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      2. 開學(xué)兩周的感受周記

        時(shí)間:2023-09-22 09:55:32 王娟 周記大全 我要投稿
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        開學(xué)兩周的感受周記500字(通用13篇)

          時(shí)間過得真快,一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)兩周的感受周記500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開學(xué)兩周的感受周記500字(通用13篇)

          開學(xué)兩周的感受周記 1

          光陰如箭,嗖的一下,開學(xué)兩周過去了。這兩周里,我們都干了些什么呢?

          開學(xué)兩周了,我們開始背誦,新的國學(xué)經(jīng)典了——《論語》了!墩撜Z》是孔子的學(xué)生,根據(jù)孔子和學(xué)生們,說過的一些話編成的。因?yàn)槎际枪湃苏f的話,讀起來很不方便,更別說背了,但是,在這兩周里,經(jīng)過我們每天不懈的努力,我們也背了好多。

          開學(xué)兩周了,我們開始跳大繩了。在4年級,我們班就是跳大繩強(qiáng)班了。經(jīng)過一個(gè)暑假,同學(xué)們的技術(shù)也有所提高了吧。

          我呢,在暑假里,當(dāng)然是沒有練習(xí)了,但是我竟然突破了!我終于可以連著別人跳了!自從白老師提倡我們跳大繩的時(shí)候,就一直想象,像其他同學(xué)一樣,連著別人跳。這次,終于實(shí)現(xiàn)了!我就想象著,別人跳的那一下就是我們預(yù)備時(shí)繩子甩的那一下,這樣,我就可以輕松地跳過去了。

          開學(xué)兩周了,白老師開始教我們唱歌了。白老師以前是我們學(xué)校的音樂老師,所以,她有唱歌的`基礎(chǔ)。

          我們計(jì)劃的是,一個(gè)星期學(xué)一首歌。我們學(xué)的第一首歌是《四季啊,我在想》。這首歌的難度很大,所以,我們學(xué)了很長時(shí)間。第2首歌是隊(duì)歌,因?yàn)槲覀儗W(xué)的時(shí)間有限,所以這首歌還沒有學(xué)完。

          這兩周來,我可以自己錄機(jī)把作文發(fā)到博客上了,我又在商報(bào)上發(fā)表了一篇文章。我英語課外班的考試考了第一。一件事情的開頭很重要,我希望同學(xué)們能利用好,開學(xué)頭幾周的時(shí)間。

          開學(xué)兩周了,都發(fā)生了這么多事兒,我好期待第3周呀。

          開學(xué)兩周的感受周記 2

          小學(xué)六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

          來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。

          我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復(fù)著無趣的`生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

          一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗冶陡杏H切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長,但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量!

          連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

          開學(xué)兩周的感受周記 3

          已經(jīng)開學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的'孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          開學(xué)兩周的感受周記 4

          今天是星期五,也是開學(xué)的第二周。開學(xué)兩周以來我的表現(xiàn)如何?很想知道?讓我慢慢來說……

          開學(xué)第一周:早上,鬧鐘叮鈴鈴地響,可我還是不起床,最后只好不情愿地起床了。早飯,我不怎么想吃,就喝了幾口牛奶,正要走呢,被爸爸?jǐn)r住了,爸爸硬塞幾口,早飯才吃完。哎,下周再也不能這樣了。吃完早飯,我還要喝藥,喝的是中藥,苦死了。哎,還是忍一忍吧。終于要上學(xué)了,可以擺脫苦藥的困境了。Oh,Yeah!第一周就這樣走了,第二周的`表現(xiàn)會如何呢?請接著往下看。

          開學(xué)第二周:早上,鬧鐘剛叮一聲,我就立馬爬起來了,不過還要在迷糊一會。早飯,還是不怎么想吃,不過能吃到差不多只剩一點(diǎn)。中藥拜拜了,西藥開來了。因?yàn),星期四晚上我嫌藥苦,就把藥倒了。媽媽終于發(fā)威了,可真是“母老虎不發(fā)威,當(dāng)她是hello Kitty”了。最后,在媽媽的無奈下,只好“改行”換西藥了。第二天,我怕“母老虎”再次發(fā)威,所以每次“行動(dòng)”都跟著爸爸。這不,我和爸爸準(zhǔn)備“攻擊”母老虎呢?墒,媽媽那笑瞇瞇的眼睛看著我,我突然就跟“母老虎”一幫了。爸爸見事不妙,就大喝一聲:“你這個(gè)小叛徒!”……第二周就這樣走了。第三周我會更加努力!

          開學(xué)兩周的感受周記 5

          已經(jīng)開學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的.高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我就要把小學(xué)的壞毛病全部都改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每一個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),我要做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          開學(xué)兩周的感受周記 6

          一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

          在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的.數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

          長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級 的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有非常多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

          我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!

          開學(xué)兩周的感受周記 7

          開學(xué)已經(jīng)二周,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

          上初一,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上初一,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上初一,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的'壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

          上初一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

          開學(xué)兩周的感受周記 8

          時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)五年級的大姐姐也將要踏上六年級的教室,說明我又向前邁進(jìn)了一大步,即將成為新一屆的畢業(yè)生。

          以前我很榮幸,因要升五年級而興奮,因?yàn)槲沂歉吣昙壍?大姐姐了,F(xiàn)在又要為升六年級感覺到時(shí)間可是真快啊!只是一眨眼,一剎那,它就悄悄的從我們的指尖中溜走了。

          我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》里說過,人雖然永遠(yuǎn)跑過不時(shí)間,但是可以比原來快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會覺得很漫長的。

          上了六年級后,我將會迎來怎樣的考驗(yàn)?我必須要讓自己做好足夠的準(zhǔn)備。因?yàn),上了六年級后,馬上就要畢業(yè)了,要小升初了,很快就會成為初中生了。況且,到了六年級任務(wù)肯定會不斷加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!

          快要開學(xué)了,我的心可真是無比激動(dòng)!

          開學(xué)兩周的感受周記 9

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開始了,不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級上學(xué)期的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開始……

          第一點(diǎn):在語文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。在課外時(shí)間多讀一些語文方面的'課外書,讓自己的學(xué)問有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,爭取做到全對。

          第二點(diǎn):數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤,所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每一天上課的四十分鐘,因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦]用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。

          第三點(diǎn):英語的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書后再背給同桌聽一遍。每一天晚上,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。

          第四點(diǎn):除了語數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽講,完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進(jìn)步。

          開學(xué)兩周的感受周記 10

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了,今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。

          來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

          來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的'面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會成功的。

          我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新的一個(gè)學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

          開學(xué)兩周的感受周記 11

          進(jìn)入高中,體驗(yàn)新的一切,剛開始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對于我來說非常陌生的校園。

          今天是我開學(xué)的第一天,步進(jìn)新的校園,熟悉新的同學(xué),接觸新的老師,體驗(yàn)新的生活,進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我已經(jīng)步進(jìn)青春的大門。

          到下午,我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我往操場除草。

          于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)一起往操場,遺憾的'是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它一棵棵的拔下來,當(dāng)草除三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過得可真快呀,這場拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束。但同時(shí),我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。

          是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)雖然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

          開學(xué)兩周的感受周記 12

          煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!

          校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評著新衣……的塵土…….

          舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的`同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!

          班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

          可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

          開學(xué)兩周的感受周記 13

          愉快的暑假生活結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。這個(gè)新學(xué)期對我來說,有著不同的感受。因?yàn)槲乙呀?jīng)升到三年級,是中年級的學(xué)生了。

          踏進(jìn)學(xué)校,讓我感到熟悉而又陌生。又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。銀杏樹依舊高大挺拔,而校園里的石榴樹已變了模樣。曾經(jīng)是稀疏的枝葉,如今已是枝繁葉茂、碩果累累。一個(gè)個(gè)小石榴從枝葉中露出粉嘟嘟的笑臉,好象是在和剛踏進(jìn)校門的.小朋友們分享著新學(xué)期的喜悅。樓道里人來來往往,充滿了久違的歡笑。

          我們的教室由原來的三樓改為五樓,我們連升了兩級,哈哈,真可謂:欲窮千里目,更上一層樓。走進(jìn)教室大門,一聲聲“小孫”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣息迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)暑假過去了,小劉又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,很是可愛;小張則像雨后春筍般,又“竄”高了好些;小徐呢,則變了發(fā)型,留起了時(shí)髦的“波波頭”,像個(gè)大明星……大家互相問好,說著、笑著,往日快樂的氣氛又回來了。

          這時(shí),從教室門口走進(jìn)來一位年輕的女老師。她身材苗條,月牙似的眉頭下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她笑瞇瞇地走到講臺前,說:“我姓龔,是你們這學(xué)期的新班主任,希望我能成為你們的朋友!甭曇羰悄敲从H切,笑容是那么熟悉。我一下子就喜歡上了這位新老師。我暗下決心,在新的學(xué)期里要更自覺地學(xué)習(xí),不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“品學(xué)兼優(yōu)”的光榮稱號,爭取更大的進(jìn)步。

          開學(xué)啦,窗外小鳥的叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊蕩漾……

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