析

          (1)家庭環(huán)境:

          家庭經(jīng)濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習(xí)都很支持,希望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的發(fā)展,成為一名設(shè)計師。

          (2)學(xué)校環(huán)境:

          我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程:人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計算機輔助軟件設(shè)計等等,對于我來說是一個很有力地學(xué)習(xí)平臺。

          (3)社會環(huán)境:

          我國的經(jīng)濟水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當(dāng)?shù)拇,社會失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區(qū)域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來越高,對學(xué)歷要求越來越高,經(jīng)驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。

          三、理想職業(yè)目標(biāo)的確立

          (1)目標(biāo)職業(yè)名稱:園林設(shè)計師

          (2)工作內(nèi)容:園林設(shè)計師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

          (3)就業(yè)和發(fā)展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設(shè)計的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響,培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風(fēng)景園林規(guī)劃給予重視,但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設(shè)計專業(yè)人才不到一百人,而高級園林設(shè)計師更是少之又少,而現(xiàn)在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉(zhuǎn)好,對這方面的需求就會增多,以應(yīng)對當(dāng)今社會的需要,需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計專業(yè)人才。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

          1.職業(yè)定向

          通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。

          A.做一名高級園林設(shè)計師,并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就。

          B.做一名規(guī)劃專業(yè)教師,并在教育領(lǐng)域有所建樹。

          2.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

          (1)近期職業(yè)目標(biāo):功過英語六級,考上研究生,或在設(shè)計公司找到工作,成為一名初級設(shè)計師。

          (2)中期職業(yè)目標(biāo):順利讀完研究生,工作一段時間積累經(jīng)驗,并開始創(chuàng)業(yè)。

          (3)長期職業(yè)目標(biāo):繼續(xù)進修,如果有機會,爭取出國。

          3.制定行動計劃

          (1)短期計劃

          正在進行考研的復(fù)習(xí),同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標(biāo),考研的事情再議。

          (2)中期計劃

          在規(guī)劃公司進行具體方案設(shè)計,積累經(jīng)驗。

          考上研究生,并創(chuàng)立自己的公司。

          考取中級級園林設(shè)計師相關(guān)證書,爭取成為大學(xué)教師。

          (3)長期計劃

          繼續(xù)進修,取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級園林設(shè)計師證書。

          成為大學(xué)教師,并出國進修或工作。

          4.備選方案

          如果在某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標(biāo),就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應(yīng)當(dāng)考慮更努力的投身學(xué)習(xí)中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數(shù),但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發(fā)奮努力;當(dāng)然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經(jīng)驗中也能收獲很多,依然有很大的發(fā)展空間與潛力。

          五、調(diào)整評估

          所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調(diào)整,以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。

          在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調(diào)整自己前進的步伐。要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。

          六、結(jié)束語

          再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結(jié)果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。

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