關(guān)于讀書(shū)的周記600字（精選3篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的周記600字，歡迎大家分享。
讀書(shū)的周記600字1
媽媽說(shuō)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“爸爸教育我：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“而我覺(jué)的書(shū)籍是一塊又一塊的磚頭，又大又重又難看，一點(diǎn)也不好。”
記得有一次，媽媽讓我看《昆蟲(chóng)記》我打開(kāi)書(shū)，走馬觀花的看著，一下子看看小花，輕輕地說(shuō)：“小花，小草真漂亮啊！”我回到自己的座位上，看著外面飛舞的蜻蜓和蝴蝶，心里便想著：看什么《昆蟲(chóng)記》，還不如抓昆蟲(chóng)，忽然聽(tīng)到腳步聲：不好，媽媽回來(lái)了。我立刻裝著一本正經(jīng)的樣子看起書(shū)來(lái)。媽媽問(wèn)：“看到幾頁(yè)了？”“90頁(yè)”“那里面講了什么內(nèi)容？”媽媽問(wèn)。“嗯嗯……”我半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，被媽媽說(shuō)了一頓。
還有一次，媽媽帶我去她朋友家里玩。我看到一本名字叫《柳樹(shù)間的風(fēng)》的一本書(shū)，里面的青蛙真可愛(ài)，嘴張的老大，我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的圖畫(huà)，那幅多彩的畫(huà)面就像玩電腦游戲一樣吸引著我，問(wèn)：“阿姨這本書(shū)能借我看一下嗎？”“可以”阿姨爽快地回答著。我急忙打開(kāi)一頁(yè)二頁(yè)，像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。當(dāng)我看到里面的水鼠和鼴鼠交成好朋友時(shí)，當(dāng)它們笑的正歡時(shí)，我也情不自禁的笑出來(lái)，我的神態(tài)和心情完全由著主人公的心情變化而變化。這時(shí)我便喜歡上了讀書(shū)。我躺在阿姨的床上，一點(diǎn)也不知道時(shí)間過(guò)了多久。阿姨叫到：“吃飯了！”我聽(tīng)成了：吃書(shū)了。我想：我不是正在吃嗎？當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我在阿姨床上看書(shū)，立刻把我拉起來(lái)，去吃飯了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如醉如癡的入迷了。
從此以后，我在書(shū)的王國(guó)里遨游的更歡了。我看過(guò)《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》……“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)就像一葉小舟帶我們駛向更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。
讀書(shū)的周記600字2
讀書(shū)既能開(kāi)拓視野，又能充實(shí)自己，但更是一種享受，一種樂(lè)趣。
在人類(lèi)一切健康的'消遣中，讀書(shū)是最高尚的，這是培根的一句名言。兒時(shí)，我就與書(shū)結(jié)下了一種解不開(kāi)的淵源，小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡纏媽媽買(mǎi)一些童話(huà)書(shū)，媽媽受不了糾纏只好帶著我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一次進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我就想看見(jiàn)了自己的老師一樣親切，我快步?jīng)_向書(shū)柜精挑細(xì)選起來(lái)，一選就選了一座“小山”，媽媽見(jiàn)后大吃一驚，目瞪口呆，無(wú)奈地?cái)Q了一下我的臉頰，面帶苦澀地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)嗜書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)，而我在一旁心滿(mǎn)意足地笑了。
雖然，嗜書(shū)如命的習(xí)慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。
在我8歲時(shí)，我養(yǎng)老一只小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡(jiǎn)直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國(guó)演義》當(dāng)看到關(guān)公溫酒斬華雄時(shí)我如了迷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把雞殺了吧，長(zhǎng)大了不好吃。”當(dāng)時(shí)我被書(shū)中情節(jié)所吸引，脫口而出，激動(dòng)地說(shuō)：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時(shí)看見(jiàn)了碗里的“小煎雞”，我突然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的小公雞沒(méi)了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關(guān)公”恍然大悟，啞然失笑地說(shuō)：“原來(lái)是我們的關(guān)公殺了小公雞呀！”
書(shū)生我的良師益友，書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，只要用心讀書(shū)就一定會(huì)感覺(jué)到其中的樂(lè)趣！漸漸地，我長(zhǎng)大了，看的書(shū)也越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù)，我聰明的腦瓜子里的知識(shí)也十分豐富，當(dāng)然，這嗜書(shū)如命的好習(xí)慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級(jí)中我當(dāng)上了許許多多人求之不得的小記者稱(chēng)號(hào)，在區(qū)里我榮獲了作文一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
讀書(shū)的周記600字3
古人講“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受，更是在提醒自己，不讀書(shū)就會(huì)讓靈性蒙塵。有人說(shuō)，優(yōu)秀的詩(shī)人和作家要通過(guò)閱讀來(lái)修煉自己的精神“內(nèi)丹”，普通人也是一樣，需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，也是一個(gè)自我教育、自我升華的過(guò)程。我們?cè)陂喿x中將重新發(fā)現(xiàn)自己，這也正是“人文日新”的真義。
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，每個(gè)人的身邊都不乏擅長(zhǎng)交往的朋友，但擅長(zhǎng)獨(dú)處的人可能就少了很多。如果說(shuō)和他人相處是一項(xiàng)必備的社會(huì)能力，那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà)，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)庸常生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜纭釔?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà)，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)謙卑，也將變得柔和、平淡，收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì)；學(xué)著更深地理解他人與世界，更具包容心和同理心地看待這個(gè)世界上的諸種缺陷與不足。
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