我的一天初三周記
我的一天初三周記1
我躺在床上,夜深了,我卻沒有入眠的心情。
水滴從遙遠的空冥處傳來,無趣地重復著“滴答”的聲音,就如同我的一天同樣無趣。一滴一點,一聲一息。悵望漆黑的夜空,卻發(fā)現(xiàn)只有這些許的輕吟叩擊著我的心弦。
我又回望起今天,和每一天都一樣,同樣是懶洋洋的從被窩里爬起,卻發(fā)現(xiàn)同寢室的所有人皆盡一走而空,同樣是獨自一人端著手中的水杯,隅隅獨行在早餐的路上,同樣埋頭奮筆疾書,寫下一個個我不清楚的漢字或符號,同樣是為考試擔憂,而當考試真正來臨,卻也只能抄起筆,動起身,絞盡腦汁的寫下力所能及的所有答案。
這樣來看,我的生活被無盡的時空所擠占一空,從起床到重新歸回平靜,沒有半分情緒地重復著也許昨天,也許前天都一直在重復的內(nèi)容。那么,我的一天又是否有一天的意義?我是應該繼續(xù)這樣下去,還是應該詮釋我生活的價值?我是應每天重復不一樣的生活,還是就如這水滴一樣無趣的地度過?
我凝神,四周仍是黑色的靜寂,仍是只剩水滴滴答的聲音,我在如此廣博的時間中,竟只剩下這么點微不足道的時間來回首這一天的印跡。
莫名想起一句老話:“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方!蔽矣谑菦Q定再重溫一遍一天的時光。是的,這是最平常的一天。但是,從懶洋洋被窩里爬起的時候,我發(fā)現(xiàn)了微雨下拂塵的大地,傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒;隅隅獨行于路上,卻發(fā)現(xiàn)桃葉新綠幾人含情脈脈而過;奮筆疾書時,發(fā)現(xiàn)有某個人,某些文字,還能敘出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”,然后使我駐足,時時反顧。在這樣與眾生相同的一天里,我還有一顆心,一個背囊,一個還未追尋的夢。
回到黑暗,才發(fā)現(xiàn)水滴也有情緒狀,同樣的夜色,卻只有它三秒一次地記錄著光陰,以沉吟的足跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天也許充滿了茍且,然而正是因茍且的匯集,組成了那一些“小確幸”,從而成為夢中的“詩和遠方”,令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力,從而追尋明天的蹤影。
才驀然發(fā)現(xiàn),在這光陰的印跡里,我也將入眠。
我的一天初三周記2
假若上天再給我一次機會,我會選擇時光倒流,只要回到二小時前,我還是能做一條好漢。我只能在心底發(fā)出這段“午夜嚎叫”。
這是平常的一天,與昨天相似,明天想必也差不多,能令人產(chǎn)生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家里沒上晚自習,早上又忘了設鬧鐘,六點四十從床上彈起,胡亂吃了點面包“奔赴”學校;以及欠了一大堆的作業(yè)。今晚科學考試,內(nèi)容是電學,對此我還是比較自信的,昨晚寫的電學練習并不急著校對。只是緊趕慢趕把欠下其它作業(yè)的都“還”了,還寫了篇隨筆,自我感覺良好。
轉眼到了晚上七點四十,距離開考還有二十分鐘,先去趟廁所。
從廁所出來,經(jīng)過隔壁已經(jīng)考完試的九班,幾個小學時認識的朋友在討論題目。我腆著臉,與另幾個同學,湊上去看,昏暗的燈光下沒看出所以然來,其中一個同學將卷子奪了過來準備仔細研究研究,我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識,他把我拉回教室,想在資料上搜查一番。
于是前腳跨入教室,后腳就跟著王老師的圣旨,請我們倆走一趟。結果當然是被罵了一頓,灰溜溜回教室已經(jīng)開考了,我才意識幾分鐘的多余沒有絲毫用處。
此時此刻,坐在家中床上,隨手翻看一本科學輔導書,在翻開書頁的那一刻,我虎軀一震,隨即癱成一團,生無可戀。我竟然看到了一道試卷上的原題!還是我做錯的!我剛好改到上一題,這一題可能是不小心跳過去了。假如回到兩小時前,我只需心念一轉,不去多管閑事,扼殺害死貓的好奇心,拿出這書來復習,就能免于一場批評,尷尬與失分!
眾里尋答千百度,當一切已成往事,驀然回首,那答卻在,燈火闌珊處。作為學生,這是莫大的悲哀!
這是我的一天,我將它定義為“失敗”“教訓”與“重來”。
我的一天初三周記3
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年!
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。作文
密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方??被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的`是磨煉了自己的意志力!安唤(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。作文
明天依舊會是燦爛陽光!
我的一天初三周記4
嗤……嗤……,這是什么聲音?刷碗的聲音唄!晚飯的刷碗聲一陣比一陣強。終于刷完那些該死的碗啦!
還是從頭說起吧!其實這一天我可定為這一星期中最為倒霉的一天哪,我今天倒霉透了。倒霉的經(jīng)歷從早晨說起……
啊……,隨著一聲張哈聲,我便從夜色中起來了。怎么這么黑呀?開燈看看墻上掛的表,啊?!才五點!怎么這么早,再睡會吧。
一晃兩個小時過去了,我怎么也睡不著了,總想著有一個大日子,而且還是今天。天剛亮,公路上剛剛有人頭攢動,我便朦朦朧朧的睜開了雙眼,隨手把那個我畫的該做什么的日歷拿了過來,1月17日“我當一天家”活動!鞍?!今天怎么是該死的‘我當家的一天’?”我最不想過這一天了。我心里想著,但轉念一想,咬咬牙就過去了唄。
我聽媽媽說,如果要表現(xiàn)的好,有獎勵。
我不禁怦然心動,吃完早飯就刷碗去了。可是,我笨手笨腳的刷了老半天,也沒有把碗刷的干干凈凈。媽媽過來說:“刷碗要這樣刷!蔽覍W會了速刷法,三下五除二就把碗刷干凈了。我高高興興地走了。
接下來的挑戰(zhàn)是擦地。一開始,拖布不聽我的話,老是不往前走,我心里一想,如果把它加大摩擦力不就可以了嗎?想了好一陣,我終于想到了好辦法。于是,我每擦一塊地,就把拖布放到水里泡一會兒,也不用把水吸干,它自然聽話了。
這時,我累得氣喘吁吁,口干舌燥,一屁股坐在了沙發(fā)上。我歇了會,就又開始干起活來。結果我忘了地上的水還沒有干,打了一個滑,幸虧后面是沙發(fā),要不然就得摔一個大跟頭,那我就太倒霉了。
中午飯后,又要刷碗了。我真是一個可憐蟲。按照早晨的“好極了的方法”,我很快把碗刷完了。
午休過后,“我去上補習班了,”我大喊。
晚上6點多,我回來了。啊,今天真累呀,我真想現(xiàn)在就好好睡上一覺!不行,我還有使命呢。晚飯過后,我去刷碗。聽到電視的聲音,我不由自主的探頭向客廳方向望,突然,“嘩啦”一聲,濕漉漉的弄了我一袖子的水,倒霉不?
刷完碗,我去臥室整理了一下床,臥室被收拾的干干凈凈,臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈。我望著陽臺上生意蔥蘢的花,看到了葉面上的塵土,頓時興致勃勃地去擦,不到幾分鐘,葉片就被我擦的亮麗如新了。
我上床睡了。由于今天太累了,還不到兩分鐘,我就迷迷糊糊地睡著了。
道理和收獲:通過這一天的當家活動,我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,我還知道了“速刷”的方法。
我的一天初三周記5
今天,老師叫了幾個人出去,過了許久,每個人都拎著大捆大捆的東西回來了。定睛一看,原來是輔導書啊。那可真叫一個壯觀,所有的書都把講臺前堵了個水泄不通。我當時那一霎那就有了想哭的沖動,于是淚決了堤,頓時覺得周圍好冷好冷。暈暈的我仿佛看到了老師們笑著把一本有一本的書扔到了我的身上,壓得我喘不過氣來。我好不容易使盡全力終于爬了起來,又有一個人丟給我了一根繩子,我無奈的拖動著疲憊不堪的身體,甩動起繩子,不料卻將自己綁了起來。終于,無能為力。原來這就是眉上是汗眉下是淚的生活啊。
把目光放回到書上,聽同學們帶著點調(diào)侃的語氣說“要是把這些都做完了,那我的頭發(fā)都得白了”“還沒等他們被做完,我看我就要先瘋了”……是啊,我以前一直很困惑為何那些正值青春年華的學生們要自殺,如今終于明白了,就是這初三學習所帶來的壓力促使著他們放棄自己年輕的生命。
“!!!毕抡n鈴急促的響著,同學們爭先恐后的往外跑。我抱著沉甸甸的書往回家的路上走,陽光灑滿大地,溫暖了我。時光倔強的從我指縫中慢慢溜走,或許我無力抗拒,或許我還記得曾經(jīng),記得我曾賭氣的說長大以后要當一位老師,給我的學生布置很多的作業(yè)。可如今那些現(xiàn)在都像皇帝的新衣那么無奈,或許我現(xiàn)在唯一能做的就是盡自己的全力考上一所理想的高中。
我的一天初三周記6
早晨,伴著清脆的鬧鈴聲醒。推開窗,秋日的陽光已經(jīng)悄然灑在窗臺邊怒放的三角梅上。街上的面包房里閃動著忙碌的身影,空氣里彌漫著香甜的奶油味……
將課本放進書包,封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊,初三了!沖著鏡子里的自己微微一笑,我一天的學習生活就此開始。
剛到教室的時候,同學來得不多。微笑著打聲招呼,翻開課本。深吸一口氣,有些清涼,有些濕潤,仿佛清晨的一切都融化在這空氣里!耙蝗罩嬙谟诔俊保@美好的時光可不能浪費。周圍已經(jīng)響起了三三兩兩的讀書聲,同學們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢,也加入早讀的隊伍。同學們陸陸續(xù)續(xù)到校了,我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來,格外的宏亮,動聽。
一天的課程全記錄在課程表里,排得滿滿的。數(shù)學課上,嚴謹而不失詼諧的數(shù)學老師,在點線面間,巧加點撥,讓我思索其間,有豁然開朗;語文課上,儒雅的語文老師,引導我暢游在優(yōu)美的文字間,體驗文學的博大精深;英語課上,俏皮的英語老師,總能在一些英語小典故和小笑話中,讓我不住不覺就記住了單詞,語法。時間就這樣不經(jīng)意地溜走,放學鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R,念念不舍的離開了教室。
教室里漸漸歸于平靜,只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……
下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始,物理真是讓人頭疼的一科,在別人看來簡單的電路圖,到我這就成了解不開的死疙瘩。哎,物理真成了“勿理”。好在接下來的化學課不那么令人頭疼。在老師的帶領下,我做了化學實驗,那神奇的實驗結果,使我的一絲倦意也煙消云散了。
今天的最后一節(jié)是體育課。初三了,有個好身體才能保證好學習。在課上,我充分地放松了自己,也鍛煉了身體。
秋天的夜晚黑的很快,當我背上書包離開校園的時候,路燈已悄悄的開了,昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子,空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學習生活結束了,這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天,不久之后,我將參加中考,用這么多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學習空間。
家漸漸近了,我仿佛看見媽媽在廚房里忙碌的身影……
我的一天初三周記7
如今,初三的生活如火如荼地開始了,漸漸習慣鋪天蓋地地席卷而來的練習,以及時間的重量。
初一初二經(jīng)歷了會考,在安逸中度過兩年,時間就抹去這兩年的記憶,只是知道我落榜一次,以及在每次臨考前的復習,以后,便是將自己溺死在無盡的電視和散文中。
我不喜歡這樣的生活。
而現(xiàn)在的我,開始學會沉默。漸漸地開始想起自己最初的夢想,開始學會在考前一星期的時間內(nèi)復習,開始習慣復習與預習,放棄了看電視以及上網(wǎng)的念頭,收起我的散文集,從記憶中燒掉它們,新的我,浴火從生。最后一年的初中生活,我不想留下遺憾。作文
中考是面玻璃,我要沖破它,血肉模糊的開始我的初三生活。每天聽著時鐘的聲音,就是警惕著我,我還要繼續(xù)努力。
有一天,我打開抽屜,恍惚中,看見幾本老舊的散文集,上面有著厚厚的灰塵。我不知不覺地又將抽屜推了進去。你想做成一件事,就必須放棄一些東西。然而,在不知不覺中,心也麻木了。作文
學校發(fā)下來一張成績的表格,我填好成績后,看著僅有的89分發(fā)呆。
回家后,在心里對自己說,下一次一定要努力,爭取進入年段的40名。將成績告訴父母之后,憔悴的面容不高不低的一聲長嘆。
我想,我以后的初三生活,還是會被一個一個的數(shù)字控制,頻繁的考試,緊張的復習,滿滿的筆記,靜待著黑色七月的到來。
我的一天初三周記8
時間飛逝,暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝,開生活的第三個年頭,這也是我們初中生活的最后一年。步入初三,就意味著正式進入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這一天,我感覺到同學們都在發(fā)奮努力,本來那些看似成績平平的同學,也似乎在新的學期找到了感覺,進入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力,一刻也不敢放松。在開學的第一堂英語課上,老師說要給我們一個禮物,原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了,我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心,這是要給我們一個下馬威,讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子,一刻也不能放松。在第二次英語默寫時,我全部默寫對了,老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半!边@句話是從剛上初一時老師對我們說的,現(xiàn)在又重新看到,既感到熟悉又感到親切,還包含了老師殷切的期盼,和我們對逝去兩年初中生活的留戀。
再回想語文課,本來是兩周學一課一的文言文,我們要在這一周內(nèi)就學完了,這也充分驗證了初三的另一個特點,那就是課程緊、講的快,自己必須做好提前預習和課后復習。如果還是按照初一初二的學習進度學習,那就真吃不消了。
初三還有一個最頭疼的課程,那就是體育。唉,真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉,這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難,還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下,在體育老師的“幫助”下,我“啊”的一聲后,我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價,我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒有放棄體育鍛煉,我可不想讓悲劇在下周重新上演。
剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點,那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業(yè)就要到9點半左右,每天必須要有1個半小時的復習時間,還有需要背誦的東西,差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法,提高學習效率。誰的效率高誰就能早最后取得成功,我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應學習上種種競爭,只有這樣我們才會戰(zhàn)無不勝,我也相信我一定會達到這個目標。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
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