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      2. 家長(zhǎng)會(huì)周記

        時(shí)間:2023-05-12 11:47:04 耿烽 周記大全 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)周記(通用35篇)

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)周記,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)會(huì)周記(通用35篇)

          家長(zhǎng)會(huì)周記 1

          這周三我們班開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),我的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了幫助我學(xué)習(xí)的方法,全是我們?cè)诩依锸褂玫姆椒,非常有效。已有同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)我們的方法。我們?nèi)乙捕颊J(rèn)為我的爸爸講得很好。

          今天語(yǔ)文課剛下課,老師就把我和武宸萱叫到了辦公室。一路上,我嚇得心驚肉跳,害怕自己被老師批評(píng)。沒(méi)想到,到了辦公室,劉老師居然沒(méi)批評(píng)我們倆,而是笑瞇瞇地從辦公桌的柜子里拿出一個(gè)黑袋子。用天使般的.聲音對(duì)我們說(shuō):“你們的爸爸媽媽講的都非常好,給你們一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),有兩個(gè),一人挑一個(gè)。”劉老師邊說(shuō)邊從袋子里拿出一只七色筆和一個(gè)漂亮的小本子。我毫不猶豫地選擇了小本子。我拿來(lái)一看,竟然還是一個(gè)“三合一”。還送了一支中性筆。本子上還有各種各樣的圖案,我越看越喜歡。一下樓,我緊緊地把它抱在懷里,時(shí)常拿出來(lái)看一眼。可惜被我同桌看見(jiàn)了,非要向我要,我真不舍得給她,就想盡辦法來(lái)敷衍她,可是看她很喜歡。我只好無(wú)可奈何地說(shuō):“下周給你!”其實(shí),我是想拖延時(shí)間,再多看它幾眼,因?yàn)樗鼘?shí)在太太太……漂亮了!

          這三個(gè)小本子真的好漂亮呀!我真希望它們能天天陪在我身邊,直到永遠(yuǎn)。也希望以后能得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 2

          時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間其中考試結(jié)束了,迎來(lái)了每年一次的家長(zhǎng)會(huì)。

          今天下午不上課,因?yàn)橐_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間定于中午一點(diǎn)半。媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我在小飯桌,只見(jiàn)其他同學(xué)都在輕松的看著電視,而我卻心神不定,心里忐忑不安,七上八下的跳著。心想老師一定會(huì)說(shuō)我上課做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,很調(diào)皮。還有我一定沒(méi)考好,媽媽肯定會(huì)生氣的……就在這時(shí)媽媽來(lái)到小飯桌,把卷子給了我,我簡(jiǎn)直都傻眼了,考試成績(jī)雖然都上了90分以上,但不是我所希望的`成績(jī),看著那些錯(cuò)題,都是因?yàn)榇中臎](méi)看清題意,做錯(cuò)的。

          后悔莫及。所以我一定要下決心給掉這個(gè)粗心的壞毛病,努力學(xué)習(xí)。下次一定要門門100分。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 3

          今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早就準(zhǔn)備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起,把教室衛(wèi)生打掃的一塵不染,就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好,同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上,爸爸媽媽們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室和自己的寶貝打招呼,“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀?”我有些著急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現(xiàn)在了門口,我心里的`一塊石頭才終于落地了。

          家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事,我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū),我知道了媽媽是世界上最愛(ài)我的人。毛家潤(rùn)講借位減法,這四位小老師講得都非常好,我也要向他們學(xué)習(xí)。我和王紫曦還朗讀了自己的日記,當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)我感到光榮極了。接著臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀,我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎(jiǎng)狀真高興呀!爸爸媽媽們留在教室繼續(xù)開(kāi)會(huì),同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心十分忐忑,害怕我表現(xiàn)不好老師告狀,那我回家就該挨“屁板子”了。

          家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,看著媽媽輕松的表情,溫和的語(yǔ)氣,我才松了一口氣。媽媽和我一起總結(jié)了今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。在語(yǔ)文方面,每一次日志和作文要認(rèn)真對(duì)待,我要注意提高自己打字的速度。每天要堅(jiān)持閱讀書(shū)籍,勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ),做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應(yīng)我每天和我一起讀書(shū),爭(zhēng)取創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅(jiān)持不了幾天,但我要監(jiān)督他。數(shù)學(xué)方面我需要提高運(yùn)算速度認(rèn)真準(zhǔn)備5月29日的口算過(guò)關(guān)測(cè)試,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。還要認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅(jiān)持每日的10分鐘朗讀,記憶單詞和句型,還要不定期的復(fù)習(xí)卷子。

          通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求,也明確了自己的目標(biāo),我會(huì)更加努力,認(rèn)真快樂(lè)的度過(guò)每一天。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 4

          說(shuō)長(zhǎng)道短,我們迎來(lái)了班里的聚會(huì)——家長(zhǎng)會(huì)。

          各種事情說(shuō)了半天,當(dāng)老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候,我興奮極了,因?yàn)槲也皇谴罄K隊(duì)的,可以跟我的好朋友玩。

          大家擠擠攘攘到了操場(chǎng),我就找我的朋友鄒揚(yáng)玩。 這時(shí),鄒揚(yáng)出建議:“嗯,我們要不再去小花園玩!蔽译p手贊成,說(shuō):“可以呀!”我和鄒揚(yáng)躡手躡腳地走進(jìn)了小花園,鄒揚(yáng)悄悄說(shuō):“小點(diǎn)聲,可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥!眲傉f(shuō)到這兒,有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái),慌慌張張地說(shuō):“檢查小花園的人來(lái)了,快逃呀!”我和鄒揚(yáng)互相一揪對(duì)方,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是那個(gè)大、大、大哥哥呀!快逃!”我們就“噌”一下子跑遠(yuǎn)了。

          我又跟鄒揚(yáng)商量:“咱們沒(méi)事,就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(zhǎng)們說(shuō)些什么。”“好呀!”我們又號(hào)召了許多人,有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死!只有我和鄒揚(yáng)是靜悄悄的上去的,他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看,我和鄒揚(yáng)爬到門底下偷聽(tīng),其他人防守。

          這時(shí),我和鄒揚(yáng)看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著門,臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一,就跑了下去。

          一下來(lái),贠浩嘉就跑著打我們,他哪里是我的.對(duì)手,我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚(yáng),幸好鄒揚(yáng)躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著王嵩杰,揪呀揪的,逗得我們哈哈大笑。

          說(shuō)是家長(zhǎng)會(huì),還是應(yīng)該叫“兒童瘋狂日”吧!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 5

          一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

          我的媽媽進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴響了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)4:20時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃!

          回家后,媽媽批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家鄒浩然的分?jǐn)?shù)都比你高,你們五年級(jí)上冊(cè)時(shí)你比鄒浩然的`成績(jī)還高一點(diǎn)呢。你的英語(yǔ)考的還可以,但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的那三道題都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧。”我的臉紅了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 6

          在一場(chǎng)忐忑不安的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我就溜溜的跑回到家,可是,我想都不用想就知道今天一定會(huì)被媽媽教育教育的啊!

          時(shí)間如流星一樣刷刷地走過(guò),媽媽回來(lái)了,她那兇狠的眼睛告訴我:我已經(jīng)沒(méi)戲了。于是,媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的`事項(xiàng):一做課外閱讀的能力提升,二我的作文必須提升,因?yàn)槌踔凶魑牡姆种岛芨,三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……

          終于到吃飯的時(shí)間啦!我在一邊吃著飯,于是,媽媽又站出來(lái)說(shuō):“以后你不能玩手機(jī),看電視了。”那我再想:媽媽也是對(duì)我好!當(dāng)然,這后面幾天就只能乖乖的看書(shū)吶!

          這次家長(zhǎng)會(huì)后,使我明白了許多道理:人只要這天天學(xué)習(xí)總會(huì)有自己的成功,所以我也要奮力一搏。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 7

          又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表?yè)P(yáng)我,還是們批評(píng)我?以前成績(jī)總是不太好,我的心里好緊張。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸回來(lái)了,我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的`問(wèn)題想去問(wèn)爸爸,我說(shuō):"爸爸,老師在會(huì)上說(shuō)了什么啊?"

          爸爸面帶微笑對(duì)我說(shuō):"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說(shuō):"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你們的孩子,讓孩子門能找到自已的優(yōu)點(diǎn),然后,數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,只要有了興趣,學(xué)習(xí)就可以很輕松了,最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。

          這些老師多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

          我的心里,十分感謝老師沒(méi)有告我的狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心吧!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 8

          冬天來(lái)了,寒風(fēng)習(xí)習(xí),吹在身上,整個(gè)身體都是冰冷的,正如我的心情一般,因?yàn),今天是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子!同學(xué)們?cè)谶@一天里,都小心翼翼的,生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。

          雖然我們不情愿,但放學(xué)時(shí)間還是到了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校。我們懷著忐忑的'心情回到家,開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光,我在心里安慰自己:沒(méi)事,我平常做的都不錯(cuò),我又沒(méi)做虧心事,為什么要害怕?可轉(zhuǎn)念一想,最近我犯了這么多的錯(cuò),寫(xiě)了好幾次檢討,丁老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)呢?我像熱鍋上的螞蟻,倍受煎熬。

          六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)回來(lái),快到七點(diǎn)時(shí),媽媽終于回來(lái)了,我觀察著媽媽的臉色,媽媽溫柔的說(shuō):“先吃飯吧!”咦?媽媽竟然沒(méi)有罵我,難道今天丁老師沒(méi)有批評(píng)我?吃完晚飯,媽媽說(shuō):“我們開(kāi)家庭會(huì)議!庇谑,我們?nèi)齻(gè)人坐在一起,媽媽講了各科老師對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)和要求,指出了我要改進(jìn)的地方,提出了要求和建議。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)更加努力。

          家長(zhǎng)會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束了!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 9

          今天是我們二(3)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開(kāi)會(huì)了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì)了,媽媽很想去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了呢。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話,爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!

          爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽(tīng)著,心里覺(jué)得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。

          媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的.進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

          聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 10

          夜,靜悄悄的,皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前,心神不定地等待著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的媽媽回來(lái)。一絲 涼 風(fēng) 拂過(guò)我的臉龐,我焦慮地望著窗外。

          說(shuō)不定,老師把我錯(cuò)事一一抖出來(lái)呢!什么有時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有時(shí)字跡較模糊,有時(shí)過(guò)于沖動(dòng),搞僵了同學(xué)關(guān)系。唉,等媽媽回來(lái),不知又要被怎樣嘮叨和教育了。

          說(shuō)不定,媽媽正在翻我的課桌板。也許,被翻出的是寫(xiě)滿心里話的作文;也許,被發(fā)現(xiàn)的是向同學(xué)借來(lái)的`作文書(shū);也許,被抽出的正是那張映滿鮮紅大叉的數(shù)學(xué)試卷。

          月光依然如舊,房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著,月亮越升越高了,我的心也稍感輕松,可仍無(wú)絲毫睡意,依舊等待著媽媽回來(lái)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 11

          “同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開(kāi)‘ 家長(zhǎng)會(huì) ’。”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。

          一下課,我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的',急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。 信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,總是想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的,我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了

          終于,我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。

          沒(méi)多會(huì)兒,我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)!安艓c(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 12

          明天下午三點(diǎn)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          我拉著臉,心想 “完了”!現(xiàn)在我的心情比苦瓜還要苦。那件事情雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是仿佛在昨天才發(fā)生。

          窗外越來(lái)越暗,雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停止的樣子,突然門外響起了敲門聲,我慢慢吞吞的走到門前,有氣無(wú)力的問(wèn):“是誰(shuí)?”許久才有回答聲:“是我”。外面的雨下的更大了,最近我在學(xué)校里表現(xiàn)的不是很好,還被批評(píng)了一次,就怕在這段時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是老師卻說(shuō)在星期五放學(xué)后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          我輕輕悄悄的打開(kāi)門,我轉(zhuǎn)走向我的.房間。門輕輕悄悄的打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)女人,輕輕悄悄地說(shuō):“等一下。”我慌極了,慢慢地回過(guò)身去。我說(shuō):“媽媽,有什么事,沒(méi)事我就去洗了睡!薄安帕c(diǎn)半睡個(gè)什么,最近在學(xué)校里表現(xiàn)不是很好吧?”我低下了頭,嘰哩呱啦的一大堆道理老講,講了半個(gè)多小時(shí),耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了,還被罵了一參。

          “咚、咚、咚”門外響起了一陣敲門聲,我想:“完了,又要挨罵!蔽掖蜷_(kāi)門,趕快往房里!暗纫幌!”“有么事,沒(méi)什么事我就去寫(xiě)作業(yè)!薄袄蠋熣f(shuō)你在學(xué)校里還可以,很聽(tīng)話!蔽衣(tīng)了這話差一點(diǎn)摔地上!肮砗逦业陌,還是我聽(tīng)錯(cuò)啦,或是反話!薄笆钦娴模瑳](méi)哄我吧!眿寢尠盐铱戳艘谎,就做飯去了,我高興極了,沒(méi)有挨批,還受表?yè)P(yáng)了,但是不能驕傲。

          通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有做不好意思的事,就不怕見(jiàn)不得光。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 13

          5月16日下午是家長(zhǎng)會(huì),我榮幸的當(dāng)上了主持人,一陣手忙腳亂的換衣服后,我和我的主持搭檔——張凱上了臺(tái)。

          在家長(zhǎng)們的注視下,我們倆大聲地讀了起來(lái)。表面上看我們很自然,可我們的心里其實(shí)緊張極了!拿著稿紙的雙手微微顫抖著,心臟的跳動(dòng)聲仿佛整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái),精彩的節(jié)目開(kāi)始了。

          “白樺林好地方”、“采呀采”、“我愛(ài)爸爸我愛(ài)媽媽”、“新天下無(wú)賊”、“感恩的心”,這些節(jié)目在我們的主持下一一表演,臺(tái)下的家長(zhǎng)有的拍照,有的傻笑,有的熱淚盈眶,還有的拍手。我最喜歡小品“新天下無(wú)賊。”它里面的每一個(gè)字,每一個(gè)句子,都攻潰了家長(zhǎng)們的笑點(diǎn),比如:“大姐,你去哪啊?”“我婆婆病了,回去參觀一下她老人家。”整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)歡樂(lè)的重點(diǎn),好像都集中在這一個(gè)節(jié)目中去了。人物的動(dòng)作也很可笑,當(dāng)廣播說(shuō):“從窗戶里爬進(jìn)去。”這時(shí),周紀(jì)波翻過(guò)凳子,瘋顛顛地跑來(lái)跑去,手里不停揮舞著國(guó)旗。之前其妙的`語(yǔ)句加上此時(shí)奇特的動(dòng)作,不禁逗得大家哈哈大笑,周景涵媽媽更是趴在桌子上起不來(lái)了。

          表演結(jié)束后,贏得了熱烈的掌聲,我們把一張張親手制作的卡片給各自的家長(zhǎng),可以看出他們都很感動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藞D書(shū)館,讓后返回給家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

          這次的家長(zhǎng)會(huì)和以前不同,這次的家長(zhǎng)會(huì),是一個(gè)真正屬于我們孩子的家長(zhǎng)會(huì),是由我們孩子策劃的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。緊張、刺激、興奮是我的全部感受,下一次我們會(huì)做得更好!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 14

          星期五的時(shí)候,在學(xué)校參加了一節(jié)家長(zhǎng)會(huì)——好習(xí)慣益終生。

          談到要從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,好多人都不以為然,認(rèn)為現(xiàn)在孩子還小,等長(zhǎng)大了自然就好了,殊不知,孩子就像一棵小樹(shù)苗一樣。剛栽下的時(shí)候,用心的澆水施肥修剪,他就會(huì)順著你設(shè)定的方向發(fā)展,而且以后會(huì)越來(lái)越順利。

          為什么人家的孩子各方面都很優(yōu)秀,我們的孩子卻懶散沒(méi)有上進(jìn)心,玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)規(guī)律,要怎樣就怎樣,干什么事情有始無(wú)終,缺乏堅(jiān)持到底的毅力。這樣的壞習(xí)慣不是一天兩天形成的,而是長(zhǎng)時(shí)間的放任自由烙下的病根。

          以前孩子上幼兒園的時(shí)候,老師布置的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò),他想寫(xiě)就寫(xiě),不想寫(xiě)也沒(méi)有強(qiáng)迫讓他完成。當(dāng)時(shí)有一種僥幸心理,幼兒園老師的忠告沒(méi)放在心上。心想:“等孩子將來(lái)上學(xué)了再嚴(yán)點(diǎn)也不晚。”

          今天的家長(zhǎng)會(huì)——好習(xí)慣益終生,感受到了緊迫感和差距。要想讓孩子改變以前得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣,就必須付出比別人多幾倍的努力。同樣,有幸我們遇到了一位不厭其煩的,一直在后面發(fā)短信督促孩子和家長(zhǎng)的'老師。幾乎每天都公布孩子在學(xué)校的表現(xiàn),有好多時(shí)候我們不知道情況,通過(guò)老師的反饋,在家里或正上班的間隙,也知道孩子的學(xué)習(xí)情況。

          所以,家長(zhǎng)的拖拉也造就了孩子的拖拉。好習(xí)慣益終生,家長(zhǎng)的改變就是孩子的改變。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 15

          一陣悅耳的音樂(lè)后,班主任賈老師宣布:“五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,下面由主持人白慶源上場(chǎng)!”

          白慶源走上了講臺(tái),說(shuō):“下面由我來(lái)主持這次家長(zhǎng)會(huì),首先我們來(lái)看一下同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)生活!”賈老師把事先準(zhǔn)備好的照片在多媒體上播放,引得家長(zhǎng)跟同學(xué)們一陣陣哈哈大笑。

          看完照片后,老師讓我們給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀,我手里也有一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:“最負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)”,我高興地把獎(jiǎng)狀發(fā)給媽媽,深情地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽!”媽媽開(kāi)心地笑了。然后我就回到了自己的座位上,課代表又各自總結(jié)了一下我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。

          “下面由那位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下《我的一本課外書(shū)》。”白慶源說(shuō),何依繁第一個(gè)舉起了手,白慶源把她叫了上來(lái),何依繁繪聲繪色地講完了自己的`作品,李明澤等幾個(gè)人也陸續(xù)上臺(tái)介紹了自己的作品,每一次都會(huì)迎來(lái)一片熱烈的掌聲。

          不知不覺(jué)間,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,在一片歡聲笑語(yǔ)中賈老師宣布:“家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。”

          回到家媽媽說(shuō):“這真是一次別出心裁的家長(zhǎng)會(huì)。總的來(lái)說(shuō)你的表現(xiàn)還不錯(cuò),就是成績(jī)不太理想,以后要查缺補(bǔ)漏,多加努力,你一定能行,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,不讓老師跟家長(zhǎng)失望。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 16

          今天的風(fēng)有點(diǎn)冷,冷風(fēng)似乎都灌進(jìn)我的脖子里。好冷!我的心情也如此一樣,冷冷的,好冷。槭裁茨?因?yàn)榻裉煲_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我很討厭,也很緊張。因?yàn)槲疫@一學(xué)期的'學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。

          “放學(xué)了,收拾好東西走嘍!誒,你不走呀!”“哦,你先走吧!我把這兒收拾收拾!闭媛闊,我可沒(méi)有勇氣面對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)。嘶,真冷,走吧。腿好重,重的都太不起來(lái)了。

          門大開(kāi)著,家長(zhǎng)們一窩蜂地?cái)D了進(jìn)來(lái)。哇!這么多家長(zhǎng),好擠呀,擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)。真擔(dān)心老媽回家后會(huì)K我;我被冷風(fēng)吹走了,吹到了妹妹的教室里,我和爸爸掃地,妹妹擦黑板和擦窗臺(tái),他們的教室也好冷。∥倚牟辉谘傻膾咧,想象著媽媽回家的樣子,總之,我好害怕!

          回到了家,心里抖得厲害,怕媽媽回來(lái)懲罰,家長(zhǎng)會(huì)!快結(jié)束吧!

          老媽可算回來(lái)了,我躲在餐桌底下,準(zhǔn)備挨罰;沒(méi)想到,媽媽心平氣和的把我叫了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“思怡,上了初中你應(yīng)該更加努力了,應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí),將來(lái)你不是要做有出息的人嗎?”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后媽媽又給我講了一下會(huì)議的內(nèi)容,是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一次家長(zhǎng)會(huì),我重新找到了學(xué)習(xí)的方向。

          學(xué)習(xí)是很重要的,只有還好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有飯吃。但是,想要學(xué)好,不僅需要端正的心態(tài),還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧!為了自己的將來(lái)和夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 17

          今天,我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一放學(xué),我就看見(jiàn)有許許多多的家長(zhǎng)站在學(xué)校門口外面,等待著自己的孩子。我一出校門,就看見(jiàn)了媽媽。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你是想待在學(xué)校里等我呢,還是現(xiàn)在就回家呢?”“媽媽,我不想待在學(xué)校,我想回家。”我說(shuō)!昂醚,那你一路上可要小心點(diǎn)呀!”媽媽說(shuō)。“放心,我會(huì)注意的!蔽艺f(shuō)。然后,我就飛快的跑到車站,坐車回家。

          回到家之后,我先吃了一些東西,然后再飛快的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,我就將作業(yè)全部寫(xiě)完了,于是,我便看起了書(shū)來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)二十,怎么還不回來(lái)?我不由的猜測(cè)起來(lái):“會(huì)不會(huì)是我沒(méi)考好,被老師給留下來(lái)了?不對(duì),三門課的`試卷都發(fā)下來(lái)了,而且,我考的也還可以,沒(méi)道理呀!不過(guò),媽媽怎么還不回來(lái)呢?”正在我胡思亂想的時(shí)候,咚咚的敲門聲響了起來(lái),我一開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽正站在門前。

          “媽媽,怎么現(xiàn)在才回來(lái)呀?”我問(wèn)道。“這很正常呀,”媽媽說(shuō),“以前不都是這個(gè)時(shí)候到家嗎?”我說(shuō):“那,那老師有沒(méi)有批評(píng)我?”“老師沒(méi)有批評(píng)你,但也沒(méi)有表?yè)P(yáng)你。”媽媽說(shuō)。之后,媽媽又說(shuō):“對(duì)了,給你三十八元錢,明天要交錢!薄芭叮抑懒恕!蔽艺f(shuō)。

          今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 18

          家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!

          “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開(kāi)了門!袄蠋熍u(píng)還是表?yè)P(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道。“表?yè)P(yáng)了!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)!疤昧!”我的`心里樂(lè)開(kāi)了花,一塊大石頭落了地。“不過(guò)……”媽媽又說(shuō)道!安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安贿^(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。”我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!袄蠋煂(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的!痹诿院,我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話,我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又變?yōu)楦形,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?

          母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 19

          媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回,不知媽媽回來(lái)會(huì)怎樣呢,是表?yè)P(yáng)?還是批評(píng)?我坐在書(shū)桌前反復(fù)想著,根本無(wú)心做作業(yè)。

          今天是12月6日,是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,媽媽六點(diǎn)鐘就出門了,要到八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。這兩個(gè)小時(shí)我真是又著急,又擔(dān)心,我著急地等待著媽媽快點(diǎn)回家,又擔(dān)心老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,真不知道該怎么辦才好,我停住了手中的筆,一會(huì)玩玩這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),心里緊張極了,著急和擔(dān)心一齊涌上了心頭。

          怎么辦呢?我閉上了眼睛,仿佛看見(jiàn)了家長(zhǎng)會(huì)的情景:老師正念著一張批評(píng)的名單,幾次報(bào)到了我的名字,媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復(fù)著“滴答、滴答”這個(gè)單調(diào)的聲音,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻越來(lái)越緊張了,現(xiàn)在媽媽會(huì)在干什么呢?是在聽(tīng)老師的批評(píng)呢,還是在聽(tīng)表?yè)P(yáng)呢,還是……唉,“表?yè)P(yáng)、批評(píng)”“批評(píng)、表?yè)P(yáng)”在我的腦子里交替出現(xiàn)。

          也許,我應(yīng)該往好處想,我對(duì)自己說(shuō)“這段時(shí)間我在學(xué)校的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的呀,也許老師的`表?yè)P(yáng)正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢!”我想著想著就慢慢地忘記了緊張,忘記了擔(dān)心,也忘記了著急。

          家長(zhǎng)會(huì)是要開(kāi)的,事情總要面對(duì)的,如果我在學(xué)校很努力,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的話,何必這么擔(dān)心、這么緊張呢?也許,我找到方向了。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 20

          今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我聽(tīng)了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。”

          時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開(kāi)會(huì)。我的心怎么也平靜不下來(lái),這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒(méi)考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!

          我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家,她做飯,我寫(xiě)作業(yè)?晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频',怎么也平靜不下來(lái)。

          我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開(kāi)書(shū),想借看書(shū)來(lái)消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌跟恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來(lái)……

          吱的一聲,書(shū)房的門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我剛想抬起頭,又被媽媽那嚴(yán)厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次媽媽不說(shuō)你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!

          聽(tīng)了媽媽的話,心想:媽媽相信我,下次一定會(huì)考好!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 21

          “下個(gè)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),回去告訴你們的家長(zhǎng)。”陳老師星期五布置作業(yè)對(duì)我們說(shuō)。話音剛落,全班炸開(kāi)了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊:“太棒了!”還有的在說(shuō):“不會(huì)吧!”。

          時(shí)間一天一天得過(guò)去了,我又是期盼,又是興奮,又是害怕。期盼是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)老師會(huì)請(qǐng)來(lái)所有的.家長(zhǎng),我媽媽又可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人了。興奮是因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了,不用上太多課了。害怕是因?yàn)閶寢尰貋?lái)后對(duì)我是跟風(fēng)細(xì)雨呢,還是暴風(fēng)驟雨呢?家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了,因?yàn)槭窃谙挛缛c(diǎn)三十分的,所以放學(xué)比較早。我想:媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上一定會(huì)學(xué)到不少知識(shí)的,多多了解我的情況。雖然我沒(méi)看到家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)面,但我能想像那幅畫(huà)面:媽媽跟別的家長(zhǎng)開(kāi)心地交流,積極的發(fā)表建議,并回答問(wèn)題……

          為此,我還特別采訪了一下我媽媽的感受,她說(shuō)讓家長(zhǎng)跟老師近距離接觸,讓我跟了解孩子每門功課的情況,還有不足。從語(yǔ)文老師那認(rèn)真仔細(xì)地講述中,我明白了要讓孩子多讀課外書(shū),增加豐富的知識(shí)。

          這次我果然沒(méi)有猜錯(cuò),我媽媽了解我了很多,并能更好的輔導(dǎo)我,讓我更家優(yōu)秀。不過(guò),她還有一些不足,我希望她在下次活動(dòng)中改正。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 22

          昨天晚上媽媽就告訴我,今天她下午要來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。今天我們午休比平時(shí)起的早一些,都趴在走廊的臺(tái)子上往校門口張望?粗饷嬉恢痹谙掠辏也恢缷寢屖裁磿r(shí)候才能到。突然我看見(jiàn)了媽媽,我趕緊跑到樓下去接她。

          家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和我們一起聽(tīng)小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》,贠亦清的`圖書(shū)推薦《我和媽媽》,還有郭軒睿講的《完璧歸趙》,最后是毛嘉潤(rùn)講的數(shù)學(xué),真羨慕這幾個(gè)小老師,能在這么多家長(zhǎng)面前講課,我也要好好準(zhǔn)備,再當(dāng)小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問(wèn)答,可惜沒(méi)有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,當(dāng)家長(zhǎng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì)繼續(xù)努力的。

          家長(zhǎng)會(huì)后媽媽給我說(shuō)了老師對(duì)我們和對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求:這里面有我做的不好的地方,我一定要積極改正。媽媽說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不容易的,干什么都要堅(jiān)持不懈,一旦有了好的習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)是有很大的幫助!

          今天還是我7歲的生日,我又長(zhǎng)大了一歲,我是大孩子了,我要把自己的事情安排好,認(rèn)真的做好。我給自己加油!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 23

          今天是個(gè)特殊的日子,是公布期中考試成績(jī)的日子,也是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了,為了期中考試能考出好成績(jī),我一直在努力,我單元測(cè)試的成績(jī)已經(jīng)有了提升,作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我的努力。

          下午,當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分的時(shí)候,是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽?僧(dāng)我放學(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí),我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋,愁眉苦臉地說(shuō);“呀,不可能吧?嫉眠@么差呀!笨粗鴭寢屢荒橂y以置信的表情,我在心里偷偷的笑了。

          回到家,吃過(guò)晚飯,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫(xiě)著作業(yè),心里想;媽媽是受表?yè)P(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢?因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)展了,在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的.時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看著她滿臉的笑容,我想;媽媽?xiě)?yīng)該是被老師表?yè)P(yáng)了吧,不然她怎么會(huì)這么開(kāi)心呢?媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子,遞給我,說(shuō);著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著,心里暗暗地下決心,一定要在接下來(lái)的下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jī)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 24

          今天上午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。跟以往不同的是,這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。

          在家長(zhǎng)會(huì)中,我最喜歡的就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了;顒(dòng)一開(kāi)始,全場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是,同學(xué)們夸起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習(xí)外,這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)呀,同學(xué)們觀察得真細(xì)致!

          讓我感觸最深的就是家長(zhǎng)看信了,許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水,感動(dòng)的淚水,幸福的淚水呀!

          平日里,我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感的'人,從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽表示過(guò)什么?墒,在這次家長(zhǎng)會(huì)中,在老師的幫助下,我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。我對(duì)著媽媽,大聲表達(dá)著:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛(ài)你!”媽媽感動(dòng)了,眼淚流了下來(lái),一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我敞開(kāi)了心扉,也把我們母女的心緊緊系在了一起。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著,下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 25

          星期五的上午,是我們學(xué)校舉行家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)的活動(dòng)。我們剛吃完早飯,就回教室去了。過(guò)了一會(huì)兒,就有的同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了。

          家長(zhǎng)來(lái)了幾個(gè)之后,我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的錄象。

          家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始啦,首先,我們?nèi)嗟谝痪湔f(shuō)的話是“航船在前進(jìn)”,然后是女孩子說(shuō):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開(kāi)。之后男孩子說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó),也離不開(kāi)您呀。最后全體同學(xué)一起說(shuō):親愛(ài)的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……

          當(dāng)要演唱“祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你”這首歌的時(shí)候,我們班的陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌,我們就跟著電腦高聲唱。

          唱完這首歌,下一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)人跳“長(zhǎng)百鈴鼓”,跳(長(zhǎng)百鈴鼓)的人有:李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……

          跳完長(zhǎng)百鈴鼓之后,全班同學(xué)又唱一首英語(yǔ)歌。唱完之后,下個(gè)節(jié)目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節(jié)目是我的竹笛表演,我表演的是“我是一個(gè)兵”。……

          我們的表演得到了老師、家長(zhǎng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲!

          今天的會(huì)我們很開(kāi)心!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 26

          今天上午八點(diǎn),學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì),學(xué)校特意邀請(qǐng)青年勵(lì)志演說(shuō)家,房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席王亮老師來(lái)我校演講《讓愛(ài)你的人為你自豪》演講會(huì)。

          王亮老師以特有激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節(jié)中,一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃,播下了感恩的種子,從心靈深處了解老師、父母的深沉和無(wú)私。突然下起了小雨,演講會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行,僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的'音樂(lè)伴奏中,王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言,“老師,我愛(ài)你!”,“爸爸、媽媽,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我長(zhǎng)大后一定會(huì)讓你們幸福的!

          演講會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)自內(nèi)心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲,讓與會(huì)者感到了前所未有的心靈震撼。

          演講會(huì)結(jié)束后,全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻要懷著感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠(chéng)實(shí)守信、意志堅(jiān)強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 27

          聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我心里很緊張也很害怕,害怕老師要向媽媽“告狀”。因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百,但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話,還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作,有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真,有時(shí)候檢查不認(rèn)真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。

          媽媽去開(kāi)會(huì)了,就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于,作業(yè)寫(xiě)完了,我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子,我選擇了一只小烏龜,我們玩呀玩呀,玩得太開(kāi)心了!幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。

          當(dāng)我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了,又害怕媽媽批評(píng)我。

          媽媽回來(lái)了,她瞇瞇笑地走進(jìn)家門,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她:“媽媽,老師怎么說(shuō)啦?”媽媽說(shuō):“你的老師們真的太愛(ài)你了!她們不僅表?yè)P(yáng)了你,還對(duì)你提出了要求。她們說(shuō),如果你寫(xiě)字再認(rèn)真一點(diǎn),那就更好了!如果你不在課上跟同學(xué)講話,那就更更好了!如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的.好習(xí)慣,那就更更更好了!”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì)這樣表?yè)P(yáng)我,我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的!我喜歡老師們!做她們的學(xué)生真幸福呀!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 28

          星期四,我們五年級(jí)二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。次家長(zhǎng)會(huì)可不是光老師在上面干巴巴的講,而是家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)的。

          四點(diǎn)整,隨著一段美妙的音樂(lè),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是,家長(zhǎng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲:“家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”首先賈老師讓我們先看了我們3、4、5年級(jí)的圖片,照片中很多同學(xué)非常好玩,惹得家長(zhǎng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表(我)匯報(bào)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)課代表(東野生輝)匯報(bào)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表(胡金海)匯報(bào)英語(yǔ)。上臺(tái)匯報(bào)語(yǔ)文的作業(yè)情況,上臺(tái)時(shí),我的心里既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)椋旱谝淮卧诩议L(zhǎng)面前匯報(bào),緊張是因?yàn)椋寒?dāng)著這么多家長(zhǎng)的面,怕自己讀的不好。

          讀的時(shí)候,我在極度的壓制著自己的緊張,終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái),曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”。

          我們還在家長(zhǎng)會(huì)上給評(píng)出的“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”,“最熱心家長(zhǎng)”并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是曹迪主持的小記者,是采訪家長(zhǎng)的,每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。

          就這樣,在我們的歡笑中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 29

          星期五,爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我看得出爸爸十分地失望。

          爸爸有事去單位了。我一個(gè)人走在回家的路上,內(nèi)心十分懊惱。我邊走邊想,越想越緊張。媽媽要是知道了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,一定會(huì)對(duì)我破口大罵。我慢慢地走著,路邊的小樹(shù)好像也低下了頭,像做了錯(cuò)事的`小孩。

          進(jìn)了家門,媽媽不在家,我懸著的心總算稍稍放下了。媽媽的手機(jī)忘在家里了,在茶幾上呢。我急匆匆地打開(kāi)了媽媽的手機(jī),還好,爸爸沒(méi)有發(fā)信息過(guò)來(lái)。想到自己平日里在學(xué)校時(shí)罵老師,不聽(tīng)老師的管教,與同學(xué)不好好相處……我十分責(zé)備自己,覺(jué)得自己就是一個(gè)認(rèn)為自己很了不起的自高自大的人。

          晚上,我寫(xiě)完作業(yè)看電視。爸爸從書(shū)房里沖了出來(lái),他忍無(wú)可忍,終于爆發(fā)了。他把我大罵一通,其中一句話我聽(tīng)得清清楚楚:“你如果一直以自我為中心,不聽(tīng)別人的勸告,長(zhǎng)大后就是社會(huì)上的渣滓!”

          罵完了,爸爸覺(jué)得不解氣:“你給我回到房間里,寫(xiě)500字的反思!”

          我苦惱地走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始動(dòng)筆。想到自己的缺點(diǎn),我好想哭出來(lái)。我好悲傷,我好苦惱!爸爸,我一定會(huì)改的,請(qǐng)你相信我。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 30

          好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,翟老師在家養(yǎng)精蓄銳了十多天后,今天收到短信有家長(zhǎng)會(huì)。

          家長(zhǎng)會(huì)的主題是——約束·訓(xùn)練·成長(zhǎng)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活和我們家長(zhǎng)天天上班一樣,學(xué)校每個(gè)科的老師,都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習(xí)慣,更何況孩子們還小自我約束能力還差,所以,在學(xué)校就靠老師對(duì)他們的約束了,回到家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。前一段聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于孩子習(xí)慣培養(yǎng)的講座,專家們說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣需要二十一天每天堅(jiān)持訓(xùn)練,破壞一個(gè)好習(xí)慣只要三天。所以,只有家校協(xié)調(diào)才能訓(xùn)練出高效有素的好習(xí)慣。

          翟老師今天講得很好,隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快,家長(zhǎng)和孩子都承受著來(lái)自各方面的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力,在這方面,家長(zhǎng)們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài),不能把自身承受不了的壓力,不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子,幼小的不成熟的心靈在長(zhǎng)期施加壓力下,慢慢會(huì)變成畸形,事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的生活學(xué)習(xí)上不相互攀比,根據(jù)家庭條件和孩子的'喜好發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

          孩子成長(zhǎng)的道路上家長(zhǎng)一路陪伴,父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì)感悟到。要有健康的身體為前提 ,然后平和的心態(tài),最后堅(jiān)定不言放棄的目標(biāo)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 31

          星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)!我們班開(kāi)的可不是一般的家長(zhǎng)會(huì)哦!我們是和家長(zhǎng)一起開(kāi)的。

          當(dāng)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了,最后排成u的形狀。

          大約4點(diǎn)鐘,手里拿著小凳的家長(zhǎng)們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們微笑的接過(guò)家長(zhǎng)手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長(zhǎng)看。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了,首先由主持人白慶源登場(chǎng),接著,賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)的美好照片,逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后,語(yǔ)、數(shù)、英個(gè)課帶代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺(tái)講課間情況。后來(lái),曹迪、白慶源同學(xué)精彩的'表演了“小小推銷員”,“小小推銷員”結(jié)束后,該輪到“2014我的一本課外書(shū)”了,第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著,何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺(tái)。最后老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”,并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長(zhǎng),家長(zhǎng)們都說(shuō)出了自己的看法等。

          這真不想家長(zhǎng)會(huì),卻像同學(xué)會(huì)!

          家長(zhǎng)會(huì)周記 32

          這個(gè)周末,我和媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          到了學(xué)校,可真熱鬧,同學(xué)們有的在說(shuō)話,有的在換衣服,有的在加緊排練節(jié)目。賀老師說(shuō):“同學(xué)們安靜!苯淌依镆幌伦影察o了下來(lái)。

          主持人走上講臺(tái)說(shuō):“《二二班特色家長(zhǎng)會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始!苯淌依镯懫鹆艘黄坡暋

          第一個(gè)節(jié)目就是書(shū)法展示,當(dāng)然我也參加。我們把自己漂亮的鉛筆字展示給每位家長(zhǎng),心中充滿了自豪。接下來(lái)就是小合唱,他們的聲音很洪亮,一個(gè)個(gè)用心的唱,都想把自己最優(yōu)秀的`一面展示給自己的爸爸媽媽。下一個(gè)就是拉丁舞名字叫《恰恰》,這個(gè)我最拿手了,因?yàn)槲覐挠變簣@就開(kāi)始學(xué)了,我還換了拉丁舞的表演服,同學(xué)們看見(jiàn)都說(shuō)漂亮,不過(guò)有的男同學(xué)還說(shuō)我是“妖怪”

          我最喜歡的親子小游戲開(kāi)始了,這個(gè)游戲叫“猜詞語(yǔ)”,在幼兒園的時(shí)候就玩過(guò),但是我還是很想去玩,可是當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)著想去玩,由于時(shí)間的關(guān)系,老師說(shuō)沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)以后可以在班會(huì)課再玩,媽媽也說(shuō):“把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué),咱們回家玩!碑(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不高興,不過(guò)一會(huì)就開(kāi)朗起來(lái)了。

          真是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 33

          “快點(diǎn)!媽媽,家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)始了。”我向媽媽催促到。事情是這樣的:開(kāi)學(xué)那天,我們的班主任白老師,告訴我們這個(gè)星期六,要和自己的家長(zhǎng)一道來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)是關(guān)于上學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)以及成績(jī)發(fā)布。

          今天早上,我早早地就起來(lái)了,準(zhǔn)備了一下,便催媽媽出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的教室里,白老師先點(diǎn)了名,確認(rèn)人已到齊。隨后白老師,先告訴了我們班在全年級(jí)的成績(jī)?nèi)绾巍S指嬖V同學(xué)們以后要怎么做,才能學(xué)好各科。還告訴家長(zhǎng)們?nèi)绾谓逃米约旱暮⒆,配合好老師,讓自己的孩子成才。不知不覺(jué)大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。白老師進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì)最后一項(xiàng)——給前十名的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。但獎(jiǎng)品不是由自己去領(lǐng),而是由自己的`父母去領(lǐng)。這個(gè)規(guī)定也是白老師定的,因?yàn)檫@樣也能讓家長(zhǎng)體驗(yàn)子女成功的喜悅。

          終于白老師念到了我的名字:“郭羽飛全班第五。”媽媽聽(tīng)到后便站了起來(lái),微笑地向頒獎(jiǎng)臺(tái)走去。望著媽媽的背影,我不禁想起上學(xué)期期中考試后的那次家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)時(shí)我獲得了年級(jí)第二名。我還記得當(dāng)時(shí)白老師還請(qǐng)了媽媽發(fā)表了演講,告訴那些家長(zhǎng)們?nèi)绾闻浜侠蠋煿芾砗徒逃米约旱暮⒆。而我這次沒(méi)考好,說(shuō)明我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而倒退了。還讓在我后面的一些同學(xué)超過(guò)了我。領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,媽媽對(duì)我說(shuō):“這次考得還可以,以后還要努力。”媽媽這么一說(shuō),我的心里更加酸溜溜的,想著母親含辛茹苦地培養(yǎng)著我,我卻沒(méi)有帶來(lái)好的回報(bào)。但媽媽你放心我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望。頒完獎(jiǎng)后,白老師又給我們前十名的家長(zhǎng)和學(xué)生合了影。

          這次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間雖然不多,只有一個(gè)小時(shí)左右,但讓我獲益匪淺,讓我明白了學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,看來(lái)我以后一定要好好學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,謙虛謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取名列前茅。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 34

          對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué);蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方;這樣一來(lái),老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

          今年,我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)請(qǐng)你去參加,請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

          沒(méi)有想到,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng),讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見(jiàn)別人的'異樣的目光。

          唉,要是我長(zhǎng)大了,我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤。在今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。

          家長(zhǎng)會(huì)周記 35

          家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。

          這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

          一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的'沉重的壓著我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

          媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽的話,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。

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