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快樂的課堂周記
快樂的課堂周記1
哈哈哈。從教室里傳來一陣陣歡笑,是誰那么大聲?哦!原來是星期日在小桔燈的課堂上陳老師為了讓我們感受一下快樂,和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫天方夜譚。
游戲開始了,老師笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則,叫同學(xué)們拿出一張白紙,并把我們分成四組,分別是:人物組,地點(diǎn)組,時(shí)間組,事件組。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮不已,教室立即活躍起來。
最精彩的時(shí)刻,老師一聲令下,教室立即安靜下來,鴉雀無聲。同學(xué)們開始埋頭苦寫,只聽見“沙沙”的鉛筆聲,大約二分鐘后,老師喊停,老師讓同學(xué)們把紙條從后往前傳,收上紙條,同學(xué)們用期待的眼神看著老師,都想讓老師現(xiàn)在就念紙條。開始念紙條了,老師先從各組抽一張來,把它們組成一句話,當(dāng)老師念到:“晚上,媽媽和我在火星上跳舞”這句話時(shí),教室里就像油鍋里掉進(jìn)了一個(gè)小水滴,炸開了。同學(xué)們有的.笑得直拍桌子,有的笑出眼淚來了,還有的笑得在地上打滾,整個(gè)教室就像歡樂的海洋。
游戲結(jié)束了,老師告訴我們一個(gè)道理,寫句子不能亂寫,否則會(huì)鬧出笑話。
今天的作文課真是一個(gè)快樂的課堂。
快樂的課堂周記2
在一個(gè)陽光明媚的星期天上午,我來到了金筆作文教室。我剛坐下,老師就進(jìn)來了,讓我萬萬沒有想到的是,老師竟然給我們帶來了一個(gè)驚喜。我們要舉行一場(chǎng)夾豆子比賽,同學(xué)們頓時(shí)就歡呼了起來。
比賽開始前,我們先分隊(duì),每隊(duì)九個(gè)人,接著我們選了隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過同學(xué)們的一致同意我當(dāng)選了我們組的隊(duì)長(zhǎng)。并且我給我們組起了一個(gè)響亮的隊(duì)名:“魔蝠隊(duì)”。而對(duì)方叫做“光速飛龍隊(duì)”。同時(shí),我們兩個(gè)組還喊出了我們響亮的口號(hào)。
比賽開始了,老師當(dāng)裁判。我們每組選擇四名隊(duì)員上場(chǎng),每組的隊(duì)員要用筷子夾起紙杯里的豆子運(yùn)往教室后面的那個(gè)紙杯里,然后再回來把筷子遞給下一位同學(xué)。每一局五分鐘。老師一喊:“開始!”只見我們組的一名隊(duì)員夾起豆子就往后面跑,他順利的把豆子運(yùn)到了后面的紙杯里,并且以很塊的速度跑回來把筷子遞給了一個(gè)女生,可是那個(gè)女生在運(yùn)豆子的時(shí)候卻不那么順利了,她跑到中途時(shí),豆子卻掉了下來,沒有把那,她只好返回去重新夾了一個(gè)豆子。雖然我沒有上場(chǎng),但是我的心里比他們都緊張,我?guī)ьI(lǐng)著其他隊(duì)員一直在喊加油。五分鐘過的很快,第一局結(jié)束了,雖然我們輸了,但是我覺得我們的隊(duì)員還是表現(xiàn)不錯(cuò)的`,我看的出來他們都努力了。
到了第二輪該我上場(chǎng)了,我總結(jié)了上一局的經(jīng)驗(yàn),我覺得夾豆子不僅要快還要穩(wěn)。所以一開始我先穩(wěn)穩(wěn)的夾住豆子,然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子,轉(zhuǎn)身就往回跑。這一局我們沒有出現(xiàn)太大的失誤,我們贏了。我們反敗為勝,我們高興極了。接下來,我們又進(jìn)行了兩輪比賽,看的出來,同學(xué)們都跑的熱了也類了,可是沒有一個(gè)人要停下來,我們都還是很積極的參加比賽。
游戲結(jié)束時(shí),我以為我們能贏,可是兩組的成績(jī)一樣,我們平局了。不過我認(rèn)為贏還是不贏都不是太重要,重要的是我們玩的都很開心。
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