【精品】小學(xué)周記范文集合九篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
六月一日，是我們一年中最快樂的日子。谷校長(zhǎng)為了讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日，特地為我們舉辦了慶六一聯(lián)歡會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在谷校長(zhǎng)熱情洋溢的開幕詞中拉開了序幕。我懷著無比激動(dòng)的心情踏上了鋪在操場(chǎng)中央的紅地毯，和小伙伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個(gè)節(jié)目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園里跳，我們更有信心跳好。聽著熟悉的音樂，我越跳越開心。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著節(jié)目，有的忍不住跑過來把紅地毯圍得水泄不通。隨著歡快的音樂，我們手捧哈密瓜擺出了一個(gè)優(yōu)美的造型。音樂嘎然而止，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的說：“那哈密瓜是真的嗎？”有的說：“哇塞，你們太有口福了！”我聽了哈哈大笑，一個(gè)字也說不出來了。接著，我們又看了很多節(jié)目，個(gè)個(gè)都很精彩。
隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學(xué)們的心情變得興奮起來，因?yàn)槲覀兊娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家立刻繃緊了神經(jīng)，準(zhǔn)備和對(duì)手決一勝負(fù)。第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足比賽，也就是把兩個(gè)人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿滿，準(zhǔn)備拿下冠軍，因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中，我倆配合默契、所向無敵。當(dāng)我們正要把腿綁在一起的時(shí)候，劉老師輕輕地走過來，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，語重心長(zhǎng)地說：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只聽裁判員一聲令下：“預(yù)備——開——”“始”字還沒出口，，我們班的另一組同學(xué)已經(jīng)“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拼命地跑，最后以8.15秒的成績(jī)獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學(xué)摘走了。我倆紅著臉不敢面對(duì)老師，劉老師卻沖我們一笑說：“不管誰拿第一，我們班贏了就好！”我們班以總分第一的成績(jī)奪得了年級(jí)比賽的冠軍，同學(xué)們高興得歡呼雀躍！
之后，我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等游戲，玩得開心極了。
啊！多么愉快的六一兒童節(jié)呀！我真想天天都過六一。
小學(xué)周記 篇2
當(dāng)春天的細(xì)雨輕柔地?fù)嵘衔业拿骖a，我抬頭發(fā)現(xiàn)四周已被綴上嬌嫩的新綠。略帶腥味的土壤氣息涌進(jìn)我的腦中，絲絲清新，絲絲明亮，猶如一雙嬌小的手在空中舞弄著。上個(gè)星期五，學(xué)校開展了一次有意義的校外實(shí)踐活動(dòng)——深圳大鵬地質(zhì)公園和西沖海灘。期盼已久的我們心里頓時(shí)激動(dòng)不已，滿懷著春的喜悅踏上春游之路。
一路上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，導(dǎo)游一邊和我們強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，一邊和我們玩游戲。金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽著車?yán)锘匦豢椀囊魳罚也唤裰净秀碧兆砥渲�，仿佛漫步于仙境�?/p>
首先參觀的是深圳的地質(zhì)博物館。在博物館里，各種各樣的礦石充滿了神秘感，廳內(nèi)富有創(chuàng)意的外形設(shè)計(jì)，讓我丟掉了焦躁，提高了興趣。博物館外，是恐龍園區(qū)，各種恐龍模型呈現(xiàn)在我的眼前，我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代，被這種大型肉食生物的構(gòu)造的外形所吸引。
參觀完博物館，我們就乘大巴到西沖燒烤和踏浪。西沖的海那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，已經(jīng)不能用一個(gè)美來形容，它擁有的不僅僅是一種色彩，擁有的更是一種生命的力量。在這么唯美的環(huán)境中燒烤，實(shí)在是不忍，但這不也是一種享受，何樂而不為？享用完一頓美餐后，緊接著，就是去踏浪，卷起的'雪白浪花，像頑皮的孩子貪婪地舔著平滑的沙灘；又慢慢地退去，像羞怯的少女輕輕拉動(dòng)著拖地的長(zhǎng)裙。我們光著腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，浪花一陣陣撲過來，打在我的小腿上，仿佛媽媽正溫柔地?fù)崦�，我的心里頓時(shí)暖暖的。被海水沖上來的貝殼、水母、螃蟹數(shù)不勝數(shù)，我拾了很多。
春游結(jié)束了，我依依不舍的離開。春溫柔的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過去多少個(gè)春夏秋冬，這個(gè)春天的回憶，我都會(huì)儲(chǔ)存在心中。
小學(xué)周記 篇3
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校，升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。"她說：“不，應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒�！痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話，心里總覺得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮�！彪m然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得。
望著這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來”，他還是個(gè)未知數(shù)。六年的回憶很深，很深，雖然時(shí)間過得很快，很快，但我不會(huì)讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。
小學(xué)周記 篇4
今天的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)了“運(yùn)算律”這一課，老師要我們寫兩道題，一道是：69+75+25，很簡(jiǎn)單，但老師要同學(xué)們到黑板上寫，要是在普通的黑板上寫也沒什么，這次老師可是要在中間那塊電腦上寫的!
同學(xué)們頓時(shí)鬧成一片，有的在說那位同學(xué)個(gè)子高，要那位同學(xué)上來，有的在說，上次英語課那位同學(xué)上去過了，不怎么好寫等等。
我望著同學(xué)們鬧，沒說話，心里想，反正我是不會(huì)上去的。
當(dāng)時(shí)我正在寫后面的一道題，一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上去寫好了，我把第二題寫好后，老師又要一個(gè)同學(xué)上去寫第二題，還說：“這次讓一個(gè)女生來寫�！币魂嚦聊�，一個(gè)同學(xué)舉起手，上去了，可惜寫錯(cuò)了。
我發(fā)現(xiàn)我和她寫的一樣，就趕緊改了過來，不知道對(duì)不對(duì)。這是上去的那個(gè)女生又改了幾次，可是都不對(duì)，老師叫她回到座位上，問有沒有人能改對(duì)。我怕我寫的不對(duì)，不想舉手，可邊上的兩個(gè)人卻老是說：“舉嘛，舉嘛。”
我實(shí)在太煩他們了，無奈地舉起手來。
老師本來是沒有看見的，但他們又喊：“老師，甘若雨舉手了�！崩蠋熞豢矗χ鴮�(duì)我說：“好，你上來寫。”我只好上去了，走時(shí)看了一下書。
我拿起筆，在屏幕上寫著，寫的時(shí)候感覺和平時(shí)在紙上和黑板上不一樣，在屏幕上寫，覺得跟不上筆的節(jié)奏，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，寫的東倒西歪，一點(diǎn)也不好看。不過我感覺這上面很平滑，比在本子上好寫一些，寫的也很快。
我寫好后，老師問大家：“寫的對(duì)不對(duì)啊?”“對(duì)”同學(xué)們大聲地回答，不過我好像聽見有人說不對(duì)，不過不管了。
我回到座位上，看著屏幕上東倒西歪的字，心里很高興。
在電腦上寫字感覺就是不一樣!
小學(xué)周記 篇5
本學(xué)期，我擔(dān)任ｘｘ年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
開學(xué)初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班兩節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課，寫好教案外，我查閱各種資料，制作教學(xué)課件。
在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本內(nèi)容，利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行教學(xué)。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、自身情況
我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，利用課余時(shí)間，我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，不斷地提高自身修養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)學(xué)生方面
課堂中我能注重對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽。
四、需要加強(qiáng)的方面
1、教師加強(qiáng)示范，不只是借助板書，還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
2、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來發(fā)展。
3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面或紋樣等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
小學(xué)周記 篇6
課堂，它并不一定在教室，可以在每一個(gè)角落，包括大自然。
當(dāng)外面下著鵝毛大雪的時(shí)候，所有花都凋謝了，所有數(shù)都是光禿禿的，所有的鳥獸都躲進(jìn)洞了，只有梅花在雪中綻放。天氣越是寒冷，梅花開得更旺盛�！安唤�(jīng)一番刺骨寒，哪有梅花撲鼻香”。在寒冷的冬天，梅花的葉子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。冬天，梅花開在角落里，沒有其他花相伴，是多么的孤獨(dú)、寂寞。在梅花開放之前，它是一朵含苞欲放的大花苞，在它綻放之后，卻是一位亭亭玉立的少女。它五彩繽紛？有紅色、粉色……它還發(fā)出陣陣的清香。一陣風(fēng)吹過來，許許多多的花瓣落下，就像下了一場(chǎng)“花雨”。在一陣猶如刀割的寒風(fēng)中，梅花表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神。在厚厚的積雪中，梅花并沒有動(dòng)搖，它就像一座山，堅(jiān)強(qiáng)的矗立在那里。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，也沒有百合那么惹人喜愛，但卻有著超凡脫俗的傲骨。
這一次，大自然給我上了一堂寶貴的課——梅花的獨(dú)特個(gè)性！
小學(xué)周記 篇7
我期盼的春節(jié)終于到來。
一大早我就高興地喊：“過年！過年！”我的心情非常高興，一溜煙跑到樓下給爺爺奶奶拜年。我祝他們新春快樂，笑口常開！
晚上，奶奶準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐：紅燒肉、香噴噴的五花扣肉、美味的香腸……哦，還有我最喜歡吃的餃子！開飯，我們一家人舉起杯，互相祝福。
吃完飯后，我和弟弟玩起煙花。弟弟點(diǎn)燃煙花，“嗖”的一聲，射向天空，在空中綻放出五顏六色的光芒，紅的、黃的、綠的……美麗的煙花映亮新年的夜空，也映亮高興歡快的我們。
這一天，我玩得高興、吃得開心，度過一個(gè)愉快的年三十。
小學(xué)周記 篇8
快樂的暑假。這個(gè)假期雖然我沒有向許多同學(xué)那樣外出到各地去旅游，但我也很快樂。
由于我的體重一天天增加，媽媽決定這個(gè)假期讓我多鍛煉身體，于是給我報(bào)了羽毛球班。原本以為打打球挺高興，挺快樂的，沒想到學(xué)起來還真是累，每天六小時(shí)的學(xué)習(xí)弄得我是精疲力盡，可我還是堅(jiān)持下來了。就這樣我的體重漸漸的也減了好幾斤。學(xué)球的空余媽媽還帶我去游泳，這可是我最喜歡的項(xiàng)目了，一進(jìn)游泳池我就是興奮，跳水，追逐，水里的我簡(jiǎn)直就像一條快活的小魚，總是游不夠，每次都是依依不舍的離開游泳館。
轉(zhuǎn)眼間愉快的假期過去了，我很快樂，因?yàn)樵阱憻捴�，磨練了我的意志，增�?qiáng)了我的耐性，同時(shí)體重的下降讓我的步伐更加的輕盈，今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，做一個(gè)健康快樂的好孩子。
小學(xué)周記 篇9
星期一我們很早就從常瑞寧到侯佳玉婷家去了。在路上，婷婷的媽媽給我們?nèi)齻�(gè)人一人買了兩條小魚。到她們家后，阿姨給我們找了三個(gè)飲料瓶，讓我們?nèi)齻�(gè)人自己制作小魚缸。
等我們拿到瓶子之后，她先幫我們把瓶子切成了兩半，有瓶蓋的那一半扔掉了。她又把我們每個(gè)人的小魚缸的邊剪成了鋸齒型的。我們每個(gè)人給自己的小魚缸上貼了貼片做裝飾。然后一個(gè)漂亮的小魚缸就做成了，看著小魚們?cè)诶锩孀杂勺栽诘挠蝸碛稳�，好開心呀。
晚上我們?nèi)齻�(gè)人又住在了婷婷家。明天她們就要住到我家去了。
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