關(guān)于圍棋的周記
關(guān)于圍棋的周記1
今天我和爸爸下圍棋,圍棋下完后爸爸輸了。爸爸猜不到我要先下哪?我把他的大虎口給遮住,他既然不知道,還以為我要連起來。他就把白棋字放在我中間,形成了我吃了好多棋子。就這樣他沒有算,最后我把它吃光了。他后來沒有地方可下棋子,他又到我的虎口里了。
因?yàn)樗幌铝艘活w棋子,所以我不能提子,我把他的棋子一個(gè)一個(gè)都給包圍住了。他逃呀逃呀,這時(shí)我形成虎口的棋子起了很大的作用,每當(dāng)他逃到形成虎口的黑棋邊我就只下一個(gè)棋子就把他包圍住。最后他找了一個(gè)空地把白棋子下進(jìn)去,當(dāng)我下的時(shí)候我在四周看看,四周都有黑棋子,唯獨(dú)只有死亡線上沒有。我心想只有下一行黑棋子就把他的白棋子吃掉了。我終于擺出一行黑棋子形成天羅地網(wǎng),把白棋子吃掉。我看我擺的陣法像只鳥,我把它稱為飛鳥陣。
關(guān)于圍棋的周記2
放暑假的時(shí)候,媽媽說給我報(bào)一個(gè)圍棋班,我當(dāng)時(shí)對(duì)圍棋沒什么概念,也不知道如何下圍棋,就問媽媽:“媽媽,什么是圍棋呀?下圍棋有什么意思?” 媽媽對(duì)我說:“圍棋起源于中國(guó)古代,是一種策略性二人棋類游戲,使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。是一種智力游戲,通過下圍棋可以鍛煉人的思維能力,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助!
我?guī)е闷娴男那,來到了圍棋道?chǎng),試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí),原來圍棋一個(gè)子下在棋盤上,在它周圍至少就會(huì)產(chǎn)生兩口氣,或者三、四口氣,接下來老師教我們?cè)趺闯宰樱,只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后,我覺得下圍棋很有意思,就讓媽媽幫我報(bào)了名,又幫我買了一本圍棋練習(xí)本。
上了兩節(jié)課后,媽媽幫我買了一副圍棋,我們開始對(duì)弈。剛開始我經(jīng)常輸。漸漸地,我有了進(jìn)步,跟媽媽下的時(shí)候,竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來,我通過跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步更大了,跟媽媽下棋時(shí),我經(jīng)常占優(yōu)勢(shì)。我越來越喜歡圍棋了,棋力也在逐漸提高,于是我開始跟爸爸對(duì)弈。爸爸又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對(duì)弈,結(jié)束了之后開始整目,誰的目多就算誰贏,原來是這樣。我剛開始還以為是數(shù)棋盤上誰的子多就算誰贏呢!起初,爸爸跟我說:“你現(xiàn)在還不是我對(duì)手!”果然,我很快就輸給了他。哼,我就不信贏不了他!我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來,從圍棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不斷地練習(xí),終于有一天,我贏了爸爸,他說:“不錯(cuò)嘛,兒子,贏我了!”我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三尺高。
通過下圍棋,讓我悟出了很多道理。在下棋過程中要冷靜,不能急躁,要做到勝不驕 ,敗不餒,常此以往,可以培養(yǎng)人良好的心態(tài)。在圍棋的對(duì)弈中,還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的.能力,無形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。
關(guān)于圍棋的周記3
我喜歡下圍棋,因?yàn)橄缕迥苡?xùn)練我們的思維,也能開發(fā)我們的智力。
每天吃完晚飯后,我休息了一會(huì)兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我們來下圍棋吧!睜敔斦f:“好啊!蔽揖湍脕硪桓眹,擺下陣勢(shì)和外公下棋。外公是黑子,我是白子。
我先在棋盤的正中間下一顆白子,然后,外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒有別的用意,就在黑子旁下了一顆白子。突然,外公在白子旁下了一顆黑子?磥硗夤屏宋业摹霸幱(jì)”。我又在黑子旁下了一顆,正準(zhǔn)備把爺爺?shù)囊活w黑子給吃掉,沒想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的用意,外公是要“一舉兩得”:既能把我的子給吃了,又能阻擋我的路。好險(xiǎn)。∥壹泵τ盅a(bǔ)上了一顆。
終于,勝負(fù)快要揭曉了,外公的黑子占了棋盤的一大半。本來外公會(huì)是勝利者,但在爺爺?shù)靡馔沃H,我又補(bǔ)上了一顆,把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏了。現(xiàn)在我終于懂得:做事要認(rèn)真。失敗了不灰心,要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。
關(guān)于圍棋的周記4
今天天氣不太好,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒太陽(yáng),但我還是堅(jiān)持去上了圍棋課。
講完課,吳老師開始讓我們下棋。我是和楊楊下,我執(zhí)黑,楊楊執(zhí)白。我走了“三連星”,他把小目的角守好。接著,我走了一個(gè)“兩翼張開”,楊楊吃了一驚,于是,他連忙走了一個(gè)“掛角”,我“尖”了一個(gè),就這樣,我們把這個(gè)定勢(shì)下完了。我在白棋的左邊走成了一堵“墻”,他呢,把我的三塊空破掉了一塊空,然后,我逼了一下,他跳了下,我又來了一個(gè)“大飛”……就這樣,我們倆個(gè)你來我往地“殺”了起來。
進(jìn)入中盤后,他“點(diǎn)三三”,我又下了一個(gè)定勢(shì)。突然,楊楊來了個(gè)“斷打”,我連忙點(diǎn)了一下,楊楊皺了下眉頭,先“脫先”走了一步,我把角吃了。我越來越緊張地下著,不知不覺進(jìn)入了官子。我一看,覺得楊楊的空比我大,我有點(diǎn)慌了,可是,我又一想,反正這也不是比賽,輸了也沒關(guān)系,于是,我定下心來繼續(xù)觀察棋局。太好了,我看見了一個(gè)機(jī)會(huì),楊楊又一條“大龍”可以悶吃,我趕緊點(diǎn)了一下,立刻,一條“大龍”死了……最終,我贏了這盤棋。
在回家的路上,我一直在想:以后不管做什么事,都不能緊張,這樣才能取得最后的勝利。
關(guān)于圍棋的周記5
前幾天我和吳校長(zhǎng)約好了,只要有空就去他辦公室下圍棋。今天中午吳校長(zhǎng)來找我了,我高興得合不攏嘴,蹬、蹬、蹬,我?guī)紫戮团艿搅藚切iL(zhǎng)的辦公室。吳校長(zhǎng)說:“咱倆下升降級(jí)圍棋吧,這盤要是你輸了,下次我就讓你三個(gè)子,這盤要是你贏了,下次我就讓你先,咱倆來平下!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭就開戰(zhàn)了。
我們倆用了近一個(gè)小時(shí)下完了這盤升降級(jí)圍棋。我看了看棋盤,心馬上就懸了起來,心想:“這盤棋我的形勢(shì)不好!”最后我們一數(shù)棋,發(fā)現(xiàn)我還差著四五十目才能贏了吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)給我指了指錯(cuò)誤,我想:“唉!這些錯(cuò)誤我不應(yīng)該犯呀,看來我又粗心大意了。輸一盤棋不是什么大事,可是要總結(jié)每盤棋的錯(cuò)誤,如果明知道錯(cuò)誤不改的話,那就不行了。”
經(jīng)過這盤棋,我發(fā)現(xiàn)我落了那么多圍棋課以后,棋力不如以前高了。因?yàn)槲仪耙欢螘r(shí)間學(xué)圍棋有點(diǎn)耐不住性子了,差點(diǎn)把圍棋扔下,這段時(shí)間我想通了道理,又決定堅(jiān)持學(xué)下去了。以后我再也不能輕易放下我喜歡的東西了,我下決心要把圍棋以前的損失再補(bǔ)回來,而且我要爭(zhēng)取能贏了吳校長(zhǎng),讓吳校長(zhǎng)和我平下!
關(guān)于圍棋的周記6
一天,我和爸爸下圍棋。每次下棋的時(shí)候,爸爸的第一手棋總是下在“草肚皮”。后來,我教爸爸下棋應(yīng)該先下在“星位”或者“小目”,或者“三、3” 。原因是“金角銀邊草肚皮”。比如說,棋盤是正方形的,棋盤的角部用的棋很少,就能圍十幾二十目;邊呢,用的棋要比圍角的棋多出一些才能和角部的目數(shù)一樣;棋盤的中部都稱為“草肚皮”,“草肚皮”呢,要用比圍角的棋子多得多,才能和角上的目數(shù)一樣,所以說“金角、銀邊、草肚皮”就是這個(gè)道理。
正式下棋以后,我和爸爸勢(shì)均力敵。爸爸被我用“扭羊頭”的方法吃了一串又一串。我覺得我離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。后來,爸爸又向我的地盤攻擊。我的地盤全是眼位,下的時(shí)候,爸爸下在我的地盤里,那些棋被我剔了一顆又一顆,我終于贏了。爸爸不服氣,說:“再來一盤!
結(jié)果,還是我贏了,爸爸還不服氣,還要來一盤,還是我贏了。爸爸仍然不服氣,我很佩服爸爸這種精神。
媽媽過來了,說:“已經(jīng)很晚了,準(zhǔn)備睡覺了。”媽媽幫我和爸爸做了夜宵,吃完以后就上床睡覺了。
關(guān)于圍棋的周記7
今天中午,我的好朋友——龐博飛來我家跟我下圍棋,我二話沒說就擺好棋盤。拿好棋子準(zhǔn)備下。
開始下了,由于他是黑,所以他先下。只見他走了星位,我也跟著走了星位;他走了錯(cuò)小畝,我也跟著走了錯(cuò)小畝。他看我跟他走的一樣,便問我“難道你想走模仿棋嗎?”我看見他猜對(duì)了,什么也沒說,只是笑笑。我笑后,他走了一個(gè)掛角,我跟著走了一個(gè),接著,他又走了高托,我看著他走的靠,心想:不對(duì)。一般對(duì)方掛角應(yīng)該是低托,不應(yīng)該是靠住呀,這其中一定有什么陰謀,我可不能上他的計(jì),還是別模仿他的棋,走自己的棋吧。想完,我便掛了他的角,他見我走了其他地方,便高興地喊道:“聶博子呀聶博子!你上當(dāng)了,我只是想試一下。 蔽乙宦犐袭(dāng)了,雖然心里知道,但我嘴上卻說:“哎呀,我是故意上當(dāng)?shù)!?/p>
后來,在中盤戰(zhàn)斗中,我一直在生氣剛才上當(dāng)?shù)氖拢@樣龐博飛就大大發(fā)揮了他的死活,定式的特長(zhǎng)。不一會(huì)兒,他就吃了我好幾條小“龍”,甚至還做了一塊雙活。我再也不能生氣了,于是,我便靜下心來,開始反擊。我利用我的手筋,管子特長(zhǎng),不到一分鐘就用一個(gè)不常見的手筋把他的一條大“龍”給殺掉了;而且好多價(jià)值十多目的管子都被我先手收掉了。
就這樣,劣勢(shì)被我轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢(shì),并把優(yōu)勢(shì)保持到了最后,獲得了最終的勝利。
關(guān)于圍棋的周記8
百無聊賴,“該干些什么好呢?”我自言自語(yǔ)!案绺,你教我下圍棋吧!泵妹玫穆曇魝鱽!跋聡濉蔽毅紤械胤艘粋(gè)身,“好啊,反正也沒什么干的,就讓我教你下圍棋吧!蔽覀兡贸銎灞P,擺好棋子。我先給妹妹講圍棋的第一招術(shù)語(yǔ)——“氣”。我對(duì)妹妹說:“一個(gè)棋子,在棋盤上沒有氣,是活不了的。所以,一個(gè)棋子在棋盤上必須有氣!蔽乙槐菊(jīng)的說。妹妹似懂非懂的哦了一聲,我說:“第二招術(shù)語(yǔ)叫‘打劫’,不是劫財(cái)?shù)囊馑,是這樣……” ……我給她大致講了一下,然后說:“咱們來下棋吧!庇捎诿妹玫谝淮蜗,我讓她當(dāng)黑棋。我們下的專心致志,妹妹也基本上能吃我?guī)讉(gè)子,圍到一些空,在我的指點(diǎn)下,她還會(huì)了“打入做活”。妹妹越下越勇,但是我還是一步步慢慢逼近,把妹妹的空壓縮的很小。妹妹不甘示弱,連忙打入做活。我猛力抵擋,妹妹打入做活沒有成功!
雖然妹妹下的不是很好,但對(duì)初學(xué)者來說已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。我以后要多和妹妹下棋,不僅自己的棋藝會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),也會(huì)對(duì)妹妹的棋藝有所幫助的。
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