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      2. 初中開學(xué)周記

        時間:2020-12-02 17:45:43 周記大全 我要投稿

        有關(guān)初中開學(xué)周記集錦五篇

          時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的初中開學(xué)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)初中開學(xué)周記集錦五篇

        初中開學(xué)周記 篇1

          已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進步才行。

        初中開學(xué)周記 篇2

          開學(xué)到今天已經(jīng)有兩個星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數(shù)考試、發(fā)喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開學(xué)典禮。

          在開學(xué)典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進來和我們說:“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金名單。”我聽完,原本開心的心情一下子跌進了低谷,心想:這次獎學(xué)金肯定沒我的份兒!斑@次三等獎獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷!蔽衣犃俗匝宰哉Z地說:“要一等獎了,我還是捂著耳朵不聽比較好!薄艾F(xiàn)在我宣布一等獎學(xué)金名單,”白老師提高了音調(diào):“郎史源、駱澤利、陳鑫丹。”這時有幾個同學(xué)向我投來羨慕的眼光,我這才意識到我獲得了一等獎學(xué)金。

          終于熬到開學(xué)典禮了,當凌主任說道:“接下來是最激動人心的時刻!睍r。我差點從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報到我的名字,在等待的這段時間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了,我急忙跑向司令臺,領(lǐng)好獎后,高興得差點連敬禮都忘了,下臺后,我緊緊地抱住榮譽證書,生怕圖書卡會掉下。

          希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。

        初中開學(xué)周記 篇3

          開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

          校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

          過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我非常有可能與他們分到一個班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得非常憂愁,因為我與他們沒共同語言。

          也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。

        初中開學(xué)周記 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個星期了。

          初中和小學(xué)就是不一樣。

          首先,我所在的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多,僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。

          其次,在小學(xué),我們六年級同學(xué)的個子算是最高的。可是到了中學(xué),居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。

          變化最大的一點,就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個段落,老師能反反復(fù)復(fù)講上一個星期,唯恐同學(xué)聽不懂,這對于接受能力強的'同學(xué)來說,就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長。到了中學(xué),老師當堂講過的知識,下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識,上課時,需要高度集中你的注意力,認真聽講;課后,還需要仔細復(fù)習(xí)學(xué)過的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實。

          現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來,還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。

        初中開學(xué)周記 篇5

          不知不覺開學(xué)都了,我頓時感到初三的競爭氣氛,也感覺到中考已經(jīng)離我不遠了,只剩一個月就要進行期末考,寒假開學(xué)后一個月就要開中考動員大會,100天的倒計時也會毫不留情的奔跑。

          上周在準備去學(xué)校的那會,梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓,當時心里有一種說不出來的感覺,反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴詞讓我意識到自己學(xué)習(xí)中很大的問題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點

          1、目標要定高,不給自己留后路。(當然高也要切實實際)。

          2、明白自己的努力是遠不夠的。

          我覺得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負擔,期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負擔,我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅持,堅持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習(xí)冊的時間和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化。化學(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識點也不過關(guān),這都需要時間去完成……但是梁老師說了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下,就去理解著記住一些知識,而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學(xué)效率,晚上每學(xué)一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來限制,杜絕長時間低效率。

          上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學(xué)和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯的題想不全,我覺得用錯題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯題記錄,對于一些練習(xí)冊上的做好標記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學(xué)內(nèi)容。

          第二次是今天化學(xué)突然覺得學(xué)的糊涂,感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個題不會,我就控制不住的哭,當然我哭后還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題,爸爸說即使能考上運城,這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。

          明確目標,堅持不懈,全心以赴兌現(xiàn)承諾!

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